晋江职业中专学校电子与电器专业教学计划(共6页).doc

《晋江职业中专学校电子与电器专业教学计划(共6页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《晋江职业中专学校电子与电器专业教学计划(共6页).doc（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上晋江职业中专学校电子与电器专业教学计划一、专业名称、学制电子电器应用与维修，学制三年。二、招生对象与毕业生就业方面招生对象：初中毕业生或具有同等学历。三、培养目标与培养规格培养目标：培养德、智、体、美全面发展的具有创新精神，热爱劳动具有良好职业道德，具有较强的电子实践能力，直接在电子整机生产、服务和管理第一线工作，从事一般电子电器和设备的装配、调试和维修的应用型的高素质劳动者。培养规格：1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，具有较高的政治思想觉悟及敬业奉献，开拓创新、团结协作的精神，能树立正确的世界观、价值观、人生观。2、掌握电子技术方面的基本理论、基本知识及专

2、业技能。3、具有相当于高中的文化基础知识。4、熟练操作和使用常用电子仪器仪表。5、掌握电子电路的基本理论和实验技术。6、具备应用分析、调试、装配、维修的能力。7、了解电子新技术、新工艺、新知识和电子产品营销知识。8、学会初步生产管理及初步市场营销。9、掌握电子信息、计算机方面的基本技能和方法。10、具有专业外语水平，能借助字典阅读本专业英文资料。11、通过计算机等级考试，取得初级证书。12、取得家用视频设备维修工、家电维修、无线电调试、维修电工等工种中，一项以上的中级职业资格证书或技术等级证书。13、具备健康的体魄和健全的心理，具有一定的审美意识和能力。四、学分、学时结构与比例类别学时数学时比

3、例学分数学分比例总学时讲课实践技能训练必修课2276189038672.3%13374.3%限选课34221013210.9%2011.2%任选课2881801089.2%168.9%技能考核3周1周2周2.9%52.8%实习5周5周4.8%52.8%总计31462310836179五、主干课程电路基础、电子线路、电子测量及仪器、音响设备原理及维修、电视机原理及维修、电话机原理及维修、移动通信原理及维修、程控交换技术、计算机应用基础、微机原理、单片机、电子制作、家用电器原理及维修。1、 电工/电子技能（158课时）讲授安全用电、照明电路、变压器、无线电基础知识和电子元器件标号、识别、检测、仪器

4、仪表使用及电动机等内容，使学生注重节约用电，安全用电，掌握常见元器件测试，熟练使用万用表，掌握焊接技术，培养学生质量意识和努力降低生产损耗的思想。2、电路基础（108课时）讲授简单直流电路、复杂直流电路、正弦交流电路等主要内容，使学生掌握电工技术的基本概念、基本定律及分析、计算方法，并能解决实际问题，同时具有基本的实践技能。3、电子线路（216课时）讲授模拟、数字电路、高频电路等主要内容，使学生理解常用电子元器件的基本结构、特点，掌握基本单元电路的工作原理。通过实验，掌握电路调试，并能正确规范地使用电子测量仪器，提高动手能力，促进理论教学。4、电子测量仪器（72课时）讲授电子测量的基本概念和基

5、本电参数的测量技术，非电量测量的基本要领和方法，常用电子测量仪器的基本工作原理和使用方法。使学生具有一定的测量误差分析和测量数据的处理能力，学会对仪器正确操作和保养能力。5、计算机基础（134课时）讲授计算机系统的组成和各部分的工作原理，掌握各类数制的转换，了解微机硬件一些基本知识。掌握磁盘操作系统的基本概念，熟练掌握英文输入和五笔字型中文录入，掌握Windows操作系统、Word文字处理与排版方法、Excel知识与网页网络知识，熟练掌握文本文件的编辑和输出打印。 6、音响设备原理与维修（108课时）讲授典型的家用音响设备的基本结构和工作原理及其安装检测和调试方法，使学生能对典型电路进行分析，

6、能排除常见故障，达到音频设备维修初级水平。7、黑白电视机原理与维修（140课时）讲授黑白电视机原理，电路结构、各单元电路工作，整机分析和各部分电路测试，整机调试以及主要元器件对整机性能影响等。使学生理解其工作原理，掌握调试和维修方法，达到视频设备维修工中级水平。8、彩色电视机原理与维修（90课时）讲授彩色电视机原理、电路结构、单元电路工作，整机电路分析和各部分电路测试，整机调试等主要内容，结合当代科技发展，介绍遥控、多制式、画中画、大屏幕、背投、数字化等产品彩电机种，使学生理解彩电工作原理及发展动向，掌握检修方法，具有较强的维修能力，达到视频设备维修工中级水平。9、电话机原理与维修（108课时

7、）讲授电话机结构，振铃电路，拨号编码原理，送话和受话电路，典型故障演示等主要内容，使学生了解电话机工作过程，掌握电路分析方法和检修一般方法，具有排除一般故障的能力。10、微机原理及应用（72课时）使学生初步了解微机系统组成原理，计算机中的数制与编码，微处理器的构造及工作过程，存储器及寻址方式，熟悉微机指令系和汇编语言程序设计，紧密结合微机市场状况，简明地介绍高档微机的结构特点和扩展指令。11、单片机原理及应用（72课时）讲授单片机的基本原理和应用方面的知识，内容主要包括单片机结构、指令系统、应用系统（定时器、串行接口、中断系统、扩展系统、程序设计）和各种实验。12、电力拖动控制线路（64课时）

8、以讲授单相、三相电机结构和工作原理，Y连接方法，常见正、反转控制电路，常见调速控制电路等主要内容。学习它们的工作原理，通过实际绕制电机和制作控制电路，掌握电机原理和控制电路安装调试方法。13、无线寻呼原理了解无线电寻呼的发展。理解无线电寻呼系统及系统联网概念，了解国际号码和中文消息格式，了解编码方式和特点，了解无线电寻呼设备系统组成及其工作过程。学习无线电寻呼机的电路工作原理，初步掌握其选用测试和维修。14、现代移动通信系统（96课时）简述移动通信发展简史，了解其未来发展趋势，了解无线对讲机通信、无绳电话、蜂窝网电话系统等现代移动系统。主要讲授“概述与基础”、“模拟移动通信系统”、“数字移动通

9、信”，重点掌握现代通信系统中的基础概念、基本知识和基本技能。15、制冷原理及电冰箱维修（80课时）以讲授制冷基本理论知识，制冷及空调设备的结构和工作原理，压缩机的基本结构和工作原理及电冰箱和空调机拆装、检修等为主要内容。使学生了解制冷和空调工作过程，熟悉家用电冰箱和空调机结构，掌握抽真空、充注制冷剂和气焊工艺维修技术，具有初步独立操作维修的能力，结合本课特点，注意培养学生操作和安全第一的观念。16、空调器原理及维修（48课时）本门专业课学习内容包括各种空调器结构与原理及常见故障排除，空调器典型机械控制电路及微电脑控制电路。通过学习使学生理解家用空调器结构原理，初步掌握判定故障及排除故障能力。六

10、、实践教学实践教学对于培养学生实践能力，知识应用能力，起着重要作用，而且能突出职教特色，因此必须大力加强实践教学环节。实践教学包括实验、教学实习、毕业实习等。实验主要安排在相关课程内，是培养学生动手能力和科学素养的重要环节，教学实习主要包括电子电器产品的组装和调试、计算机、单片机实际操作，教学实习根据实际分散或集中，实习有计划、有内容和时间安排，保证达到本专业的技能标准。学期学时形式内容一96小制作、实训电子/电工技能32实验物理二36上机计算机基础24实验电路基础18实际操作电子测量及仪量12实验模拟电路三36上机计算机基础12实验数字电路18装配调试收音机四12实验高频电子线路36上机计算

11、机18组装音响设备18组装电话机五36实训电力拖动36上机、实训微机、单片机72组装黑白电视机24故障维修彩色电视机72故障维修手机、传呼机24操作程控技术72维修制冷、空调设备24实训维修电工六5周实习实习七、实习内容与职业资格认证实习内容：彩色电视机维修、通讯设备（传呼机、手机）维修、家电维修等。职业资格认证：安排在第6学期实习结束，应取得家用视频设备维修工中级证书，或无线电调试、家电维修、维修电工等工种的中级证书，扎实推行“双证书”制度。八、教学计划电子电器应用与维修专业教学计划 类别序号课 程学 时 数周 时 数学 分 分 布学分累计合计理 论实验实践技能训练第一学年第二学年第三学年一

12、二三四五六16周18周18周18周18周16周必修课（宽 基 础 模 块）德育文化模块1德 育1762222210521382语 文2804444163数 学2804444164体 育1762222210工具类模块5英 语280444416436计算机基础108108444127电子技能训练3264668电工技能训练3232449技能考核5专业基础模块10物 理6432664011电路基础84246612模拟电子线路60124413数字电子线路60124414高频电子线路60124415微机原理及应用54184416电子测量及仪器54184417电力拖动基础36364418单片机541844实

13、践课模块19社会实践8周3820毕业实习5周5选修课（活 模 块） 限选课模块121音响设备原理及维修7236426212022黑白电视机原理及维修727244823彩色电视机原理及维修66245524VCD原理3622模块225电话机原理及维修72364262026移动通信原理及维修727244827程控交换技术662455模块328家用电器72364262029制冷、空调设备原理及维修727244830维修电工662455任 选 课31数控技术4选修16学分 1632Protel433专业外语234可编程控制435传感技术436企业管理2周 学 时 数3234343431学 时 小 计2310836总 学 时 数3146专心-专注-专业