2007年度第二学期个人总结(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上 2007年度第二学期个人总结 张婷时间过得真快,一个学期转眼又成为过去式了。回望一个学期以来的工作和学习,让我受益匪浅,从一个对幼教事业定义模糊的我,渐渐走入幼儿教师的行列。在张园长和老师们的帮助以及自己的努力下,我终于有了进步,现将一个学期的工作总结如下:思想方面:在踏入机关一幼之前,我脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。 幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方
2、面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!政治方面:积极参加政治学习,遵守园内各项规章制度,从不迟到,不早退。团结老师,友善待人,热爱集体,服从分配,工作积极,脚踏实地,一步步成长起来。以积极热情的心态参加园里各项工作以及教学教研活动。作为教育者,只有不断学习充实自己才能在专业教学上有所收获。我能在专业技能上不断取长补短,虚心学习,在教学技巧上积极实践,认真反思。终于得到老师们的肯定。 教育教学方面:我能在教学上积极创新,不拘泥于黄金所提供
3、的教学教案,根据不同孩子的特性对教案进行修改,使其成为真正能服务于孩子。在教具方面,黄金使用的多数是食物玩具或者图片,为了更好地让孩子理解和掌握知识点,我尽量让孩子看见的是实物。比如:饼干,三明治,蛋糕,桃子,西瓜等生活中常见水果、气球,衣服,裤子,袜子等生活中常见生活用品等。有些小动物不能直接接触的,我会在网上寻找一些图片,视频等,让孩子多方面了解此动物的习性及特征。这样在孩子真正接触到我所教授的内容时,就能很快说出,这样就符合了英语语言教学的特点:幼儿学习英语的兴趣可塑性强,只要老师和家长适当指引,在学习过程中主要靠直觉和体验。也符合程捷老师教我们说的那句奥尔夫音乐理念:听了我会忘记,看了
4、我就记得,做了我就理解了!由于教学经验不足,级组长吴秋英在百忙之中抽出时间指导我的教育教学工作,刑园长和黄园长到我的课上听课评课,为我的进步付出她们辛勤的劳动。在教学上我有不懂的或者做的不好的地方,能及时向有经验的老师请教,班上的老师能及时予以帮助。让我受益蜚浅。特别是身怀有孕的林老师在自己不方便的情况下能够无私地给予我帮助和指导,让我有所进步。我只能用自己的进步对她表示感谢。由于林老师的特殊情况,班上的纪律和管理孩子的责任落在我肩上,我能积极向林老师学习,争取在林老师离开之后能独立组织孩子的学习和活动。五月份的工作比较繁忙,不仅要做好自己的本职工作,在汶川大地震消息传来之后,园内领导高度重视
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- 2007 年度 第二 学期 个人 总结
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