全国文明村镇测评体系(共5页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上全国文明村镇测评体系2014年11月说 明一、全国文明村镇是中央精神文明建设指导委员会授予的国家级荣誉称号。获此荣誉称号的村镇，应是在当地经济社会发展中名列前茅、精神文明建设成绩突出、在全国具有典型示范带动作用的村镇。二、根据创建文明村镇工作实际，测评体系共设5个项目、27条内容，分布在组织领导、创建活动、村容村貌、文化建设、社会风尚之中。三、数据采集使用实地考察、材料审核、问卷调查三种方法。评分采用“状态描述法”，以A、B、C描述测评内容的状态。A为该项测评内容的满分；B为该项测评内容满分的66%；C为该项测评内容满分的33%（测评内容的最低得分为0，用C#标示）。

2、每一指标的状态确定后，得出测评总分。四、申报前两年内有下列情形之一的，不得申报全国文明村镇：1、领导班子主要负责人严重违纪和违法；2、发生重大刑事案件；3、发生重大安全生产、食品安全、环境污染事故；4、发生重大群体性上访事件；5、违反国家计划生育政策；6、违反国家退耕还林、退耕还草、退耕还湿政策以及发生破坏森林资源重大行政案件。测评项目测评内容测评方法I-1组织领导（15分）1）党政领导班子对精神文明建设有责任分工，有健全的工作机制，定期召开工作会议研究解决有关问题，年初有计划、年底有总结。2）把开展精神文明建设工作情况作为考核党政领导班子、领导干部工作实绩的重要内容；3）保证每年有一定的经费

3、用于农村精神文明建设；4）有专兼职人员负责农村精神文明建设工作，农村党员干部能够发挥示范带头作用；5）经常对从事精神文明建设工作的专兼职人员进行培训。参加测评的村、镇，符合上述5项为A；符合4项为B；符合3项为C；其余情形为C#。1）2）3）材料审核4）5）材料审核、实地考察I-2创建活动（25分）1）开展创建“星级文明户”等活动，有工作计划、实施方案、活动台账、公示记录，有规范严格的评选程序，农户参与率100%；2）开展文明生态村、文明信用村、文明小康村等形式多样的文明村创建活动，有工作计划、实施方案、工作总结，30%以上的行政村达到县级以上文明村标准；3）开展文明集市创建活动，制度健全、管

4、理有序，做到诚信经营、文明服务，无假冒伪劣、坑农害农现象；4）开展农村志愿服务活动，设立志愿服务站点，有一支以上志愿者队伍，能够就近就便开展各类志愿服务活动，建立活动档案记录；5）开展移风易俗活动，订立乡规民约，发挥村民自治组织作用，经常开展民主评议、劝导活动，无封建迷信、“黄赌毒”等社会丑恶现象；6）开展城乡结对共建活动，积极争取城市党政机关、企事业单位、学校等各方面支持。参加测评的镇，符合6项为A；符合5项为B；符合4项为C；其余情形为C#。参加测评的村，主要测1）2）4）5）6），符合5项为A；符合4项为B；符合3项为C；其余情形为C#。1）2）4）6）材料审核、实地考察3）5）材料审核

5、、实地考察、问卷调查测评项目测评内容测评方法I-3村容村貌（20分）1） 制定实施镇、乡和村庄规划，建设布局合理，新民居具有鲜明的地域特色、民族特色、文化特色，自然历史文化风貌和古村落、古建筑得到有效保护；2）推进道路硬化、村庄绿化、庭院美化、街道亮化工作，交通、水利、通讯、电力、医疗、环卫等基础设施完备，维护情况良好；3）开展环境综合整治和群众性爱国卫生运动，实施乡村清洁工程，推进改水、改厕、改圈等工作；垃圾清运处理及时，无垃圾乱倒、粪便乱堆、禽畜乱跑、柴草乱放、污水乱泼等脏乱差现象，农村环境整洁优美；4） 有效保护生态环境和自然资源，环境质量达到国家标准，无滥垦、滥伐、滥采、滥挖现象，无捕

6、杀、销售和食用珍稀野生动物现象，无破坏生态事件。参加测评的村、镇，符合上述4项为A；符合3项为B；符合2项为C；其余情形为C#。1）4）材料审核、实地考察2）3）实地考察I-4文化建设（20分）1）开展农村文化广场建设，每村至少有一个农村文化广场，有宣传文化墙或文化专栏等，配套必要的文化体育设施，经常组织开展群众喜闻乐见的文化体育活动，群众广泛参与；2）实施文化惠民工程，乡镇综合文化站、农家书屋等文化设施完善，每村有文化活动室和广播室；3）建立乡村学校少年宫，有管理制度、活动项目、经费保障，有专兼职工作人员；4）每村有一支以上群众性文艺队伍，有一批文化大院、文化中心户，有一批农村文化能人和文艺

7、活动骨干；5）重视弘扬优秀传统文化，传统节日、民俗得到活态传承，以“我们的节日”为主题，在重要传统节日期间，开展经常性的经典诵读、节日民俗和文化娱乐活动；6）农村文化市场管理有序，无黑网吧、违法违规经营录像厅、游戏厅，无庸俗低级的文艺演出。参加测评的镇，符合6项为A；符合5项为B；符合4项为C；其余情形为C#。参加测评的村，主要测1）2）4）5）项，符合4项为A；符合3项为B；符合2项为C；其余情形为C#。1）2）3）4）材料审核、实地考察5）6）材料审核、问卷调查测评项目测评内容测评方法I-5社会风尚（20分）1）建立道德讲堂、成立道德评议会等，经常面向广大村民、青少年开展道德实践活动，形成

8、浓厚的道德文化氛围；2）开展道德模范、身边好人、好儿女、好婆媳、好夫妻、好邻居、好少年等评选表彰和“做文明有礼的中国人”活动，有活动记录、公示公告、典型材料，在当地形成广泛影响；3）开展科学知识、医疗卫生知识宣传普及，提倡健康文明的生活方式，讲文明讲卫生讲科学蔚然成风；4）热心关爱留守老人、留守妇女、留守儿童，积极帮助孤寡老人、残疾人等生活困难群众；5）加强与外出务工农民的联系，对其开展文明礼仪、道德素养和就业技术技能等培训；6）重视社会管理，普法教育经常化、制度化，村镇社会治安良好，无恶性案件，无拐卖妇女、儿童、残疾人现象，无黑恶势力，无非法宗教和邪教活动。参加测评的村、镇，符合上述6项为A；符合5项为B；符合4项为C；其余情形为C#。1）2）材料审核、实地考察、问卷调查3）4）5）6）材料审核、实地考察专心-专注-专业