毕业实习报告册(共21页).doc

《毕业实习报告册(共21页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《毕业实习报告册(共21页).doc（21页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上兰州交通大学博文学院土木工程系毕业实习报告册班 级： 12级土木2班 学 号： 姓 名： 刘 永 宏 指导老师： 李 全 春 一、 毕业实习目的毕业实习是教学计划中的重要组成部分，也是毕业后参加实际工作的一次预演。实习学生是以技术人员助手的身份参加现场施工和管理工作，在实习中要深入实际，认真学习，获得直接知识，巩固所学的理论，完成实习指导人（现场工程师或技术人员）所布置的各项工作任务，培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。二、 毕业实习的基本要求1.学生要重视实践，向工人师傅学习，应按实习大纲和实习进度计划要求来完成实习任务，根据实习内容，用文字、图表等简明的形式做

2、好实习日记，写好实习报告。实习报告必须是实事求是，严禁互相抄袭或弄虚作假。2.对工程参观、专题报告、现场教学、施工操作要领、技术调查及在实习中收获与体会应及时写入实习日记中，为写实习报告积累素材。3.学生实习期间一般不得请假，特殊情况需持书面请假材料经指导教师批准，否则，按旷课处理。以任何理由缺课（含事假）三分之一者，本实习成绩按不及格计。4.学生在校外实习期间应遵守学院关于学生实习工作的相关规定，严格遵守生产单位的各项安全生产规章制度，严禁实习期间下江河游泳，私自闯入当地农家果园，与当地人员发生斗殴等违法行为，否则实习期间的安全责任由学生本人承担5.毕业实习是教学计划中的一个独立教育环节，单

3、独考核单独记载成绩，与其他课程成绩同等对待，成绩按优秀、良好、中等、合格、不合格五个等级计，不合格者均不得毕业。实习报告填写及计算要求1. 记录（1） 测量记录是重要的原始资料，是内业数据处理的依据，要保证真实性，严禁伪造，谨防丢失。（2） 测量记录应用2H铅笔书写，字体的高度应占格高的一半，字脚靠近底线，字迹工整、清晰。（3） 记录观测数据之前，应将表头栏目填写齐全，不得空白。（4） 观测过程中，坚持回报制度。观测者读完读数，记录者复诵，防止读错、听错或记错。得到观测者默许后，方可记入手薄。若记录者复诵错误，观测者及时纠正后，记录者方可记录。（5） 测量记录严禁擦拭、涂改、挖补或就字改字等。

4、观测数据出错，应用细横线划去（须使原错误数据清晰可辨），在原数字正上方填写正确数字。但观测数据的尾数出错不得更改，必须重测重记。（6） 严禁连环修改，即相关三个数只能修改一个。（7） 凡修改了的数据必须注明修改的原因。（8） 应保持原始记录的整洁，严禁在记录表格内外和背面书写无关内容。2. 计算（1） 根据外业观测数据及时完成外业的相关计算并对结果进行计算检核和精度检核。观测结果达到规定精度要求，可以进行后续内业数据处理工作；否则，应查找原因，进行补测或重测。（2） 测量计算应遵守“步步有检核”的规定，必须完成规定的计算检核项目。本步检核未通过时，不得进行下一步计算，以确保计算结果的正确性，避

5、免不必要的返工。3. 数值的近似运算（1） 有效数字：如果一个近似数的最大凑整不超过该数最末位的0.5个单位，则从这个数字一直到该数最左面第一个不为零的数为止，称为该数的有效数字，并用其位数表示。（2） 数值舍入规定：“4舍6入，逢5凑双”，即舍去的数值大于保留位数的0.5时，末位加1；即舍去数值小于所保留位数的0.5时，末位不变；舍去部分的数值恰好等于所保留末位的0.5时，末位凑整为偶数。（3） 数字运算中的取位：对于加减运算，以小数位数字最少的数为标准，其余各数均凑整成比该数多一位；对于乘除运算，积的有效数字的各数与计算因子中的有效数字各数最小的相同。最后成果的有效数字应不超过原始资料的有

6、效数字。 1.曲线元素计算（1） 设计元素R= 缓和曲线长l0= 转向角=JD里程：DK + (2)转向角测量日期： 年 月 日 仪器型号 仪器编号 班级 组别 观测者 记录者 置镜点盘位目标水平度盘读数（o l ll）半测回角值（o l ll）一测回角值（o l ll）JDZD1ZD2ZD3ZD4(3)缓和曲线常数（4）曲线综合要素2.曲线主要点里程推算（1）里程推算 JD DK + -T ZH DK + + l0 HY DK + +(L-2l0)/2 QZ DK + +(L-2l0)/2 YH DK + + l0 JD DK +(2)计算检核 ZH DK + + 2T DK + - q ZH DK +3.分弦偏角计算（圆曲线段不足20米的破弦）NO分弦（m）分弦偏角（o ）1234 4.偏角法测设曲线资料计算日期： 年 月 日 仪器型号 仪器编号 班级 组别 观测者 记录者 点号里程正反拨偏角（o ）平盘读数（o ）备注DK + 实习总结：指导教师评语（含成绩）指导教师签字（盖章）： 年 月 日专心-专注-专业