毕业实习报告-标准版-正式版(共6页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上北京交通大学海滨学院毕业实习报告学生姓名： 张 学 号： 2009 系 别： 机械与电气工程系 班 级： 机械09-01班 指导教师： 北京交通大学海滨学院教务处制专心-专注-专业实习报告要求1、题目自拟，主题鲜明。2、字数不少于3000字，字迹清晰。3、格式要求：标题宋体加粗三号，正文部分宋体小四，行间距20磅，页边距左3cm，上下右各2cm。4、务必实事求是，杜绝空话大话。5、报告包括以下内容： （1）在提高专业知识应用能力方面的体会； （2）在提高分析问题、解决问题的能力以及培养创新意识方面的体会； （3）在认识企业、认识社会、向社会学习、适应社会方面的心得体会

2、； （4）在实践中树立服务社会的意识和明确就业意向； （5）对实习安排及指导教师的意见和建议等。毕业设计实习报告（小二，宋体，加黑，中间）机械工程及自动化0901班 王雪利2013年3月27日一、实习目的（小四，宋体，加黑）1、通过毕业实习，将理论高度上升到实践高度，更好的实现将大学期间所学的理论和实践的结合，更进一步加深对理论知识的理解，了解和掌握实际生产中的生产流程、工艺原理和技术要求，为今后学习和实际工作打下良好基础。2、培养自己善于观察、勤于思考的良好的学习习惯以及严谨的科学态度和实际动手能力，使理论与实践得到很好的结合。3、通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过

3、程，进一步了解社会，增强对社会主义现代化建设的责任感、使命感，为走向社会、适应社会、融入社会作好充分准备。4、本次实习对我完成毕业设计起到很重要的作用。（小四，宋体）二、实习时间2013年2月27日2013年3月24日三、实习地点、单位和部门单位：天津市包装测试中心地址：天津经济技术开发区黄海路海川街2号四、实习内容1、中国包装科研测试中心简介中国包装科研测试中心是根据中法两国政府合作协议，于1988年正式成立的，位于中国天津。该中心直属中国包装总公司，是对包装产品进行检测与科研开发的专业化机构。主要业务包括：按照包装标准对各种包装件、包装容器及包装材料进行检测，参与包装标准、检测规范的制定及

4、推广实施；开展包装新技术、新材料的科研开发；代表国家对包装质量进行认证、检测、评定和促裁，经政府主管部门认可，签发质量合格证书；参加国际包装组织及其技术交流活动，并承担国际包装技术的部分标准化工作；提供包装技术信息和咨询服务，提供包装技术指导，承担包装检测技术的培训任务。 该中心占地1.8万平方米，拥有职工近90人，其中教授、副教授、高工13人，中级技术人员13人。中国包装科研测试中心所设国家包装产品质量监督检验中心是经国家技术监督局正式认证的国家级质量监督检验单位，主要仪器设备从法国、美国购置，可承担纸、塑料、金属等包装材料、包装容器的性能测试并能模拟世界不同地区的气候条件考核包装质量。它还

5、能按国际和国家标准进行动压、静压、跌落、冲击、振动、滚动等项目检测，是目前国内最大、条件最好的包装测试基地之一。 2、具体实习情况在测试中心技术人员的带领下，我来到正在进行测试的测试中心场地，重点看了缓冲实验的跌落与冲击， 一件件的小家电装在瓦楞纸箱中，里面有缓冲减震作用的泡沫塑料，这几项测试下来旨在确定经过一定冲击和跌落里面的家电产品有没有损坏，或者是功能损坏或者是外观有划痕。本次我主要参观有以下几种测试：水平冲击试验、斜坡冲击实验、棱跌落角跌落、静应力压缩、动态压缩等。动态缓冲性能实验，由于静态试验的加压速度很小，考虑到包装件在流通过程中，往往会受到强烈的冲击和跌落，缓冲材料的形变速度很大

6、，如从60cm高度跌落冲击，形变速度约为34ms，这是静态试验速度的17万倍。因此采用动态冲击对材料的缓冲性能进行测试要比用静态试验得到的数据更符合实际的使用状态。此项对比实验方法的依据是GBT8161987(包装用缓冲材料动态压缩试验方法。使用缓冲材料试验机，对试验样品的动态压缩特性进行测试，不同冲击高度和静应力下获得的5次连续冲击中后4次的最大加速度的平均值来绘制缓冲材料的应力-应变曲线。同时现有的测试方式仅仅考虑到没有收到仓存压缩过的缓冲衬垫对包装物的保护作用，而实际生活中大多数情况下产品经过小包装到集装箱后会在仓库贮存一段时间再进行运输，这就使得测定压缩过的缓冲衬垫对商品的缓冲减震性能

7、显得尤为重要。所以本实验旨在通过测定是否经过预加载方式处理的聚乙烯缓冲泡沫衬垫，并且改变不同厚度、不同重锤重量来测定及分析以确定最优的缓冲衬垫，达到最好的缓冲效果。五、 实习体会感谢中国包装科研测试中心给了我这次难得的参观机会。经过这次参观实习，我亲眼看到并学到了许多曾经没有接触过或只停留在书本上的知识，并认识到很多自身的不足。通过观察水平冲击试验，跌落试验材料耐压耐水耐折度等测试原理及测试要点，我掌握了一定的测试分析思路，明白了包装产品的过程及检验，理论知识得到了很好的实践应用。我领略了熟练清晰的实验测试步骤，一道程序紧接着一道程序，秩序井然，有的人在测试实验，有的人在分析实验出的数据及校核

8、改进，并指出企业包装不合格的地方。这使我更深刻的感到产品包装的美化型与保护性相结合的宗旨，可以避免人工作业运输中的跌落与碰撞对产品的损坏。从而设计最优缓冲，经济有效又不影响生产质量。我也感受到现实社会中企业的生存之道,以市场为导向,不断为满足客户需求而前进。作为一名包装工程专业的学生，我也领会到生产企业中使用的包装缓冲相关知识，更为包装设计领域的日新月异感到自豪。通过参观实习，深刻地明白了包装在生产行业的作用和应用情况。在目前，我国包装行业的总体的研发技术水平较低，产品开发停留在较低层次，知识产权意识薄弱；而发达国家已经将微机控制、激光技术、人工智能、光导纤维、图像传感、工业机器人等高新技术成

9、熟的应用于包装。这就要求我们包装专业的大学生要学好专业知识，为以后投身包装行业能够发挥自己的专业技能，为我国的包装行业贡献自己的力量。学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。参观实习使我开始了职业化角色的转变，提高自己，使自己能够适应社会、工作的需要。参观实习让我接触到真实的职场。有了一些经验，以后我毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的转换。在实习中，我总结了几点主要不足：缺乏工作经验，专业课知识的欠缺、动手能力不足，动手能力失分欠缺，且不能很好的分清问题的主次；工作态度仍然不够积极，懒惰心理常常在作怪，没能主动请求布置工作；理知识依然欠缺。针对这些，

10、我将继续努力，多加锻炼，将其改正。我也知道这不是一天两能够学会的，不过我坚信我能做到这一点。这次实习对我的毕业设计也有很大的帮助，我想能够在以后的设计过程中体会到很多东西。从实习我看到了我们包装行业的广阔市场,知道了包装行业的现状，一定程度上了解了包装行业的发展方向。最重要的知道了企业需要我们具备什么能力,知道我在以后的学习中我们应该学什么,应该怎么学，为我们专业课的学习打下了良好的基础；看到了自己专业学习不够专的缺点,但也看到我们知识全面的优点，我们应该更加广泛地学习各方面自己的知识,同时也要突出自己某一方面别的专业所没有的优势。总之，这一次地参观实习使即将走上工作岗位的我受益匪浅!页面设置： 上20mm 下20mm 左30mm 右30mm行间距：20磅字数：3000以上