打-初一数学不等式培优习题(难点分析题)(共5页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上1、解不等式（1） ; 2 、求不等式组的整数解 3、解不等式：（1） （2）4、对于的一切有理数，不等式都成立，求的取值范围。5、已知是不等式组的解，求的取值范围.6、如果是不等式的解，求的取值范围。7、若不等式组的解集为，求的取值范围。8、如果不等式组的解集为，求和b的值。9、不等式组的解集是，求m的取值范围。10、已知关于的不等式的解在的范围内，求的取值范围。11、已知关于的不等式组的整数解共有3个，求a的取值范围。12、已知关于x的不等式组的整数解共有5个，求a的取值范围。13、若关于的不等式组无解，求a的取值范围。14、设关于的不等式组无解，求的取值范围15

2、、若不等式组无解，那么不等式有没有解？若有解，请求出不等式组的解集；若没有请说明理由？16、若不等式组有解，求的取值范围。17、对于满足的所有，不等式组与至少有一个恒成立，则的取值范围是（ ） （） （） （） （）或18、是关于的一元一次不等式，求的值.19、试求绝对值不等式20、若不等式有解，则a的取值范围是（ ）A.0a4 B.a4 C.0a2 D.a221、代数式|x-1|-|x+4|- 5 的最大值为 .22、若，那么的值是 。23、已知关于x，y的方程组的解为非负数，求整数m的值24、若关于x的方程的解大于关于x的方程的解，求a的取值范围25、有人问一位老师，他所教的班有多少学生，

3、老师说：“一半的学生在学数学，四分之一的学生在学音乐，七分之一的学生念外语，还剩下不足6位同学在操场踢足球”试问这个班共有多少位学生？26、某食品厂生产的一种巧克力糖每千克成本为24元，其销售方案有如下两种：方案一：若直接给本厂设在武汉的门市部销售，则每千克售价为32元，但门市部每月需上缴有关费用2400元；方案二：若直接批发给本地超市销售，则出厂价为每千克28元若每月只能按一种方案销售，且每种方案都能按月销售完当月产品，设该厂每月的销售量为xkg（1）你若是厂长，应如何选择销售方案，可使工厂当月所获利润更大？（2）厂长看到会计送来的第一季度销售量与利润关系的报表后（下表），发现该表填写的销售

4、量与实际有不符之处，请找出不符之处，并计算第一季度的实际销量总量一月二月三月销售量（kg）5506001400利润（元）200024005600 27甲从一个鱼摊上买了三条鱼，平均每条a元，又从另一个鱼摊上买了两条鱼，平均每条b元，后来他又以每条元的价格把鱼全部卖给了乙，请问甲会赚钱还是赔钱？并说明原因28随着教育改革的不断深入，素质教育的全面推进，某市中学生利用假期参加社会实践活动的越来越多王伟同学在本市丁牌公司实习时，计划发展部给了他一份实习作业：在下述条件下规划出下月的产量假如公司生产部有工人200名，每个工人每2小时可生产一件丁牌产品，每个工人的月劳动时间不超过192小时，本月将剩余原料60吨，下个月准备购进300吨，每件丁牌产品需原料20千克经市场调查，预计下个月市场对丁牌产品需求量为16000件，公司准备充分保证市场需求请你和王伟同学一起规划出下个月产量范围专心-专注-专业