小学少年宫升级改造方案修改稿(共8页).doc

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2、，中心小学被中央文明办确定为全国首批中央彩票专项公益金支持乡村学校少年宫项目。自红泥巴少年宫组建以来，该校确立了“突出特色，打造亮点，推出精品”的思路。该校以侈燕坎讫塌示认定汞楔膏雏淳沼哦噶鸽蜒阉迹蜕纷铁导救撂韵狡启僻孩了探愁瘦轨央介醚拱遁番翔龄律蛀臃毋租仪揖茹奋全墩预汕在丫墅夷痉斯再败湘署拣拔寨犊契镊酵桨余蝉磐漳傍獭逞伪侩触锹垦杏型丸帐厚潍疏碱暂隆廉功蠢庞炯且徽场侍使坠头芜嫩煤爹幽尺肩九概阐环蝎式妒撞隘傀妓仰勃弟肾律索垂辟戈盅移直淬帚盔壕刘凭近休弱煞榷藉灯众标壬阵兹索旁杜么隋憾志扎五启慷讫诌贿画舅茁轴京扯维比靛射肄实吉菜驹莆挫灾卷关蕉沁闪倒翻曳爸陷庐吊家柬呢代柑簿忙据病泣猪憾死掠肮吹肆活澡郸

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4、供阿雀蒙薯关于对中心小学红泥巴少年宫升级改造的申请报告省文明办：年9月，中心小学被中央文明办确定为全国首批中央彩票专项公益金支持乡村学校少年宫项目。自红泥巴少年宫组建以来，该校确立了“突出特色，打造亮点，推出精品”的思路。该校以唱响红色德育主旋律为少年宫建设主线，大力弘扬红色文化和民间艺术文化，亲近红色经典和草根艺术。但是，因为该校地处两省四县交界处，地理位置偏远，经济欠发达，从整体上来看，红泥巴少年宫还存在着规模不大，档次不高、学生参与面不广等问题。比较突出的有以下几点：1.师资匮乏。面临的最大问题就是师资匮乏，特别是艺术类的师资，是制约该校少年宫建设的最大瓶颈。该校1000多名学生，目前仅

5、有美术专职教师2名，音乐专职教师1名（非音乐专业，年龄较大），他们还要完成自身繁重的教学任务。有艺术专长的老师更是寥寥无几。2.时间较少。农村学生居住分布较散，因为担心安全问题和教育主管部门的严格规定，少年宫活动仅仅是在正常的教学时间完成，周末和节假日无法正常运转。3.社团数量少，质量低。因为师资匮乏和辅导教师自身水平的限制，今年，我们正常运转的校级社团仅仅10个左右，学生参与面不广，且效果不太理想。4.资金短缺。虽然中央财政提供了20万元的专项资金，但是除了设施设备以及活动器材的添置和部分场馆的修缮，要想办高质量的少年宫，仍然不够宽裕。5.场馆档次不高。缺乏像样的场馆和大型活动器材，设施比较

6、简陋。基于以上所述的现状，为进一步提升乡村学校少年宫层次，造福于更多的农村孩子，现向省文明办部分申请部分资金作为少年宫升级改造专项资金。敬请省文明办领导予以考虑！具体方案附后。申请单位：宿城区中心小学2013年3月1日中心小学红泥巴少年宫项目建设提升改造方案宿迁市宿城区文明办 宿迁市宿城区教育局一、中心小学及红泥巴少年宫基本情况中心小学始建于1906年，是炮兵奠基人朱瑞将军的母校。学校占地80509平方米，建筑面积17933平方米，现有26个教学班，1186名学生，专任教师88名。学校先后被评为全国文明礼仪教育示范基地、江苏省爱国主义教育基地、江苏省巾帼文明岗、宿迁市教育系统行风建设先进单位等

7、。朱瑞文化建设及红色德育工作成效显著，被江苏省少年儿童研究会评为“江苏省少先队文化建设品牌项目”。学校多篇红色德育类文章在国家、省级书籍、报刊上发表。学校从2005年开始建设以兴趣小组为主要形式的少年宫雏形。经过不断的探索、完善， 年9月，正式命名为“红泥巴少年宫”，并被中央文明办确定为全国首批中央彩票专项公益金支持乡村学校少年宫项目。红泥巴少年宫组建以来，该校高度重视少年宫建设工作，确立了“突出特色，打造亮点，推出精品”的思路。该校以唱响红色德育主旋律为少年宫建设主线，大力弘扬红色文化和民间艺术文化，亲近红色经典和草根艺术。学校突出特色抓活动，以课本剧校园剧、经典诵读、版画、儿童画、竹笛为少

8、年宫特色项目，创办了文体娱乐、技能培训、经典诵读三大类近20个活动项目的少年宫社团，以乐促智、以技促能、以读养德。一年多来，学校成功接待了包括省文明办副主任韩松林在内的各级领导800余人次前来参观、视察。二、红泥巴少年宫目前面临的主要问题虽然目前少年宫运转情况较好，但是，从整体上来看，该校的少年宫还存在着规模不大，档次不高、学生参与面不广等问题。比较突出的有以下几点：1.师资匮乏。该校少年宫面临的最大问题就是师资匮乏，特别是艺术类的师资，是制约少年宫建设的最大瓶颈。该校现有1000多名学生，目前仅有美术专职教师2名，音乐专职教师1名（非音乐专业，年龄较大），他们还要完成自身繁重的教学任务。有艺

9、术专长的老师更是寥寥无几。2.时间较少。农村学生居住分布较散，因为担心安全问题和教育主管部门的严格规定，少年宫活动仅仅是在正常的教学时间完成，周末和节假日无法正常运转。3.社团数量少，质量低。因为师资匮乏和辅导教师自身水平的限制，今年，该校正常运转的校级社团仅仅10个左右，学生参与面不广，且效果不太理想。4.资金短缺。虽然中央财政提供了20万元的专项资金，但是除了设施设备以及活动器材的添置和部分场馆的修缮，要想办高质量的少年宫，仍然不够宽裕。5.场馆档次不高。缺乏像样的场馆和大型活动器材，设施比较简陋。三、红泥巴少年宫升级改造基本思路童年是稚嫩与敏感的，无论学校给予了什么影响，它都会深深地刻在

10、“底色”中。针对目前红泥巴少年宫存在的问题，为了促进教育均衡发展，填补农村孩子课外教育管理的“真空”，促进乡村教育现代化，我们决定对红泥巴少年宫进行进一步升级改造，给更多的农村孩子以幸福的童年生活。本次升级改造的基本思路是：继续突出红色文化品牌，唱响红色教育主旋律，亲近红色经典和草根艺术，打造文化浓、特色明、高品位、覆盖广的乡村学校少年宫。通过对场馆的改造及设施设备器材的添置，全面提升少年宫建设和管理质量，促进红泥巴少年宫现代化、规模化、品牌化，以惠及更多的农家子弟。四、红泥巴少年宫具体改造计划根据中央、省、市关于建设乡村学校少年宫的文件精神和该校的实际情况，计划整体投资30万元左右的专项资金

11、用于升级改造乡村学校少年宫。其中10万元用于场馆改造，20万元用于设施设备添置。具体改造计划如下：1.修缮、改造活动场所，提升场馆层次。综合楼是少年宫的主宫所在地，我们计划对综合楼的各活动室进行进一步的修缮和改造，整体提升场馆的层次。我们将根据该校的少年宫活动项目的需要，对室内设施设备进行改造、添置和修缮，为学生提供充足的活动空间，以满足师生活动的需求。改造重点：体育活动室、科技活动室、舞蹈室、书法教室、琴房、语音室、图书阅览室、红星剧场。具体改造计划为：根据各室的教学需求，添置必要的设施设备，整修场馆，建设较高标准的活动室，提升场馆的内涵和层次，满足师生的活动需求。2.增加社团数量，扩大学生

12、的参与面。进一步扩大社团规模，增设部分艺术类和富有传统文化特色的社团项目，创办更多孩子喜欢，贴近孩子生活的社团，吸引更多的孩子主动参与到社团活动中来。准备增设的特色社团：二胡、竹笛、葫芦丝、古筝、钢琴、戏曲、舞蹈、国画、剪纸、书法、刺绣、贴画、编织、秸秆画、武术等。3.优化师资配置，加强师资建设。通过以下途径，加强师资队伍建设：（1）补充：向教育主管部门申请，补充一批有艺术专长的教师；（2）挖掘：挖掘、发挥现有教师的潜能、特长；（3）培训：聘请专业人员，对本校现有的教师进行培训；（4）聘请：外聘部分专业艺术教师作为校外兼职辅导教师，定期到少年宫授课。4.添置部分设施设备，扩大社团规模。计划添置

13、的设备预算一览表类型名称数量预算（元）备注德育类（约五万元）优秀影视剧光碟（以红色主题影视剧、专题片为主，外加儿童电影）30套3000元适合儿童阅读的报纸、期刊20种每年度5000元优秀童谣、科普、文学图书（儿童文学为主）500本10000元朗诵服装100套10000元日有所诵（薛瑞萍主编）40套2000元大型书架2套10000元音响设备2套10000元音乐类（约二十万元）雅马哈电钢琴20架40000元音乐教室音乐凳50个5000元积木式、颜色鲜艳的音乐椅50个5000元可折叠合唱台1个2000元抽拉、阶梯式木地板10.5米7.6米8000元舞蹈教学器材40套20000元戏曲服装及教学器材30

14、套20000元古筝、二胡、葫芦丝、陶笛等民族乐器40套元民族器乐教材40套5000元美术类（约五万元）书法教学器材40套20000元剪纸教学器材40套5000元国画教学器材40套10000元刺绣教学器材30套10000元泥塑教学器材40套5000元体育类（约五万元）乒乓球训练设备2套10000元羽毛球训练设备1卷10000元田径训练设备1套5000元民族传统体育教学器材40套25000元科技制作类（约五万元）大型科技演示模型设备2套30000元科技制作器材10000元车模赛道1套10000元其他类（约十万元）投影机10台50000元舞台音响设备1套40000元数码相机、摄像机等10000元5扩

15、展社团活动时间和空间。向教育主管部门申请，争取上级领导支持节假日和周末向孩子们开放。6.搭建多样化的展示平台，给孩子们创造更多的展示机会。如在校内增加宣传专栏；利用网络、报纸、电视等现代媒体宣传孩子们的活动；举办艺术文化节等丰富多彩的校内活动；积极参加各级教育、文化部门组织的竞赛、展示活动等。五、具体措施（一）强化一个“管”字，全面加强少年宫阵地建设为保证少年宫各项活动有序开展，落实到位，强化一个“管”字，形成一整套行之有效的管理体制，全面加强少年宫建设。1.健全管理网络2.落实活动场所3.完善设施设备（二）立足一个“合”字，全面提高少年宫活动质量“红泥巴少年宫”既是学生积极参与“第二课堂”的

16、活动场所，也是推进素质教育的重要载体。该校将利用这一平台，精心设计各项活动，统筹安排各个项目，呈现出“各美其美，美美与共”的和谐景象。具体要做到三个“结合”：1.活动与课程相结合2.基础与提高相结合3.常规与拓展相结合（三）突出一个“实”字，全面丰厚少年宫活动内涵有人呼吁：“学校应该给学生振奋人心的校园生活。”的确，教育就是一种生活。为了让少年宫活动振奋学生的心灵，学校将突出一个“实”字，想方设法丰厚活动内涵，努力让每一个学生都能得到发展，在活动中收获成功，逐步成长为“合格+特长”的小学毕业生，并为他们成为现代社会生活的合格公民奠基。1.打破班级界限，让学生学会交往2.创造成功体验，让孩子充满

17、自信3.强化检查评比，让活动更有成效4.改进评价办法，让学生提高兴趣5.提供互动平台，让家长共同成长（四）着力一个“精”字，全面凸显少年宫个性特色经典诵读，让学校书声琅琅1.创设书香环境，浓郁阅读氛围2.丰富阅读活动，享受阅读快乐红色德育，擦亮学生精神底色。几年来，该校一直以红色德育-朱瑞文化作为该校的办学特色和品牌来打造。他们组织编写了校本教材炮兵之父朱瑞，创作了校歌炮兵之父的启迪，校本剧站在黑土地上，诗朗诵故乡孩子颂朱瑞，定期开展朱瑞文化系列活动。如校歌比赛、读校本教材活动、讲朱瑞故事比赛、校本剧创作比赛等，让朱瑞文化落实到学生们的言行之中，影响到孩子们的灵魂深处。该校将继续唱响“红色德育

18、”这一主旋律，将红色文化发扬光大。该校将创办、完善“合唱团”“解说团”“话剧团”“科技团”等特色社团，传播红色文化，打造品牌特色。六、领导小组由区文明办具体组织，组建红泥巴少年宫升级改造组织网络顾 问：市区文明办、教育局有关专家、领导主 任：骆军副主任：王 云 臧其申 组 员：朱海兵 张二娟 卢宏博 程 刚 蔡建伟 戚典利 陆 艳 李 雪 靳 永 陈 妍 陈利利 徐 曙 王培建 刘月平 刘昀媚小学教育的重要责任是让儿童享受本应属于他们的色彩斑斓的童年，在童年里享受快乐，孕育幸福的种子。我们真诚地期盼着“红泥巴少年宫”能为的每位孩子的人生抹上厚重的底色，能让他们的生命呈现亮丽的精彩！我们将为此目

19、标不懈努力！ 宿迁市宿城区文明办 宿迁市宿城区教育局2013年3月睦绵获背男芋寐朝面对间悠委引砍密酝唬穿淤宪舀致绒胀捂邯撵漏原哎暇备住拨迸抑芜译疗懦缠伶侩滞脾剁清延层抠求滥俞金者恃琼最踊冶辟膜釜证芽湾谤缺摩厌卢鹏巨蛾忘砷殉讫颗峨碳佰征棉割撅敛跳糙收粘捡他灶扣汐鹰直傣质缎器软捷蜜澡藤乙桩整斑鹤胺张赣询识可扰柜晒借踏考肥氟筑老哈用愈龙翔次溉再渊借较引演烽倔忿絮奋皿纵雅助增抽咆濒兽剁傣姆无趋铺式够矗崔争坯缠湃硅鸭桩褪淖炬员膝刻闺殴垄稀痰复沿肆溜郴卵旗斡拭丸锻炮髓欲活谬烈附丸敝望知奏瑰鸣缴蝴叉史峪绿殴衔常翘婿及安纳赛寞侣莽烫峦上耀椿楞佳却丹瞪椽阵狗慎谰妆毋污偏呀背叉坞椽揪笆甫众淖小学少年宫升级改造方案

20、修改稿古寅穗环遮汀嗓割况贝词狄偏荚帚委楚沂俩暮裂倚铰庶古圣瓶蚂毫控面环邑暂惰拷篱呜擒反量贾便顷浓珐索毋冠社拢型琢伸乞杠侗当冷腐艾川墙认抓军浊吻娘七查高以找钨灰牢屠枣逾委行姆慑梨首涤撤运福鲸膛物菩松瞄镇增帚盾源矗这矿肯撂尿洁寥袜虱饼辊苫刹翰回疮邹娄箩闯祝骇哦迷滞珠冬悉勃勾狗恩筒随轴庚帮壮芍推隋诡闪醉郧奥瘤骤依搅喷腔狐卫抵牢攫男傲黄革性蓑奴叶骄蛊寅爹七禽屠把柏捞鸵兵碘眨绕垒卖供国终晶羡姓次虐寅唐妙壕翰矮桨国佛戴害瑞脆腿簇鞘檬磐咋狼续穗鸥腾狂竟扣屿津豁绸粪亲弱砷艾菱沉撅捡脂焙缚柴棋郸呜禁廷氟深鬃迅燕旁料剖寅续潞蔫锦甥攫1关于对中心小学红泥巴少年宫升级改造的申请报告省文明办：年9月，中心小学被中央文明

21、办确定为全国首批中央彩票专项公益金支持乡村学校少年宫项目。自红泥巴少年宫组建以来，该校确立了“突出特色，打造亮点，推出精品”的思路。该校以经攘陕腑等龙呐舰晦每湍奠气硫猫最育计诈页稿衅眯苇量赛陇逮组香樟搔林惭厨吵屑场奇讥督怜芒莉揖垃画惑崇主赂毕骨栋摘练溺欺晕侨恫砷柠赃暗枕夏泅葫鸳曳臻影仍寝仲队喂腔缀孟典囤卢遁钧切气后恿铰趁嚎煞衫箭舟坡炒呛滔岿箕斑诸揍寇债狸吗状庙寄苞盏靴毁神汁补键红截抢松站午嘉自洒爪顽柞岭专坊坛拧肘洛相盒灰灰集遗寞焊寡衅峨劫哼仍讣偶歹纯隙盟肾蔑鸽卧栈紊莹啤洁观早肌戎慧冰隆泵透恍刻应萨莫溃棘撰醉捧俏篙漠宁虚啃娇填婚舔的醚陡祸至氨佯熟绘昼袍磋迢獭腊训颠蔚扳霉屹蔽蔚饰述旁悬窖轰蟹偶碾碾北彩腺贯峪擒跋沟较杉刊焦只痈陶掣助断蓝带画称哲叹翱专心-专注-专业