（高职）第3章命题演讲ppt课件.ppt

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1、（高职）第3章 命题演讲ppt课件 第第3章章 命题演讲命题演讲要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。(法)罗曼罗兰只要遵循正确的方法,做周全的准备,任何人都能成为出色的演说家。反之,不论年纪及经验多么老到,若没有适当的准备,仍会在演讲中出窘。(美)戴尔卡耐基l学习目标学习目标l明确命题演讲应做的准备；l能够成功地设计命题演讲稿；l演讲者形象符合要求；l掌握演讲的控场技巧；l运用相关技巧成功地进行命题演讲l第一节 命题演讲的准备l 演讲前的准备工作是多方面的。苏联著名演讲家阿普列相在演讲艺术一书中指出：“真正的演讲家总是一身而三任：既是作者（剧作家），又是导演，还是完成自己的演讲、谈话的表

2、演者。”这段话形象地说明了演讲者肩负的职责，也道出了命题演讲的主要准备工作。l 命题演讲的准备一般包括研究听众、考虑场景、酝酿构思和试讲演练几个阶段。 l 1、研究听众l 分析听众主要从以下几个方面着手:l 第一，听众的构成状况。l 第二，听众的目的意愿。l 第三，听众的心态。l 听众参加演讲会的意愿要求大致有：l 慕名而来。此时听众的主要目的大多是为了一睹名人的风采，一般不太计较演讲水平的高低。同时，由于潜在的崇拜心理，名人的演讲往往能激起异乎寻常的热烈反响。l 求知而来。为了获取新的知识和能力，听众会自觉地选择哪些满足自己求知欲的演讲，如学术讲座、技术辅导、国外见闻等。 l 解惑而来。听众

3、对自己渴望的演讲话题总是抱着极大的兴趣。此类听众只要求把演讲内容交代清楚，对演讲者的身份、地位和演讲水平不会有太苛刻的要求。l 欣赏而来。此类听众的目的在于欣赏演讲者的表达技巧，在其潜意识中隐藏着对高水平演讲者的崇拜和学习演讲的强烈愿望。面对这样的听众，演讲者要充分展示自己的口才魅力和表达技巧。l 被动而来。工作报告、经验交流、各类庆典的会场上，有些听众是由于纪律约束或出于礼貌而不得不来的。这类听众对演讲内容不甚关心，演讲过程中心不在焉，反映冷漠。演讲者想征服这类听众，必须掌握高超的演讲技巧。l 分析听众应按照以下步骤展开:l (1)收集听众的信息。l 研究听众资料的类型。l 明确收集听众资料

4、的方法。l (2)预测听众的反应。l 听众对话题的兴趣。l 听众对信息的理解。l 听众对演讲者的态度。l 听众对演讲话题的态度。2、考虑场景l 场景,即演讲的地点和时机,是为演讲者提供一些符合听众期望和确定演讲基调的指导原则。l （1）听众人数。l （2）演讲时间。l （3）演讲顺序。l （4）演讲耗时。l （5）演讲期望。l （6）演讲地点。l （7）演讲设备。l 3、酝酿构思、酝酿构思l 这一过程包括审定题目，确立题目，收集和选择资料，再进入构思，最后完成演讲稿。这是一个十分艰难的创作过程。这既是一系列的封闭式的个人劳动，同时又是以社会、听众为背景的艺术创作活动。 l 审定题目。分两种情形

5、：对规定了题目的演讲，要研究审定题目中的关键词；对只限定了大致范围或主题的演讲，要研究审定其切入点。l 审题要把握两个关键点：一是选择角度。角度要新、要适度。 二是选择自身的优势。l 确立主题。主题是命题演讲的核心。确立主题应特别注重把握两方面。一是主题要适时，即适合社会的需求，具有时代感；适合听众的需求，考虑听众年龄、职业、文化程度的共享性。二是主题要单一。演讲稍纵即逝，讲得太多、太杂，反而适得其反。 l 选择材料。演讲是信息的传播，信息的载体是材料。信息有疏有密，有强有弱。前者表现为量，即材料的多寡；后者表现为质，即材料的优劣。选择材料，就是在具有一定数量的基础上，对材料进行优化组合。 l

6、 构思框架。命题演讲的构思包括两个方面，一是构思演讲稿；二是精心设计演讲的现场实施。演讲稿的构思，包括开场白、主体、高潮、结尾，这实际上就是材料的安排与处理。同时也包括思维框架与基本语言形态的选定。 l 撰写讲稿。执笔成文，是上述各个环节总的归宿。命题演讲的成败，取决于演讲稿的优劣。演讲稿必须精心写作，最好是自己动手写稿，保持个人的风格。 l4、试讲演练l 试讲演练是命题演讲必经的一个阶段，它是演讲者按照已设计好的程序进行预演的操练过程，是演讲者完全按照正式登台演讲的形式在上场之前所进行的最初尝试。l （1）演练的重要性。l 一方面,演练具有全面检验的作用,l 另一方面,演练具有调节情绪的作用

7、。l（2）演练的原则。l精益求精。l循序渐进。l综合协调。l（3）演练的方法。l独自演练。l集体演练。l设备演练。l（4）演练的基本环节。l设计语调节奏。l设计态势语言。l熟悉演讲稿。l演练效果评估。l 试讲演练是命题演讲必经的一个阶段，主要目的是背诵和处理演讲稿、斟酌演讲的技巧应用。 在试讲和演练中特别要处理好以下几个问题。l 情感基调的把握。或平实，或激昂，或欢快，或悲壮，都要根据稿件内容作相应的处理。如果情感基调把握不准，感情处理不到位甚至错位，再好的稿子也难有好的演讲效果。l 语音的处理。由文字转化为语音，一定要经过处理，否则便会在演讲中出现念稿或背稿的现象。演讲既要自然，又要作恰当的

8、艺术处理，否则，便会造成整篇演讲的不协调。l 态势的处理。服饰、化妆是事先可以设计好的，而手势、姿势、表情是随着演讲内容与情感的变化而不断改变的，原则上很难做出精确设计。l 4、辅助手段l 演讲者在制作PPT演示图片时要注意KISS（Keep It Short and Simple）原则，即简单明了和KILL（Keep It Large and Logic）原则，即字体大，内容逻辑性强。第二节 积累和选择演讲材料l积累和选择材料是命题演讲酝酿构思、撰写演讲稿等所必须的，是一项基本功。l材料在演讲中具有重要的作用,它是演讲的物质基础,是演讲者观点主张的巨大支柱。所谓演讲材料,就是用于演讲的事物、

9、事理、数据等。l材料是演讲的“血肉”、基础和依据。没有它,任何思想观点的表达都将是空话,没有材料,口才再好的人恐怕也不易取得演讲的成功。l1、积累演讲材料l(1)获取材料的途径。它主要来源于三个方面,即直接材料、间接材料和创见材料。l(2)积累材料的要求。l勤于搜集。l善于整理。l肯于发掘。l2、选择演讲材料l 材料选择指演讲者要选择那些吸引听众注意力和使听众感兴趣的材料,选择那些能够清楚地阐明演讲的主题,能给听众以深刻影响、使之久久不能忘怀的材料。l 具体方法有以下几种:l (1)反映主题。(2)针对听众。l (3)准确可靠。(4)新鲜、吸引人。l (5)强烈对比。(6)展示细节。l (7)

10、出人意料。(8)感召听众。l (9)发掘新意。(10)巨大落差。第三节第三节 命题演讲稿的设计命题演讲稿的设计l 一、命题演讲稿的特点一、命题演讲稿的特点l 命题演讲稿是为适应演讲活动的需要而写作的一种实用文体，与其他文体相比，有以下几个特点。 l 1、以情感人l 演讲必须以情感人，情感是演讲的生命线。 精彩讲稿的第一个特点是以情感人，说出自己的心里话，而不是“为赋新词强说愁”。那些虚假的事、夸大的情，只会让人感到做作、别扭。社会交往中待人真诚是第一，说话也是真诚第一。l 2、切合场景l 演讲者要注意自己的演讲切合具体的场景，并能因势利导，使自己的演讲有力度，这正是创造环境，借东风烧曹船。它往

11、往能取得意想不到的效果。 l 3、使用短句l 多采用短句，有这几样好处：一是可以让表达更明确，听众不需要努力辨听就能轻而易举地理解演讲内容，感觉轻松；二是短句句式多变，还能采用排比、对偶、顶针、回环等修辞手段化散为整，将短句整合成整句，这样便会让表达更紧凑有力，严密集中。 l 4、通俗易懂l 在写讲稿的时候，必须考虑到听众在现场中不可能有余暇去理解某些生僻的词语和隐晦的意思，更不可能像阅读文章那样进行多次的反复领会。因此必须尽量避免“文绉绉”“掉书袋”，少用复杂的结构句式，少用生僻字，要让人一听就懂。 l 5、文体交融l 演讲稿是一种特殊的文体，写作时要交融使用各种语体。演讲稿的写作需要运用各

12、种文体的写作规律，综合各种文体的特点于一体。准确地说，具有论文的结构，新闻的真实、散文的选材、小说的语言、诗歌的激情、戏剧的安排、相声的幽默。l 6、选例典型l 这个要求可归纳为一种模式：“画面+我”。所谓画面，就是通过选讲真实感人的事例，在听众心中所构筑的那一幕幕动人场景和形象。 l二、演讲稿的作用l(1)使思路更清晰。l(2)使演讲更完美。l(3)使时间更自如。l(4)使水平有提高。l 三、演讲稿题目的设计三、演讲稿题目的设计l 演讲稿由题目、主题、开篇、主体和结尾几个部分构成，把握好演讲稿的题目设计是演讲先声夺人的基础。l 1、演讲题目的作用l 一个新颖、生动、恰当而富有吸引力的题目有以

13、下三个作用：l 一是具有概括性。它能将演讲的主题、内容、目的全面地反映出来。l 二是具有指向性。题目一讲出来，听众就知道你要讲的是哪方面问题，是政治性的、学术性的、党政军的或是伦理道德的。l 三是具有选择性。题目能在开讲之前就告诉听众演讲者要讲什么，听众可以据此进行选择听或不听。l 2、确定演讲题目的原则。l 积极性。题目要给听众一种希望。一方面，要选择那些光明的、美好的、富有建设性的题目；另一方面，要选择乐观的题目。l 针对性。这可从三个方面考虑：l 其一，要针对听众的实际。即选题要考虑听众的思想修养、文化水平、职业特点、阅历等，这样才能有的放矢。l 其二，要注意自己的身份。即选择与自己所从

14、事的工作性质、专业、知识面接近的题目。l 其三，要估算好演讲的时间，即按规定的时间选择题目，如果规定的时间长，题目就可大些；时间短，题目就可小些。l 新奇性。只有“新”和“奇”，才能吸引听众，干瘪瘪的题目是不受听众关注的。l 情感性。把强烈的爱憎情感注入题目里去，从而打动听众并引起共鸣，使题目对听众有一种情感的导向作用和激发作用。 l 生动性。演讲题目生动活泼，就能给人一种亲切感和愉悦感。l 当然，题目是否生动活泼要由主题和内容而定。严肃的主题和内容就不宜用活泼的题目，否则，会冲淡和破坏演讲的质量和严肃性。l 为了确保题目臻于完美，还要注意以下三点：l 一是不要太冗长。冗长的题目不仅不醒目，而

15、且也不易记，应该尽可能简洁明快。l 二是不要太深奥。题目太深令人费解，就引不起听众的兴趣。l 三是不要太空泛。空泛就使人抓不住中心，提不起纲来。 l 四、四、 演讲稿主题的设计演讲稿主题的设计l 掌握好演讲的主题，犹如掌握好军队的统率权，有了它，就可以将原来散乱的素材组织成井然有序的演讲稿。l 1、演讲主题的选择l 演讲主题要从以下方面进行选择。l 选择现实中急需回答的问题。目前在招聘中普遍使用的竞职演讲，就是选择现实中急需回答的问题，其核心的内容就是现在的事、身边的事。l 选择自己有真知灼见的主题。演讲者在确定演讲主题时，要把握的一个重要原则就是“讲自己能讲的，讲自己能讲透的”。l 选择“旗

16、帜鲜明”的主题。在这里，“旗帜鲜明”四字有两层意思：一是听众听后，就知道你谈的主题是什么，而不是让听众感到虚无缥缈。二是演讲的主题要鲜明地表现出演讲者的爱憎情感。l 选择和听众生活密切相关的主题。只有选择和听众生活密切相关的主题，才能更好地抓住听众的心，空泛的理论往往只能让人瞌睡连连。 l 2、演讲主题的提炼l 如何提炼一个格调高、内涵深、角度新，并且有一定美学价值的演讲主题呢？这需要把握以下原则：l 突出重点原则。演讲者选择主题，一定要集中。调动演讲的一切手段，紧紧地围绕一个主题，把问题讲清楚、讲透彻，从而使演讲重点突出，才能使听众留下深刻的印象，收到良好的效益。l 抓住动机原则。通过演讲者

17、形象的、逻辑的、灵感的三大思维组成的网络，敏锐地发现和捕捉到一个或几个与主题有联系，或者可以发展、提炼和形成主题的“主题意蕴”，这就是演讲的“动机”。l 提炼意境原则。演讲的意境，是指演讲者主观的“意”与现实生活中的“境”的辩证统一。有了深邃优美的意境，才会使演讲的主题诗意化，产生巨大的艺术魅力。l 揭示哲理原则。演讲主题要具有一种深刻的内涵，就必须揭示和凝练生活的哲理，使之贯穿于整个演讲之中，使演讲的主题闪烁着理性的光芒，从而给人以深刻的启迪。l 贵在创新原则。演讲艺术的优劣在于一个“新”字。我们提炼演讲主题要独辟蹊径、别具匠心，把对生活的独特感受、独立思考、独到评价贯穿在整个演讲中，给人以

18、耳目一新之感。l l 画龙点睛。画龙点睛既是演讲艺术的表现手法，更是一种提炼演讲主题的方法。它是在演讲的关键之处采用片言只语，揭示和突出演讲的主题，使演讲具有一种警策作用，更加耐人寻味、发人深省。 l 总之，主题提炼是演讲者形象思维、逻辑思维、灵感思维的结晶，是使演讲形成一个活生生的、统一整体的好方法。很多时候，演讲的时间都是有限的，这就从客观上要求演讲的主题不能过多，篇幅不能过长。如果主题过多，篇幅过长，就会变得不知所云，使听众产生厌烦的情绪，不利于演讲的最初目的。l 3、演讲主题的引出l 用数学题引出主题。用一些能够启迪人心的算术题或者小公式引出演讲主题能够调动听众思维，使演讲主题形象直观

19、，值得一试。l 用哲理故事引出主题。 用哲理故事引出的演讲主题，能够引发听众的深深的思索，从而以最快的速度融入到演讲中。l 用精当妙喻引出主题。在抛出自己的演讲主题的时候，一定要有一个引出的过程，做好铺垫，使听众能够与演讲者达到相近的高度，从而轻松理解演讲者的主题，并且受益匪浅。l 4、演讲主题的深化l 演讲中，若可以对材料的本质内涵加以分析、概括、提炼、延伸，并通过富于理性色彩的语言点拨、渲染，便可将听众的思维引向一个更深邃、更崇高的境界，使演讲主题得以深化和升华，达到一个演讲的高潮。l 演讲无论怎样深化，都有一个渐进的过程，主题逐步深化，直抵听众心底，从而达到预期的演讲效果。l 由典型事件

20、扩展开来，引领听众思考深化主题。 l 从感性到理性，在情节发展中深化主题。 l 由“个别”引申到普通，以理服人深化主题。 l 五、演讲稿开篇的设计五、演讲稿开篇的设计l 开场道白，如同乐器定调，这个调定得如何，将决定全部演奏的成败。演讲的开场白是演讲者与听众之间的第一座桥梁，是演讲者给听众留下的第一印象。演讲成功与否，开场白往往起关键作用。l 如果演讲者的开场白能像凤凰之冠那样引人入胜、扣人心弦，就会取得旗开得胜的效果。所以，开头要精心设计，造成一种气氛，务求三言两语即能抓住听众，先声夺人。l 1、开篇的作用l 俗话说：“万事开头难。”演讲稿也是如此，而且不论任何形式的演讲，开头总是关键的。在

21、写演讲稿的开头时，需注意以下要点：l 吸引听众注意力。演讲开头成败的关键，在于能否吸引并集中听众的注意力。演讲时获取听众注意力的方式随题材、听众和场景的不同而改变。一般可以运用事例、逸闻、经历、反诘、引言、幽默等手段达到目的。l 解释关键术语。如果演讲的成功与否取决于听众能否理解演讲中的某些术语或概念，那么在演讲开头时，对关键术语加以解释，就显得格外重要了。l 提供背景知识。演讲时，演讲者应当使自己被认为是专家或权威。因此，如果听众对演讲的主题不熟悉或是知之甚少，那么很有必要在开头部分对听众讲述与主题有关的背景知识，它们不仅是听众理解演讲所必要的，而且也可以体现出主题的重要性。l 阐述演讲结构

22、。演讲时，应当利用开头部分对演讲内容加以概述，让听众了解演讲的中心思想和结构。特别是当演讲的主题很复杂，或是专业性较强，或是需要论证几个观点时，这样做就能使演讲显得清楚而易于理解。l 说明演讲目的。在大多数情况下，演讲的开头应揭示出演讲的目的。如果做不到这一点，那么听众要么会对演讲失去兴趣，要么会误解演讲的目的，或者甚至于会怀疑演讲者的动机。l 激发听众的兴趣。从本质上说，听众是很自私的，他们只是在感到能从演讲中有所收获时，才专心去听演讲。l 获得听众的信任。l 对于这个问题，应注意下面几条建议：l 一是承认分歧的存在，但是着重强调共同的观点和目标。l 二是对那些连演讲还没有听，就对演讲者的名

23、声和所作所为进行攻击的行为给以驳斥。l 三是否认演讲的动机是自私和个人的。l 四是唤起听众的公道意识，让他们仔细地去听演讲。l 2、开篇的方式l 演讲的开头是不拘一格、活灵活现的，因时、因地、因人而有所不同。 l 开门见山式。演讲一开始就把“问题”提出来，或把自己的观点亮出来，做到鲜明突出、引人人胜。l 故事导入式。巧妙地借用新鲜而有趣的小故事，以生动形象的材料，将自己的思想观点不动声色地溶入到故事中。 l 设问祈使式。演讲开场抛出恰当的问题，引起听众的好奇心，并让听众进入思考，将演讲的主题更加紧密地与听众互动起来。可以通过提出与中心思想相关的问题来使听众投入于你的开场白。 l 即景生情式。一

24、上台就开始正正经经地演讲，会给人生硬突兀的感觉，让听众难以接受。不妨以眼前人、事、景为话题，引申开去，把听众不知不觉地引入演讲之中。 l 诙谐幽默式。演讲时用幽默法导入，不仅能够较好地表现演讲者的智慧和才华，而且使听众能在轻松愉快的气氛中自觉不自觉地进入角色，接受演讲的内容。同时，在幽默趣味的开场中，不时发出一种与导入语的语感、语义十分和谐的笑声，这轻松的一笑，不仅给人以美的感受，而且能沟通双方的感情。 l 制造悬念式。制造悬念不是故弄玄虚，既不能频频使用，也不能悬而不解。在适当的时候应解开悬念，使听众的好奇心得到满足，而且也使前后内容互相照应，结构浑然一体。 l 插叙解释式。演讲开头，恰当地

25、运用插叙的方法，不仅可以补充人物和事件，使演讲内容丰富和充实，引人入胜，还能使演讲波澜起伏，神采飞扬。 l 材料引人式。演讲者选择用一个精彩的材料作为开头，以像磁石一样，深深地吸引住听众，为接下来的演讲打开局面。要材料引人，首先要选用能激发听众兴趣的材料作为开头。 l 实物开讲式。在演讲开场的同时，展示与演讲内容有关的实物，可以强化演讲内容，给听众一个新鲜、感性的直观印象，引起听众的注意，充分地调动起听众的兴趣和期待心理，一下子抓住听众。 l 六、演讲稿的主体设计六、演讲稿的主体设计l 主体是演讲的主干部分，演讲者在撰写演讲稿时必须予以高度重视。l 1、演讲主体的构成l 演讲的主体至少应该包括

26、四个方面。l 一是独到的见解。l 演讲者要有自己的真知灼见，要能讲出别人想讲而未讲或根本没有想到的却对做人做事很有启发意义的道理，这样才能启迪人心，使人感佩。演讲最忌讳人云亦云，老生常谈。 l 二是真挚的情感。l “感人心者，莫先乎情。”演讲具有真诚而热烈的感情才能打动人心，引起听众心灵的交汇和共鸣。 l 三是典型的事实 l 事实具有直接现实性的品格，它能够以自己丰富多彩的活生生的形象直接打动听众的思想和感情，浅显易懂地体现和证明深奥的道理，无需听众多费脑筋去思考、消化、转换。l 四是动人心弦的高潮造势 一次成功的演讲总会高潮迭起，扣人心弦，使听众达到“快者掀髯，愤者扼腕，悲者掩泣，羡者色飞”

27、的出神入化的佳境。l 动人心弦的高潮造势常用如下两种方式。l 一种是以重复形成高潮。l 在演讲中有意识地进行重复，不仅是为了让听众记住一些重要词句，更重要的是在重复时通过有声语言的变化来加强语气、强调观点和升华感情，从而增强语言表达效果。 l 另一种是以排比形成高潮。l 根据演讲内容的需要，运用排比的修辞方法，可以把演讲者的思想感情表达得淋漓尽致，把演讲和听众的情绪推向高潮。 l 2、突出一个中心l 一般来说，在一篇演讲稿中只能安排一个中心，不能搞多中心，因为多中心就是无中心。演讲也如同打仗，“伤其十指，不如断其一指”。演讲中只有目标始终如一，方寸一丝不乱，以一个中心贯穿始终，才能使主题鲜明突

28、出，给听众留下深刻印象。l 为此要注意以下三点。l 采用片言居要的方法来突出主旨。l 为了使一个中心更加突出，应采用“片言居要”的方法来突出主旨，在文章中要“一线到底”，如同兵卒要接受大将的统帅，射箭要射到靶子上一样，使全篇演讲“万变不离其宗”。 l 反复向听众解释要点。l 演讲有一个中心，演讲者也很清楚，这易办到，但要使听众也同样清楚，就并非易事。所以，为了让听众彻底了解演讲的主旨，演讲者就必须反复加以解释。但是反复不是重复，在反复申说解释要点时切不可使用完全相同的语句，以免听众感到啰嗦而厌烦。 l 加强综合性的阐述。l 要想透彻地说明一个观点，单从一个角度去论证显然是不够的。如果演讲者能在

29、各方面的对比中，有力地阐明改革开放的优越性，那就不仅主题鲜明突出，而且令听众心悦诚服。 l 3、引入激发听众兴趣的元素l 在一开场营造有利的演讲气氛后，演讲进入主体阶段，这时更需要你继续付出努力，紧紧抓住听众的注意力。 l 一旦演讲者用平淡的口气叙述时，听众就会感到乏味，注意力就难免会分散。l 在演讲过程中，主题贯穿于整个演讲过程，可以只是一个，也可以由若干要点组成。l 注意不要涉及过多的要点，否则就会向听众填鸭式地灌输过多的信息，而听众是记不住那么多信息的。l 可以在演讲的过程中加入以下令听众感兴趣的元素来营造高潮。l 故事。听众都喜爱听故事，但是你与听众分享的故事应是与你的演讲主题、要点有

30、关的故事，简短精炼、发人深省的故事能帮助你把抽象的概念转换成与听众有关的情境，给听众以强烈的印象和深深震撼。l 轶事。所有的领域都有一些轶事。对于那些以前没有听说过这些轶事的人来说，这会引起他们的兴趣。轶事通常能够帮助听众去理解一个难以理解的概念。l 类比。类比能帮助听众了解复杂的概念。 l 经历。一般来说，自己亲身经历的事，或自己为之感动的事，最具说服力和感染力。 l 事实和数据。以一种令人感兴趣的方式去讲述事实和数据，能够帮助听众把你提供的信息，与那些和他们有关的概念联系起来。 l 定义。你可以通过定义，以简要生动的方式去阐述某个要点。 l 幽默。幽默是最为有效的一种保持听众兴趣的方式。幽

31、默不仅能够使你的听众放松，也能帮助你放松。 l 4、写作注意事项l 无论是哪一种结构模式，在演讲稿主体的写作中，要特别注意以下几点：l 第一是中心：要有一个演讲的中心论点贯穿全篇。结构紧扣主题是成功演讲的共同规律，任何一篇成功的演讲都不例外。l 第二是条理：前后材料的编排要有条理，满足表述中心论点的需要。l 第三是统一：观点和材料要统一，论点和论据要统一。l 第四是严谨：各点之间有内在的联系，点点相连，整齐有序。l 第五是变化：奇正相生。把趣味性材料和论证性材料予以巧妙的安排，要注意使其高潮与低谷相同，说理、叙事与升华议论相结合。l 另外，演讲稿结构有其动态性。l 因为演讲稿的结构，是客观事物

32、固有的逻辑、条理秩序与作者观察、认识和表现客观事物的独特思路，以及听众接受有声语言信息的不同思路三者辩证统一、密切配合。所以，在演讲稿结构的安排上，既要坚持有序性、整体性、相关性、多样性，也要注重有声性，使听众能够明确感到演讲层次的存在和脉络的清晰。l 5、常见结构安排 l 话题顺序。话题顺序是依据学科的分类或科目来组织演讲的主要观点。这是一种极为常用的给要点排序的方法，因为几乎任何学科都可以用许多不同方法来分组或分类。话题的顺序可以从一般到特殊，从最不重要到最重要或者其他一些逻辑顺序排列。 l 时间顺序。时间顺序或年代顺序，需要尊重事件的先后顺序，它强调首先是什么，接着是什么，随后是什么等。

33、当选择对要点按年代顺序进行排列时，听众将明白这些要点的顺序和内容都十分重要。当解释怎么做一件事、怎样制造一个东西、某个东西怎么运作或某件事怎么发生时，时间顺序是最合适的。 l 空间顺序。空间顺序遵循要点的空间顺序或地理走向。当演讲者希望听众能认识到某物所处的位置非常重要时，空间顺序是最有帮助的。虽然空间顺序远远比不上话题或时间顺序使用普遍，但它有可能用于描述性、知识性演讲中。 l 逻辑推理顺序。 逻辑推理顺序强调听众为什么应该相信某事或为什么应该以其种方式行事。逻辑顺序不像其他3种对要点的安排顺序，它是最适合说服性演讲的。 l 七、演讲稿的结尾设计七、演讲稿的结尾设计l 演讲的结束语，是演讲走

34、向成功的最后一步，也是极为重要的一步，是演讲中给听众留下的一个“最后印象”。各种研究表明，演讲的结束比起其正文来说，更能被听众注意。好的结尾应该既是收尾，又是高峰；既水到渠成，又戛然而止；既铿锵有力，又余音袅袅、耐人寻味；既别开生面、不落俗套，又显得自然精妙。因此，讲究演讲结束语艺术，是保证演讲获得成功的重要环节。l 演讲结尾的语言艺术大致有如下几种：l 1、总结全篇式l 这是演讲结束语最常见的方式，就是用极其精练的语言，总结收拢全篇的主要内容，概括和强化主题思想。这样通过“近因效应”，使演讲的要点更深刻地留在听众的记忆之中。 l 2、号召呼吁式l 这种结尾方式就是运用一些情感激昂，富有鼓动性

35、、号召性的语言，激起听众的情绪、信念，鼓动干劲，促进行动。 l 3、引用名言式l 心理学家研究表明：在演讲的结束语中引用权威人物的名言警句激励后人，比一般性的结尾对人心理控制度可提高21%37%。 l 4、重申重点式l 成功的演讲者往往在演讲结尾重申此次演讲的重点，以加强听众的记忆。 l 5、引入高潮式l 运用高潮式结尾应注意，演讲者不要告诉听众要结束演讲，最好不用“我现在做个小结和归纳”之类的话，也不要用某种表情或动作来显示演讲即将结束。应当让听众有一种余音绕梁、意犹未尽的感觉。l 6、诗词收束式l 在演讲结束时，演讲者通过引用著名的诗词佳句，营造一种或激动人心、或温情浪漫、或催人向上、或启

36、人思考的演讲氛围，以增加演讲的感染力和说服力。 l 7、对照比较式l 所谓对照比较式，是指在演讲结束时，演讲者把两种相对或相互矛盾的事物并列在一起，进行前后或正反对照比较，以明辨是非，拨乱反正，目的是增强演讲的说服力，突出演讲的论点。 l 8、幽默诙谐式l 幽默诙谐式是指演讲者在演讲结束时以幽默诙谐的手法作结，它能使听众在轻松愉快的笑声中受到深刻的教育和启发。 l 9、首尾呼应式l 在你的演讲结尾时，紧密联系开场白中的内容，可以让你的演讲听上去浑然一体。最适合用这个方法的演讲是：你在开场白中提出了问题，或者你的开场白是一则小故事。l 八、演讲稿写作与修改八、演讲稿写作与修改 l 演讲稿的写作是

37、指在演讲前把所思所想写出来，用文字符号将演讲内容、范围固定下来。写演讲稿可分三个阶段，即编列提纲、起草初稿和加工修改。l 1、编列提纲l 编列演讲提纲，是演讲前的重要准备工作，它常常是临场发挥的重要依据。提纲编列的好坏，直接影响到演讲成功与否。所谓编列提纲，就是确定框架，以提要或图表方式列出观点、材料以及观点和材料的组合方式。l 演讲提纲的作用。演讲提纲在演讲中有着重要作用，这集中表现在以下几个方面：l 第一，确定框架。编列提纲能把演讲的整体轮廓用文字固定、明确下来。通过编列提纲，可以对论题的设想不断加以修改和补充，使构思更为周密、完善。确定了整体框架，演讲者便能心中有数，逐层展开，不会东一句

38、西一句，词不达意。l 第二，选材组材。编列提纲的过程，也是进一步选材和组材的过程，是演讲内容逐步具体化的过程。演讲题目、结构层次、典型事例、引文材料以及其他有关资料，都要具体地在提纲中体现出来。l 第三，训练思维。编写提纲的过程，正是演讲者积极思维的紧张过程。在这个过程中，演讲者必然要认真思考，分析演讲的主题、材料、层次、结构和其内在的逻辑联系，促使思维的条理化和科学化。 l 第四，避免遗忘。编写提纲也是不断熟悉材料的过程，特别是在不用讲稿仅用提纲进行演讲时，提纲更是起着提示启发、避免遗忘的作用，成为临时发挥的重要依据。l 根据演讲的具体目的和要求，以及演讲者对材料的掌握情况等，编列提纲的方法

39、有概要提纲法和详细提纲法。l 内容简单、材料易掌握，可编粗略些；内容复杂、材料丰富，就宜编得详细些。l 粗略的概要提纲，要以极其简练的语言，扼要地列举出演讲的主旨、材料、层次和大意等； 详细提纲则要求比较具体，基本上是讲稿的缩影。l 演讲提纲的内容。演讲的论点、演讲的中心论点必须清晰地列出中心论点所包含的分论点以及分论点下属的小论点，也应用简洁的语言逐层列出，应根据整理的内在逻辑关系依次排列。l 演讲的材料依据。阐明主旨材料的事实材料和整理材料，也应用简明的语言或恰当的符号在相应部位列出。事实材料主要指例证、数据等；整理材料包括科学原理、科学定律、文化精神、法律条文、名言警句等。 l 演讲的整

40、体结构。演讲提纲的编列要依据演讲的内在逻辑体现出演讲内容的先后次序。事实上，演讲提纲就像事先构筑的语流渠道，决定着演讲语流的走向。l 2、起草初稿l 起草初稿没有什么诀窍，结合一般写作规律，演讲初稿的起草有自己的原则和方法。l 第一，要构思好再动笔，最好一气呵成。动笔前要盘算好所有的写作步骤、条理，想清楚再动笔，写时不要考虑修改的问题。l 第二，要抱着正确的态度，饱含真挚的感情去写。l 第三，要注意不同类型演讲的特点，采取相应的写作方法。 l 3、加工修改l 演讲稿的加工修改是一项复杂的工作，每个人有每个人的修改法，但主要从以下几方面入手。l 深化主题。l 演讲者首先要看看确定的主题是否健康、

41、正确，再看看文字是否把演讲的主题表达出来了，是不是很充分，有无片面性，是否新颖。从这方面找出来问题，就找出了修改的对象。更为重要的是，在起草时就让主题健康正确，并且充分表现出来了。如果认真修改，就会发现，在写作过程中由于全神贯注、精力集中，会在笔下出现一些作者预想之外的闪耀的思想和语言，比原来预想的还深刻，还有分量，是一种新的发现和发展。 l 调整结构。l 修改时主要审视的是正文。主题有了发展、变化，结构必然需要随之改动。即使主题没有什么变化，由于起草时只按提纲或者只是一种构想写出来的，一旦落实在纸面上，就会发现一些毛病，如逻辑性不强、前后位置不当、层次不清、上下文意思重复，材料和引文用得不是

42、地方，段落衔接不紧密、不自然等情况，这就需要重新调整和修改。 l 润色语言。修改演讲草稿语言的目的，一是减少语言方面的毛病；二是保持演讲语言的特点。写出的草稿，在语言上会有一些毛病。l 起草的当时意念完全集中在主题的表现、事件的陈述上，对语言的运用，是无暇顾及的，全凭定型的习惯信笔所致。l 这样就不可避免地在草稿上出现句子残缺，用词不准，丢、错、别字等，都需要修改，这是其一。l 其二，按平时定型的习惯写，在语言的运用上，就不乏出现书面语言的倾向，如句子太长、诗歌化、散文化等，这也需要修改，只有经过修改才能保持演讲语言的特点。第四节 演讲者的形象塑造l 演讲者的形象是演讲者通过演讲活动所表现出来

43、的形体动作和思想意志的综合特征并给听众留下的突出、集中、深刻的总体印象。1）演讲者的仪表首先，讲究仪表是由演讲的目的所决定的。其次，人都是按照美的规律打扮自己、改造世界。再次，演讲者讲究仪表是对听众的尊敬。最后，要穿出“和谐统一”的美感来。l2）演讲者的举止礼仪一是进入会场。二是入座前后。三是主持人介绍。四是走上讲台。五是站位和目光。六是走下讲台。七是走出会场。l3）演讲者的手势和面部表情4）演讲者的控场技巧（1）注重气势。（2）调动气氛。（3）控制气息。（4）细节处理。（5）脱稿演讲。第五节 演讲词欣赏l我有一个梦想在林肯纪念堂前的演讲l（1963年8月28日）马丁路德金l在林肯诞辰200周年纪念活动上的讲话l（2009年2月12日）巴拉克奥巴马l在中国人民大学毕业典礼上的致辞（2017年6月23日）张磊l认识的人，了解的事（2009年8月29日）柴静l大东北（2014年10月11日）陈秋实