《电子商务法律法规》课程标准(共14页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上电子商务法律法规课程标准1.课程定位与课程设计1.1课程性质与作用1.1.1课程性质电子商务法律法规是电子商务专业的一门专业基础课，采用“理论+实践”模式，为培养应用型人才进行有益的探索。培养学生分析问题与解决问题的能力、职业道德素养及可持续发展能力，为电子商务专业学生的顺利就业打下基础。 本课程包括电子商务法概述、电子商务主体认定的法律制度、数据电文电子签名与认证法律制度、电子合同法律制度、知识产权保护法律制度、消费者权益与隐私权保护法律制度、电子商务安全保障与争议解决法律制度。每单元都配有引导性案例、学习目标、自测题、实训题与小组任务。教学过程中力求达到理论与实践

2、相结合，教与学互动，引导学生主动思考，强化学生对电子商务法知识的掌握与运用。1.1.2 课程作用在本门课程的教学过程中，学生学习掌握电子商务法的基本原理、电子商务立法概况、数据电文法律制度、电子签名法律制度、电子认证法律制度、电子合同法律制度、知识产权保护法律制度、消费者权益与隐私权保护法律制度、电子商务纠纷解决等必备知识，培养学生运用电子商务法律分析并解决电子商务实践中遇到的相关法律问题的能力。学生在学习过程中，学会独立思考，积累解决实际问题的经验并学习深入的专业理论知识，主动构建自己的经验和知识，促进学生职业素养的养成，为后续课程网上交易操作、商务谈判、客户关系管理等奠定良好的基础。1.2

3、 课程设计理念遵循就业导向的现代职业教育指导思想，根据电子商务职业岗位（群）的任职要求，结合课程培养目标开发本课程。教育学生树立终身学习理念，提高学习能力，学会交流沟通和团队协作，提高实践能力、创造能力、就业能力和创业能力。课程内容共8个模块，电子商务法的基本原理、电子商务立法概况、电子商务主体法律制度、数据电文和电子签名及电子认证法律制度、电子合同法律制度、知识产权保护法律制度、消费者权益及隐私权保护、电子商务纠纷的解决。课程结构设置依据学生认知特点，职业发展规律。教学过程采用案例导入，教师讲授、学生讨论、分析案例、学生训练、总结评价的模式。2.课程目标通过本课程的学习，使学生了解电子商务法

4、律相关知识，为以后从事电子商务活动提供法律保障。2.1 专业能力目标（1）能掌握电子商务法的基本原理；（2）能了解国内外电子商务立法概况；（3）具有运用电子商务法律分析并解决电子商务实践中相关法律问题的能力：l 数据电文法律问题的解决l 电子签名法律问题的解决l 电子认证法律问题的解决l 电子合同的签订及法律问题的解决l 电子信息交易法律问题的解决l 电子商务安全问题的解决l 电子商务纠纷的解决2.2 方法能力目标（1）具有分辨法律问题归属的能力；（2）具有依据法律问题的性质寻找相关工具书及案例的能力；（3）具有独立分析和解决电子商务法律问题的能力；（4）具有自主学习和终身学习的能力。2.3

5、社会能力目标（1）具有诚实守信的职业道德和敬业精神；（2）具有一定的创新能力和勇于实践的能力；（3）具有组织协调能力；（4）具有沟通与交流能力；（5）具有团队意识和妥善处理人际关系的能力；（6）具有良好的心理承受能力；（7）具有适应环境变化的能力。3.课程内容与要求3.1学习内容学习模块单元编号参考学时26模块名称模块要点模块1 认知电子商务法1 掌握电子商务法的概念及特征2 掌握电子商务法的特征3 了解电子商务法德律性质和地位4 掌握电子商务法的调整对象和体系单元1 电子商务法的概念及特征单元2 电子商务法的性质和地位单元3 电子商务法的调整对象及体系4模块2 电子商务立法概况1 掌握电子商

6、务对传统立法有哪些方面的挑战2 了解电子商务法产生的必然性3 了解国际组织关于电子商务法的立法概况4 了解世界主要国家电子商务立法概况5 掌握我国电子商务立法的现状6 掌握我国电子商务立法的指导原则和基本问题单元1电子商务法的产生单元2国际关于电子商务法的立法概况单元3 我国电子商务立法2模块3 电子商务交易主体法律制度1. 掌握电子商务交易主体的概念2. 掌握电子商务直接交易主体和间接交易主体的概念及构成3. 掌握电子商务交易主体的权利和义务单元1电子商务交易主体概述 单元2 电子商务交易主体的法律制度4模块4 数据电文、电子签名与电子认证法律制度1.了解数据电文形式问题的解决方案、数据电文

7、的确认收讫规则、掌握数据电文的基本含义、掌握数据电文的法律效力、数据电文发送与接收的时间和地点、电子签名的概念和特征2.了解电子签名与传统签名的异同、了解电子签名立法模式、熟悉数字签名的含义、掌握电子签名的法律效力的确定3.掌握电子认证的意义和功能、了解电子认证机构的法律地位、了解认证机构的设立条件和管理措施、掌握认证机构的义务与责任的法律规定、了解电子证书的法律意义、掌握认证机构与证书持有人和证书信赖人之间的法律关系及基本行为单元1 数据电文法律制度单元2 电子签名法律制度单元3 电子认证的法律制度2模块5 电子合同法律制度1 了解合同电子化相关法律问题2 熟悉电子合同的概念、形式、特征和效

8、力3 了解电子合同与合同法的关系4 熟悉电子合同的订立过程5 掌握电子合同的成立和生效的法律规定单元1 合同与电子合同单元2电子合同的订立、成立、生效4模块6 知识产权保护法律制度1 掌握知识产权的概念2 掌握版权、商标、域名、专利权的概念3 熟悉知识产权保护的法律制度单元1 知识产权概述单元2 电子商务版权法律制度单元3 电子商务商标权法律制度单元4 电子商务域名保护的法律制度单元5 电子商务专利权的法律制度4模块7 消费者权益及隐私权保护的法律制度1. 掌握消费者权益的概念2. 掌握隐私权概念、隐私权保护的法律制度3. 了解名誉权、知情权的法律保护4. 了解垃圾邮件的法律问题单元1 电子商

9、务与消费者权益保护的概述单元2 电子商务中消费者隐私权的保护单元3 电子商务中消费者的名誉权保护单元4 电子商务中消费者的知情权保护单元5 电子商务中消费者索赔权的保护单元6 垃圾邮件的法律问题4模块8 电子商务纠纷的解决1 了解电子商务纠纷管辖的国际协作内容2 了解电子商务纠纷的法律适用的立法规范和司法实践3 掌握我国对网络管辖权的法律规定单元1 电子商务纠纷管辖的国际协作单元2 电子商务纠纷的法律适用的立法规范和司法实践单元3 我国对网络管辖权的法律规定23.2学习单元设计学习模块模块1认知电子商务法参考学时4学习目标知识目标：1.掌握电子商务法的概念2.掌握电子商务法的特征3.了解电子商

10、务法的性质和地位4.掌握电子商务法的调整对象和体系5.熟悉电子商务法的基本原则能力目标：1.分析归纳、总结交流的能力2.将原理与电子商务法律现象结合运用的能力社会能力目标：1.对电子商务中的法律问题具有一定的分析能力，显示出较高综合素质2.善于沟通、团结协作、与人为善的处事能力。单元名称学习目标教学条件教学方法和建议重点难点参考课时单元1电子商务法的概念及特征掌握法律基础知识，了解掌握电子商务法的概念，掌握电子商务法的特征多媒体1.讲授、实例、讨论2.通过案例介绍法律法规基础知识3.充分利用多媒体资源，清晰、准确传授相关基础知识，突出重点难点法律关系中的主体、客体电子商务法的特征电子商务法的特

11、征1单元2电子商务法的性质和地位能够掌握物电子商务法的性质和地位多媒体1.讲授、实例、讨论2.从历史及现实的角度深入浅出的分析电子商务法产生的原因及重要性，了解电子商务法发展历程3本次内容需结合国内外历史、现实实例完成电子商务法的性质电子商务法的地位1单元3电子商务法的调整对象和体系1. 了解电子商务法的调整对象2. 掌握电子商务法的体系3. 掌握电子商务法的基本原则多媒体1.讲授、实例、讨论2.以实际案例分析说明电子商务法的体系及基本原则3.本次内容需结合国内外的历史、现实实例完成1电子商务法的调整对象2电子商务法的体系电子商务法的基本原则2学习模块模块2 电子商务法立法概况参考学时2学习目

12、标知识目标：1. 掌握电子商务对传统立法有哪些方面的挑战2. 了解电子商务法产生的必然性3. 了解国际组织及世界主要国家关于电子商务法的立法概况4. 掌握我国电子商务立法的现状及指导原则能力目标：1.能够采用所学知识进行相关案例的分析2.具有较强的自学能力、理解能力与表达能力社会能力目标：1.培养有条理、细致的工作习惯2.善于沟通、团结协作、与人为善的处事能力。单元名称学习目标教学条件教学方法和建议重点难点参考课时单元1电子商务法的产生1. 了解电子商务对传统立法有哪些方面的挑战2. 了解商务法产生的必然性多媒体1.讲授、实例、讨论2.通过案例介绍法律法规基础知识3.充分利用多媒体资源，清晰、

13、准确传授相关基础知识，突出重点难点电子商务法产生的必然性电子商务对传统立法的挑战1单元2国际关于电子商务的立法概况1 国际组织对于电子商务的立法概况2 世界主要国家电子商务立法概况多媒体1.讲授、实例、自学2.充分利用多媒体资源，清晰、准确、详细讲述相关基础知识，突出重点难点3.选取案例做课堂分析和讨论，进一步理解国际组织及世界主要国家的电子商务立法概况国际组织对于电子商务的立法概况国际组织对于电子商务的立法概况0.5单元3 我国电子商务立法1 掌握我国电子商务立法现状2 掌握我国电子商务立法指导原则及存在基本问题多媒体1.讲授、实例、自学2.充分利用多媒体资源，清晰、准确、详细讲述相关基础知

14、识，突出重点难点3.选取案例做课堂分析和讨论，进一步理解我国电子商务立法的指导原则我国电子商务立法的基本原则我国电子商务立法啊的基本原则0.5学习模块模块3 电子商务主体的法律制度参考学时4学习目标知识目标：1.掌握电子商务交易主体的概念2.掌握电子商务直接交易主体和间接交易主体的概念及构成3.掌握电子商务交易主体的权利和义务能力目标：1.分析归纳、总结交流的能力2.具有较强的分析能力，培养缜密、严谨的思维方式3.具有较强的自学能力、理解能力与表达能力社会能力目标：1.培养有条理、细致的工作习惯2.善于沟通、团结协作、与人为善的处事能力单元名称学习目标教学条件教学方法和建议重点难点参考课时单元

15、1电子商务交易主体概述 1.掌握电子商务交易主体的概念2.掌握电子商务直接交易主体和间接交易主体的概念及构成多媒体1.讲授、案例、自学2.充分利用多媒体资源，清晰、准确、详细讲述相关基础知识，突出重点难点3. 选取案例做课堂分析和讨论，进一步理解数据电文的法律效力数据电文发送与接收的时间地点数据电文确认收讫规则2单元2 电子商务交易主体的法律制度.掌握电子商务交易主体的权利和义务多媒体1.讲授、案例、讨论2.充分利用多媒体资源，清晰、准确、详细讲述相关基础知识，突出重点难点3. 选取案例做课堂分析和讨论，充分理解数据电文形式问题的解决方案数据电文形式问题的解决方案数据电文形式问题的解决方案2学

16、习模块模块4数据电文 电子签名、电子认证法律制度参考学时2学习目标知识目标：1.能够利用数据电文法律知识分析案例2.掌握电子签名的概念和特征、了解电子签名与传统签名的异同、了解电子签名立法模式、掌握电子签名的法律效力的确定3.掌握电子认证的意义和功能、了解电子认证机构的法律地位、了解电子认证机构的设立条件和管理措施、掌握认证机构的义务与责任的法律规定、了解电子证书的法律意义、掌握认证机构与证书持有人和证书信赖人之间的法律关系及基本行为规范能力目标：1.分析归纳、总结交流的能力2.具有较强的分析能力，培养缜密、严谨的思维方式3.具有较强的自学能力、理解能力与表达能力4.能够利用所学到的知识进行案

17、例分析社会能力目标：培养有条理、细致的工作习惯；善于沟通、团结协作、与人为善的处事能力。单元名称学习目标教学条件教学方法和建议重点难点参考课时单元1 数据电文法律制度1. 掌握数据电文的基本含义能够理解并运用、掌握数据电文的法律效力2. 掌握数据电文形式问题的解决方案分析案例3. 掌握数据电文发送与接收的时间和地点多媒体1.讲授、案例、自学2.充分利用多媒体资源，清晰、准确、详细讲述相关基础知识，突出重点难点3. 选取案例做课堂分析和讨论，进一步理解数据电文的法律效力数据电文概念、法律效力数据电文发送和接收的时间的确定1单元2 单元2 电子签名法律制度1.掌握电子签名的概念及特征2.了解电子签

18、名与传统签名的异同、熟悉数字签名了解电子签名的立法模式3.掌握电子签名的法律效力问题多媒体1.讲授、案例、自学2.中分利用多媒体资源，清晰、准确、详细描述相关基础知识，突出重点难点1电子签名2电子签名立法模式3.电子签名的法律效力电子签名与传统签名的异同电子签名立法模式0.5单元3 电子认证的法律制度1. 掌握电子认证的意义和功能、了解电子认证机构的法律地位、了解认证机构的设立条件和管理措施2. 掌握认证机构的义务与责任的法律规多媒体1.讲授、案例、自学2.中分利用多媒体资源，清晰、准确、详细描述相关基础知识，突出重点难点电子认证认证机构的义务与责任0.5学习模块模块5 电子合同法律制度参考学

19、时4学习目标知识目标：1. 了解电子合同与合同法的关系2. 熟悉电子合同的订立过程3. 掌握电子合同的成立和生效的法律规定能力目标：1.分析归纳、总结交流的能力2.具有较强的分析能力，培养缜密、严谨的思维方式3.具有较强的自学能力、理解能力与表达能力4.能够运用相关知识解读案例社会能力目标：培养有条理、细致的工作习惯；善于沟通、团结协作、与人为善的处事能力。单元名称学习目标教学条件教学方法和建议重点难点参考课时单元1 合同与电子合同能够了解合同电子化相关法律问题熟悉电子合同的概念、形式、特征和效力多媒体1.讲授、案例、自学2.充分利用多媒体资源，清晰、准确、详细讲述相关基础知识，突出重点难点3

20、. 选取案例做课堂分析和讨论，进一步理解电子合同的基础知识电子合同的效力电子合同的效力2单元2 电子合同的订立、成立、生效能够利用相关知识解读案例多媒体1.讲授、案例、讨论2.充分利用多媒体资源，清晰、准确、详细讲述相关基础知识，突出重点难点电子合同的订立、成立、生效电子合同的订立、成立、生效2学习模块模块6 知识产权保护的法律制度参考学时4学习目标知识目标1.掌握知识产权的概念2.掌握版权、商标、域名、专利权的概念3.熟悉知识产权保护的法律制度能力目标1.分析归纳、总结交流的能力2.具有较强的分析能力，培养缜密、严谨的思维方式3.具有较强的自学能力、理解能力与表达能力4.能够运用相关知识解读

21、案例社会能力目标培养有条理、细致的工作习惯；善于沟通、团结协作、与人为善的处事能力。单元名称学习目标教学条件教学方法和建议重点难点参考课时单元1 知识产权概述1. 掌握知识产权概念2. 了解知识产权侵权的主要方工多媒体1.讲授、案例、自学2.充分利用多媒体资源，清晰、准确、详细讲述相关基础知识，突出重点难点3. 选取案例做课堂分析和讨论，进一步理解知识产权同的基础知识知识产权概念知识产权的表现形式1单元2 电子商务版权法律制度1. 掌握版权的概念2. .了解著作权法的相关内容多媒体1.讲授、案例、自学2.充分利用多媒体资源，清晰、准确、详细讲述相关基础知识，突出重点难点3. 选取案例做课堂分析

22、和讨论，进一步理解版权的基础知识著作权概念侵权方式的判定1单元3 电子商务商标权法律制度1. 掌握商标权、驰名商标概念2. 了解各国在保护驰名商标的做法多媒体1.讲授、案例、自学2.充分利用多媒体资源，清晰、准确、详细讲述相关基础知识，突出重点难点3. 选取案例做课堂分析和讨论，进一步理解商标权的基础知识驰名商务的保护驰名商标的保护0.5单元4 电子商务域名保护的法律制度1. 掌握域名的概念2. 有关域名恶意抢注的法律界定多媒体1.讲授、案例、自学2.充分利用多媒体资源，清晰、准确、详细讲述相关基础知识，突出重点难点3. 选取案例做课堂分析和讨论，进一步理解域名保护的基础知识域名概念域名抢注的

23、确定方法1单元5 电子商务专利权的法律制度1了解电子商务领域专利的界定2.专利权的概念多媒体1.讲授、案例、自学2.充分利用多媒体资源，清晰、准确、详细讲述相关基础知识，突出重点难点3. 选取案例做课堂分析和讨论，进一步理解专利权的基础知识专利权概念电子商务领域专利的保护措施0.5学习模块模块7 消费者权益及隐私权保护的法律制度参考学时4学习目标知识目标：1. 掌握消费者权益的概念和特征2. 掌握隐私权概念、隐私权保护的法律制度3.了解名誉权、知情权的法律保护4.了解垃圾邮件的法律问题能力目标：1.分析归纳、总结交流的能力2.具有较强的分析能力，培养缜密、严谨的思维方式3.具有较强的自学能力、

24、理解能力与表达能力4.能够进行相关案例分析社会能力目标：培养有条理、细致的工作习惯；善于沟通、团结协作、与人为善的处事能力；进行对消费者权益保护及隐私权保护法律问题进行适当合理的注意。单元名称学习目标教学条件教学方法和建议重点难点参考课时单元1 电子商务与消费者权益保护的概述1. 掌握消费者权益的主要内容2. 了解电子商务对消费者权益的威胁多媒体1.讲授、案例、自学2.充分利用多媒体资源，清晰、准确、详细讲述相关基础知识，突出重点难点消费者权益的内容电子商务对消费者权益的威胁0.5单元2 电子商务中消费者隐私权的保护1. 掌握隐私的概念2. 了解网络中侵犯消费者隐私权的形式3. 了解ISP在网

25、络隐私权保护中的责任多媒体1.讲授、案例、讨论2.充分利用多媒体资源，清晰、准确、详细讲述相关基础知识，突出重点难点隐私权概念网络中侵犯消费者隐私权的形式1单元3 电子商务中消费者的名誉权保护1. 掌握名誉权的概念2. 了解名誉权相关法律问题多媒体1.讲授、案例、讨论2.充分利用多媒体资源，清晰、准确、详细讲述相关基础知识，突出重点难点名誉权的概念名誉权相关法律问题0.5单元4 电子商务中消费者的知情权保护1. 掌握消费者知情权的概念2. 了解侵犯消费者知情权的构成要件及保护多媒体1.讲授、案例、讨论2.充分利用多媒体资源，清晰、准确、详细讲述相关基础知识，突出重点难点消费者知情权的概念消费者

26、知情权的法律保护0.5单元5 电子商务中消费者索赔权的保护1. 了解我国法律关于索赔权的规定2. 电子商务中消费者索赔的相关法律问题多媒体1.讲授、案例、讨论2.充分利用多媒体资源，清晰、准确、详细讲述相关基础知识，突出重点难点消费者索赔权电子商务中消费者索赔的相关法律问题1单元6 垃圾邮件的法律问题1. 掌握垃圾邮件的概念2. 了解圾邮件引发的相关法律问题3. 了解垃圾邮件的立法概况多媒体1.讲授、案例、讨论2.充分利用多媒体资源，清晰、准确、详细讲述相关基础知识，突出重点难点垃圾邮件的概念圾邮件引发的相关法律问题0.5学习模块模块8电子商务纠纷的解决参考学时2学习目标知识目标：1.了解电子

27、商务就分管辖的国际协作内容2.了解电子商务纠纷的法律适用的立法规范和司法实践3.掌握我国对网络管辖权的法律规定能力目标：1.分析归纳、总结交流的能力2.具有较强的分析能力，培养缜密、严谨的思维方式3.具有较强的自学能力、理解能力与表达能力社会能力目标：培养有条理、细致的工作习惯；善于沟通、团结协作、与人为善的处事能力；能够利用相关知识进行案例分析。单元名称学习目标教学条件教学方法和建议重点难点参考课时单元1 电子商务纠纷管辖的国际协作电子商务纠纷管辖的国际协作内容多媒体1.讲授、案例、自学2.充分利用多媒体资源，清晰、准确、详细讲述相关基础知识，突出重点难点电子商务纠纷管辖的国际协作电子商务纠

28、纷管辖的国际协作0.5单元2 电子商务纠纷的法律适用的立法规范和司法实践了解电子商务纠纷的法律适用的立法规范和司法实践多媒体1.讲授、案例、讨论2.充分利用多媒体资源，清晰、准确、详细讲述相关基础知识，突出重点难点电子商务纠纷的法律适用的立法规范和司法实践电子商务纠纷的法律适用的立法规范和司法实践0.5单元3我国对网络管辖权的法律规定能够利用相关知识分析案例多媒体1.讲授、案例、讨论2.充分利用多媒体资源，清晰、准确、详细讲述相关基础知识，突出重点难点我国对网络管辖权的法律规定我国对网络管辖权的法律规定14.课程实施4.1 教学条件4.1.1 实训条件本课程应具备的基本教学条件是：多媒体教室及

29、设备良好的电子商务实训室，学生可以上网查阅资料。4.1.2 师资要求根据课程性质和课程目标，本课程的主讲教师必须具备扎实的理论知识，过硬的操作技能，最好为“双师”素质教师，具有丰富的实践经验。能与企业合作共同开发和建设课程，为企业提供服务，到企业去锻炼，积累工作经验。有很强的执教能力，快速反应能力，能及时、准确地解决学生遇到的各种问题。要有责任心和使命感，不仅能传授学生知识，更应该教会学生如何做人。4.2 教学方法建议（1）案例教学：教师讲授以课程标准为指南，结合案例和电子素材，通过讲解、答疑等方式培养学生独立思考、解决问题的能力。（2）习题教学：习题教学是检验、巩固、应用所学知识的重要手段。

30、在教学过程中，教师结合教学进度、教学重点和难点，安排适当的习题训练，并对习题中的问题进行指导。（3）实践教学：通过课堂讨论、案例分析、课程论文设计、社会调研等方式进行。在每个模块的教学过程中都给学生进行案例分析和现实问题课堂讨论，学习可事先上网查寻有关题目和参考资料。4.3教材选用建议5.教学评价考核要求本课程期末考试形式为开卷笔试。期末课程结束，统一出题，统一考试。评分标准：满分100分，其中平时成绩占20%；课内实训成绩占30%；期末成绩占50%。（1）平时成绩的记载内容包括出勤、课堂表现、作业三项，各占总成绩的5%、5%、10%；（2）实训成绩：实训成绩包括课堂练习和课后练习两个部分，课堂练习占总成绩的20%；课后练习占总成绩的10%（3） 期末成绩：期末知识、能力考核，占总成绩50%。期末综合性考试主要包括基本知识、案例分析两个部分，其中案例分析是掌握基础知识的前提下整个能力的提高。具体评分标准见试卷。序号考核内容名称所占总成绩比例考核标准%1学习态度出勤205见相应课堂要求标准及作业的实际完成情况课堂表现5作业102实训作业课堂练习3020案例完成情况课后练习103期末考试期末笔试5050试卷评分标准6课程资源开发与利用建议本课程网上资源比较丰富，学生充分利用网络以及一些院校的精品课程资源，以及淘宝大学平台和阿里学院等工学结合资源。专心-专注-专业