QP-5员工培训程序(共5页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上浙江xx汽配制造有限公司文件编号HF/QP-5-ZH状 态C/0发行日期2009/10/1文件名称员工培训程序第1页 共3页1 目的： 实施有计划的培训,保证各级人员具备必要的工作能力。以满足相应岗位规定要求。2 适用范围： 适用于本公司所有与质量体系有关的工作人员的培训。3 职责：3.1 管理者代表负责编制部门部长及组织机构人员的岗位设置表和部门部长岗位描述书。3.2 其它部门负责编制本部门内员工的岗位描述书,负责本部门员工的岗位技能培训。3.3 总经理负责各部门岗位设置表和岗位描述书的批准。3.1 各部门部长负责确认培训需求向管理部提出要求。3.2 管理部负责员工

2、培训计划表的制定及监督实施,负责上岗基础教育,负责组织对培训效果进行评估。4 工作程序：4.1 人力资源配置4.1.1各部门负责人需编制本部门内部的岗位描述书,明确该岗位工作人员职责和权限、学历、培训及工作经历的具体要求。4.1.2管理者代表编制各部门负责人的岗位描述书，交总经理审批。4.1.3 经审批后的岗位描述书,交管理部作为人员选择和安排的主要依据。4.2 基本培训需求4.2.1 新员工培训a 上岗基础教育：包括公司概况,厂纪厂规,方针目标,安全、质量、相关法律常识及TS16949标准、基础知识等培训内容,由管理部组织进行；b 岗前技能培训：包括所在岗位相关作业文件、注意事项,相关设备性

3、能、操作过程,现场实际作业及出现紧急情况时应变的措施等培训内容,由所在岗位部门负责人组织进行；c 通过教育和培训,使员工意识到：所在岗位工作活动中可能产生的质量事故；按体系文件操作的重要性及不按文件操作可能导致的后果；个人工作质量改进可能为企业带来何种效益。4.2.2检验人员培训a 统计技术（抽样方案）基础知识的培训；b 由质保部负责人实施培训,在上岗前实施,合格持证上岗。4.2.3采购、营销、仓管人员培训浙江xx汽配制造有限公司文件编号HF/QP-5-ZH状 态C/0发行日期2009/10/1文件名称员工培训程序第2页 共3页a 采购人员需经过采购物质技术要求、采购基础知识的培训；b 营销人

4、员需经过产品相关知识、营销基础知识的培训；c 仓库管理人员需经过库存物质的质量特性、仓库基础知识的培训；d 以上人员的培训由所在部门负责人进行,在上岗前实施。4.2.4内审员培训a TS16949标准知识、审核知识培训；b 由外部培训机构或认证咨询机构进行培训,颁发相应内审员证书。4.2.5特殊工作人员培训a 特殊工序、关键工序人员培训；b 由所在岗位部门负责人进行培训,在上岗前实施,培训考核合格后持证上岗；4.2.6管理人员的培训企业质量管理基础知识和专业知识的培训,在入厂一个月内由管理部组织进行。4.2.7工程技术人员的培训专业技术及相关的新理论、新概念等的培训及质量管理的技术培训（如SP

5、C、FMEA、DOE、OEE、CAD、CAE等）,由管理部负责人指定培训老师,在上岗前实施。4.2.8转岗人员培训（同4.2.1.b）4.2.9在岗人员培训 岗位技能的加深及强化,按培训计划实施。4.3 培训计划及培训的实施4.3.1管理部每年根据公司的发展方向和基本培训需求,以及本年度各部门培训申请表及反馈的意见,制定年度培训计划（包括培训对象、时间、内容、教师、教材、培训考核方式等内容）,经总经理批准后下发各部门,并督促各部门按计划执行。4.3.2每次培训需填写培训记录表,培训后相关部门将培训签到表、记录表及相应试卷（考核记录）等送交管理部。公司员工如能提供充分的书面证据,并经培训教师认可

6、,可免去相应的培训项目,管理部负责将相应的书面材料放入员工培训档案。4.3.3管理部将每个员工的培训记录存档,记录在员工培训登记表上,培训记录保存期见质量记录控制程序。4.3.4计划外培训可由相关部门以培训申请表的形式提出,经管理者代表批准后,由相关部门组织实施。培训结束后,相关记录、资料移交管理部存档。4.4 培训效果评估浙江xx汽配制造有限公司文件编号HF/QP-5-ZH状 态C/0发行日期2009/10/1文件名称员工培训程序第3页 共3页4.4.1 每年年底管理部负责组织各部门负责人、培训教师,评估培训的效果,征求改进培训工作的意见和建议,以便更好地制定下年度的培训计划,开展培训工作。

7、4.4.2 管理部可随时对各部门员工进行现场考核,现不能胜任本职工作的,及时安排补充培训并考核,或转换工作岗位,使其具备的能力与从事的工作相适应。4.5 培训的记录保存于管理部。 5 引用文件：5.1 质量记录控制程序5.2 岗位设置表5.3 岗位描述书6. 质量记录：6.1 员工培训计划表 6.2 培训申请表 6.3 员工培训登记表 6.4 培训记录表出师表：先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。宫中府中，俱为一

8、体；陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。臣本布衣，躬

9、耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。今当远离，临表涕零，不知所言。专心-专注-专业