大地测量实习报告(共17页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上大地测量实习报告 学 院： 信息工程学院 专 业： 测绘工程 班级组号： 班第6小组 学生姓名： 学 号： 指导教师： 中国地质大学（武汉） 2014年 6月 至 2014年 7月 目录一、 实习概况.21.1 实习目的.21.2 实习任务.21.3 实习安排.31.4 测区概况.3二、 二等水准测量.42.1 实地选点.42.2 仪器i角检测.52.3 作业依据.62.4 仪器使用与观测记录.6 2.5 二等水准测量内业计算及成果.7 三、 四等平面控制测量.93.1 作业依据.93.2 测量操作步骤.103.3 导线测量的内业计算.103.4 外业成果表格 .12

2、四、实习心得体会 .13 一、实习概况 1.1实习目的 控制测量学是研究精确测定和描绘地面控制点空间位置及其变化的学科。它的服务对象主要是各种工程建设、城镇建设和土地规划与管理等行业。所以控制测量的实习非常重要。本次实习的目的主要是训练同学们等级控制测量的操作能力，使同学们对等级控制测量的全过程有一个完整的认识，做到会测、会进行数据处理及平差计算。在实习中培养我们严格认真的态度、踏实求实的工作作风、吃苦耐劳的精神和团结协作的观念，为今后参加工作打下基础。1.2实习任务 1、二等高程控制测量:完成一个大闭合环和一个小闭合环的二等高程控制测量。水准测量两闭合路线至少应有一个个公共点相连。 2、四等

3、平面控制测量:使用2级全站仪在由在三个已知点之间布设导线，完成四等平面控制测量。1.3实习安排1、实习分组：实习分组按5人一组，实行组长负责制。2、使用仪器： 高程控制测量实习：电子水准仪1台套，精密铟钢水准尺1对，尺垫1对，皮尺1个。 平面控制测量实习：2级全站仪1台套，棱镜2个，三脚架3架，记录板1个。1.4时间安排2014年6月16日25日二等水准测量实习2014年6月26日7月5日平面控制实习2014年7月16日7月31日 数据处理及实习报告撰写1.5测区概况（1） 水准测量路线，路线经过中国地质大学（武汉）西区校园南望山脚下到西二门鲁磨路，经鲁磨路向北至八一路延长线，绕北区经南望山至

4、起始点。另一水准路线从鲁磨路绕庙山形成闭合路线。测区在校园及北区路口来往人口较多，在山上坡度较大以及在八一路处的桥上过往车流量大，有的部分地势起伏较大，植被覆盖面积大的山上，给测量带来一定困难。在其他地方均便于测量。（2） 平面控制测量测区即水准测量中的位于庙山的小圆。测量路线图如图（1）： 图（1）二、二等水准测量2.1实地选点 实习第一天由老师带领实地勘探测量路线，并选择控制点。导线选点注意事项： （1）导线点选在土质坚硬、稳定的地方，以便于保存点的标志和安置仪器。 （2）导线点选在地势较高，视野开阔的地方，以刞于进行碎部测量或加密以及施工放样。 （3）导线各边的长度应按规范规定尽是接近平

5、均边长，且不同导线各边长不应相差过大。导线点的数量要足够，以便控制整修测区。 （4）相邻导线间要通视。 （5）所选的导线间必须满足超越（或远离）障碍物1.3米以上。 （6）路线平面控制点的位置应沿路线布设，距路中心的位置大于50M且小于300M，同时应便于测角、测距、及地形测量和定线放样。 （7）在桥梁和隧道处，应考虑桥隧布设控制网的要求，在大型构造物的两侧应分别布设一对平面控制点。2.2 i角检验 选择较平坦宽阔的地方，选定适当距离（约取30m）的两点A、B，并用尺垫确定不动。在 A、B 两跟标尺中间安置数字水准仪，如图（2）。图2 首先进入“调整”程序，选择调整子菜单，第一步： 瞄准标尺

6、A 按测量键；第二步： 瞄准标尺 B 按测量键；把仪器移到距标尺A约3米的地方。如图（3） 图（3）第三步： 瞄准标尺B按测量键；第四步： 瞄准标尺A按测量键。屏幕上显示新的视准轴误差，按回车键，确认新的视准轴误差。在校正测量过程中，若出现“无效测量”的警告信息，就反复测量，直至达到要求为止，然后按回车键确认测量成果。经上述步骤后我们小组测得的i角大小为-12.6，符合要求。2.3 作业依据本次控制测量实习的技术要求按城市测量规范中有关规定执行。本次实习按二等水准测量精度要求，观测方法按规范第333条执行。水准测量有关限差见下表 注L为环线长，以km为单位2.4 仪器使用与观测记录 水准仪的使

7、用包括仪器的安置、粗略整平、精平、瞄准水准尺和读数等操作步骤。由于我们使用的是自动安平水准仪，所以操作中不再包含精平步骤。观测记录：往测时，奇数测站照准水准标尺分划的顺序为：后前前后，往测时，偶数测站照准水准标尺分划的顺序为：前后后前，返测时，奇、偶数测站照准标尺的顺序分别与往测偶、奇数测站相同。测结果的重测和取舍：观观测结果超限必须进行重测，测站观测限差超限必须立即重测，否则从水准点或间隙点起重测，测段往返测高差较差超限必须重测，重测后应选用往返合格的成果。如重测结果与原测结果分别比较，较差均不超过限差时，取三次结果的平均值。观测过程中，下丝读数距地面不足30cm，重新架站观测。由于观测错误

8、而返测时，两个控制点之间的所有设站都必须重新测量，并进行往返测。2.5二等水准测量内业计算由水准仪直接导出数据，经过计算，我们小组，大圈往测闭合差-5.4mm，大圈反测闭合差4.0mm。根据规定，二等水准环线闭合差限差为，大圈的环线闭合限差为8mm，符合要求。小圈往测闭合差2.5mm，小圈反测闭合差-2.8mm，而小圈的环线闭合限差为6mm，符合要求。水准路线简图如下图（4）所示，我们设1号点高程为0.0000m。图4各点平差高程为：1号点：0.00002号点：-22.86053号点：-22.46774号点：-4.33455号点：21.08626号点：-7.9457 7号点：-1.9211 单

9、位（m） 三、四等平面控制测量3.1 作业依据 本次控制测量实习的技术要求按城市测量规范中有关规定执行。具体限差如下表所示。 四等以上导线水平角的观测，应在观测总测回中以奇数测回和偶数测回分别观测导线前进方向的左角和右脚。 采用左、右角观测法，各观测3个测回，左角（奇数测回）和右角（偶数测回）分别取中数，按计算，5.0。观测右角时仍按左角起始方向为准变换度盘位置。 用DJ1、DJ2级仪器方向观测度盘位置配符测回数DJ1DJ1DJ2DJ2123456789 0 00 08格45 04 2290 08 38135 12 52 0 00 05格30 04 1560 08 2590 12 35120

10、16 45150 20 55 0 00 5030 12 3060 24 1091 35 50120 47 30150 59 10 0 00 3320 11 4040 22 4760 33 5380 45 00100 56 07120 07 13140 18 20160 29 273.2 测量操作步骤在合适的地点布设导线点，进行埋桩，并标注明显记号，架设仪器，在控制点A、C上立好棱镜。进行对中、整平。在控制点A、C之间的控制点B点安置脚架，架设全站仪，并进行整平对中。进行观测，在起始导线点上安置全站仪，在相邻两点安置棱镜。观测水平角及距离，水平角需要观测6个测回。观测所得的数据应同步按要求记录于

11、手簿上。核对完各个限差合格后，即可搬站。若不达标，则要仔细检查，进行必要的重测。3.3 导线测量的内业计算 （1）首先由导线起始端的两控制点坐标，得到控制点A0与控制点A1组成的边的方位角: 再根据象限判断（即若，则加上180，若且，则加上360）。 （2）计算下一条边的方位角 （3）计算前视点的坐标 由方位角前及边长D, 计算坐标增量、： 由坐标增量、，计算x、y： 重复（2）、（3）步的计算，得到途径控制点的坐标以及终点的坐标。与测得的终点坐标进行比对检查。3.4 外业成果表格测站目标左角（3测回平均角值）()右角（3测回平均角值）()平距(m)仪器高(cm)左角+右角-360（）A1A0

12、166 32 25193 27 3535.5241550A243.676A2A1153 59 33206 00 2343.674163-4A345.505A3A2146 32 41213 27 2345.5041674A448.844A4A3177 35 52188 24 0348.845171-5A566.586A5A4159 57 46200 02 1166.587153-3A660.678A6A5179 09 27180 50 2860.680165-5A742.953A7A6148 20 16211 39 4642.9561462A844.495A8A7146 28 22213 31

13、3844.4951600A967.570A9A8180 06 20 179 53 4267.5701632A1056.383A10A9178 12 24.3181 47 35.756.3871670A1124.234A11A10133 10 22226 49 3824.2351530A1238.409A12A11176 52 11183 07 4738.408145-2A1342.064A13A12208 43 47151 16 0942.067169-4A1444.066A14A13177 18 27182 41 3144.065160-2A1520.835四、实习心得 这次实习的收获首先是

14、熟悉了水准仪、全站仪的用途，熟练了水准仪、全站仪的各种使用方法，掌握了仪器的检验和校正方法。同时我们也在实习中把所学知识进行了巩固和复习，将理论和实践相结合，学到了许多测量的实际能力，也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多测绘的能力。为以后的工作积累了初步经验。其次，在实际测量对数据的检查和矫正的过程中，更好的理解了各种测量误差的来源的成因，其主要有三个方面：仪器误差，仪器本身所决定，属客观误差来源；观测误差，由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源；外界影响误差，受到如温度、大气折射等外界因素的影响而这些因素又时时处于变动中而难以控制，属于可变动误差来源。这样更好了解了如何避免测量

15、结果错误，最大限度的减少测量误差的方法。更重要的是实际实践掌握了科学的测量方法，在测量中遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先控制后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率及精确度。通过实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作、整平，对中更加熟练，学会了控制测量课堂上无法学到且做到的东西。这次的实习我学会了二等精密水准仪的使用和检校方法，学会了精密水准网的布设和施测方法，了解了精密水准测量的国标要求，了解了社会上测绘行业中的限差要求。复习和巩固了水准网闭合差计算、以及水准网平差计算。学会了

16、精密角度的测量方法、四等导线测量的记录方法，复习和巩固了水平角闭合差计算和角度平差方法。更加熟练的掌握了全站仪的使用方法和数据的输入与输出方法;学会了四等导线的布设与施测方法，强化了导线的计算与平差计算。 这次控制测量实习不仅是对动手能力的一次提升，更是对理论知识的一次综合性的巩固。让我们深深的体会到了“理论指导实践，实践促进理论的发展”这个道理。总的来说，这次实习，让我们体验了测绘外业的艰辛和内业的严谨;掌握了控制测量的各项知识和注意事项;明白了团结合作的重要性，提前领略了目前的测绘行业市场，学会了如何吃苦耐劳。通过实习，我学到了很多知识，最重要的一点，我真正坚定了未来从事测绘事业的信念。由此，我也更加对未来充满了希望。实习最大的意义，就在于给我们一个实际操作的机会，让我们在实习的过程中从遇到及发现问题进而思考问题，最终解决问题。加深自己对专业知识技能的掌握和理解，强化我们面对问题、解决问题的方法和应变能力。在这个过程中积累许多实际操作的经验，为我们以后的工作提前做好了一定的准备，给我们打下了工作的基础。实习的过程中难免遇到各种问题，在此感谢老师们的辛勤指导及劳累与奔波，衷心的感谢您们的付出。所以我会更努力的学习专业知识，加强专业技能。最后献上对老师们诚挚的祝福！ 专心-专注-专业