环境心理学(共7页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上提高生活空间的质量从环境心理学到环境深层心理学南博文1957年生于广岛，毕业于广岛大学，Clark大学大学院完成学业，Ph.D，著书有theoreticalperspectives in environment-behaviorresearch孩子们的居住场所和人与人世界的现在等前不久辞世的吉武泰水先生为环境空间的印象（鹿岛出版会/1976）日译版所作的序文中有这样一段话：“本书无疑是环境心理、进而环境设计的原始著作之一。然而现在我本人最关心的是面向该领域的深层心理挖掘什么场合成为梦中场所的背景，因此期待着这一领域内任何意味深长的成果出现。”其后经过了二十多年，该领域

2、内意味深长的成果，除了出自吉武之手的梦的场所梦的建筑原始记忆的现场作业（工作舍/1977）以外，尚未见其他。也许当时还处于这样一种状态：染指深层心理学，不仅对于建筑学，更对于心理学研究人员而言也是禁忌之地。另一方面，建筑设计，或广言之环境设计的发展过程，就是把握要求者、利用者的需求和生活状况，调整相关当事人之间的关系认识到这样一种临床作业。这一点，高桥鹰志先生在环境设计及其教育中将其作为“情感方法（sympathcticmethod）”而提倡。这无论在临床心理学还是建筑设计中，都把来访者或要求者统称为“顾客”，对此也是象征性地表现。伴随建筑活动而来的空间变化，不仅是实现理想的舒适环境的设计，而

3、且更与空间变化引起的个人或集团的精神生活的变化有着密切联系。这也是心理动力领域的设计要求。以往的环境心理学，特别指向环境的物理特性与人类心理反应之间的函数关系。与此相反，吉武先生暗示、高桥先生提倡的“同感方法”，则作为建筑规划设计基础的环境心理学，还涉及人类情感动态、欲念、儿时经历、怀旧等环境印象、记忆图像、对象丧失、对象关系等，当属首次涉足深层心理学领域的临床环境心理学了。本文尝试通过某市再开发实例对此作一论述。城市再开发给生活空间带来变化笔者自1987年起实地观察连续跟踪广岛市D地区城市再开发的进展，其中尤为显著的环境变化是道路。照片1、2是为了向居民说明再开发事业而使用的显示再开发前后道

4、路环境状况的照片。居住区域确保充足的道路宽度，使得人、车均能安然通行，从市中心贯通该地区基干道路，以此为中心，实施网格状的道路区域设置。这样的环境变化，着眼于道路交通的便利性和防灾等观念，设计构思理想的生活形态，使生活空间更趋舒适怡人。但是，杰科布斯J以美国大都市的死与生一文来指出地域自治团体中人们的互动交流的机会随着再开发而丧失，这个问题，本人在D地区再开发过程中也进行了采访，一个最典型事例就是道路开发给邻近地区的熟人、居民间接触来往带来结构性变化。室内与室外的界线在于呈半露天型的通道内，这是再开发前的道路环境（照片3），相比之下，再开发后的住宅，铺设了地砖设置了大门（照片4）。偶然与他人见

5、面的机会也渐少了。即使隔壁近处也是按下内线电话即可，不是特地访问就见不到面了。从我的采访中可以看出，这样的环境结构对于那些较少被人亲自登门拜访的高龄者来说，演变成了社会性屏障。此外，原来可使地区内跨越三口之家的多住户，能够间接地见面接触的“正好在场”式的建筑结构，也伴随着再开发规划的土地利用而逐渐失去（照片5）。深层的心理学解释:都市的精神分析看了以上城市再开发所带来的地区环境的一个侧面的变化，正是以往环境心理学最占上风的“居住评价（POE）”框架中所强调的。本文想问的是，这样的环境变化的背后隐藏着的无意识的动机所在。为什么这个城市非变不可呢？希望能在城市规划设计的合理性和经济结构的变化中其表

6、面可见的理由的背后，探明这样的可能性：即能否对进入都市的共同心理状况从临床的角度来理解。从本人长期观察体验D地区再开发实例中明确可见“世代交替”主题，这一现象应该与广岛市整个城市的历史牵扯不断。凝固而内存了被炸后的广岛市内唯一的战前记忆与亲历爆炸的那一刻，就是该D地区。于是，城市再开发，就成了一个机会，消除象征这个城市外伤痕迹的、密集的“古城一条街”战前、战后的居住方式及近邻关系的风格。再开发所引起的道路结构的变化（图1、2），难到不是意味着借以改变支撑原始记忆的城市的深层心理表现吗？林奇K在城市的印象中说“将道路（path）作为构成城市印象的构造、特性、意义的基础性要素而提升，这一现象值得重

7、新注目。人们对于某个城市某个区域所怀有的印象，以道路为主而蔓延开来，对该场所的记忆也是因了不同的道路纠结着不同的深层记忆，因为道路的改变而根本地改变了。高龄者的居住场所与社会地位随着环境变化被年青一代所取代，这样一个再开发的过程，与场所记忆被人为阻断的上述动机重叠。根据地域特性的构成，场所记忆是必需的人文资源，通过世代循环获得共性。城市的临床心理探究途径，交织着这样一种记忆图像的形成和变异过程与现实环境的交涉等心理动力，希望能对它有情感上的理解，如此，“城市的精神分析”是很必要的吧。环境心理学的基本特点和研究内容 （一）环境心理学的基本特点 环境心理学将环境 心理作为一个整体加以研究，又较其他

8、心理学分支更侧重于应用研究，这两个特征使环境心理学在方法论上体现了多样件、灵活性和首创性。环境心理学的具体研究方法主要有调查法、观察法、测验法、相关法、实验法、现场研究等。对于不同环境条件下人们心理状况的分析可采用调查法，调查的项目包括环境现象信息、态度、价值和情感的信息，同时还包括个体生活和工作环境诸方面的真实情况：调查对象的选择可随机取样，也可有意抽样、混合抽样等等。观察法是在自然条件下，对被研究对象的活动过程及其个别存在形式，进行长时间的感知，这可用现代仪器记录 ( 如录像、录音等 ) 个体与环境的相互关系。测验法经常采用问卷式，即编制调查表，由被试回答。相关法是心理学中常用的方法。由于

9、某些社会道德和伦理的原因，不能进行实验，就可用相关往来处理，环境心理学家往往利用相关度来预测人们行为的发展趋向。实验法要求比较高，一般可设对照组进行比较分析。许多环境变量和心理变量之间的关系在严格的实验条件下进行研究有一定的局限性，现场实验是针对这个局限性而改进的方法，它能使研究者了解在复杂环境条件下的反应情况，并在模拟现实环境背景下来研究各变量之间的关系。由于每种方法都有其优势和缺陷，实际研究中人们往往同时并用几种方法。 作为一门边缘性和综合性学科，环境心理学具有多学科性的特点。它要从许多母学科中汲取某些知识。例如，认知地图的研究要从格式塔心理学中汲取营养，环境 行为研究要借鉴行为主义的理论

10、和方法，儿童行为的研究则依赖于皮亚杰的理论因此，环境心理学与普通心理学、生理心理学，心理物理学、社会心理学、教育心理学、工业心理学、管理心理学等关系非常密切。 据此，有的心理学家认为环境心理学实际上是对所有的心理学研究提供种特殊的观点和研究思路，它对所有的心理学分支都将产生重大的影响，同时，环境心理学与社会学、工效学、生态学、人类学、园艺学、建筑环境控制学、环境保护与监测以及城市规划也有一定的联系。环境心理学可以说是“人类和环境关系”这一大学科中的一部分，在现实生活中具有广阔的应用前景，其发展势头一直看好。 作为一门应用性心理学科，环境心理学研究的主要目的是，为了使劳动者以积极的情绪、熟练的技

11、术掌握和改进操作方法，防止生产事故的发生，提高工作效率；在人机信息传递中，遵循人的心理活动规律充分发挥人的主观能动性和创造性，避免单调、紧张、焦虑等环境不适反应。开展环境心理学研究的现实意义十分明显，社会的需要正是它在近年内蓬勃发展的主要动力。 作为一门新兴的、发展中的分支学科，环境心理学从理论到方法还有待于完善。由于每个学科都有其专门的概念、术语、方法和理论，而环境心理学是多学科的综合。因此要把来自其他学科的大量假设、概念、理论和研究结果统一在环境心理学的大旗下井非易事。加上这一领域本身的复杂性，使环境心理学一时还无法形成独特的理论体系，大多只停留在描述水平，需要进一步完善。 （二）环境心理

12、学的研究内容 传统上，环境心理学主要研究物理环境对人心理的影响。如物理环境对人的行为、情绪和自我感觉的影响。早期研究主要是有关人为环境如建筑物和城市对人心理行为的影响，特别是建筑环境导致的拥挤或米尔格雷姆 (S. Milgram ， 1920) 所指的感觉超载 (Sen-sory overload) 。近年来，环境心理学的研究范围扩展了，有关自然环境对人的影响的研究越来越多，斯托高尔斯 (D Stokols ， 1978) 把环境心理学的内容列为如下几方面：环境认知、人格与环境、环境观点、环境评价、环境与行为关系的生态分析、人的空间行为、物质环境的影响以及生态心理学等。根据人的行为和环境交互作

13、用的过程，可将这些内容分为两大类：一是交互作用的形式，可分为认知和行为；另一个是交互作用的阶段，即人作用于环境和环境反作用于人。这样就构成了环境心理学的基本内容。 我们认为，环境心理学研究人的行为和环境之间的关系。环境心理学将环境视为一个整体，而不是将它视为一系列刺激。围绕环境整体，具体研究内容包括以下几个方面。 1 环境认知。即对环境的知觉和认识，包括环境信息的获得、对潜在环境的知觉、影响环境知觉的因素、认知地图、城市和建筑物的表象，以及环境与保护等等。 2 环境压力。研究紧张环境引起的心理变化、环境危害和自然灾害、个体对环境压力的反应、极端环境的形式与表现。例如，研究噪声与心理和行为的关系

14、问题，特别是研究现实环境中噪声对个体造成的环境压力。此外，减轻环境紧张和压力的策略也是研究的一个方面。 3 个人空间和领域性。研究个人空间的形式、功能和测量，人与人之间的距离，影响个人空间的因素，个人空间的使用与侵犯，领域性的控制与组织，动物的领域行为，人类的领域行为。 4 密度、拥挤和环境类型。研究密度和拥挤感的关系，高密度对动物和人类的影响，拥挤感的不同体验以及如何减少拥挤；人类的环境类型，不同的自然环境、工作环境、学习环境和居住环境对个体心理和行为的影响。 5 空间行为。研究空间行为和环境的易识别性，空间的生气感和舒适感，空间的秘密性和公共性，空间的使用方式，特别是建筑和布局方式对个体人际关系与交往方式等的影响。 6 环境问题与行为对策。研究行为技术干预环境的问题，环境对人类健康的影响，环境概念和活动的个体差异性。 可见，环境心理学的研究内容比较广泛，大到街道社区，小到桌椅板凳，几乎无所不包。不过，值得我们注意的是，它所研究的是各种环境中人的行为及人与环境的互动。例如，我们研究密度对人类的影响，主要是考察高密度以及由此引起的心理、行为变化，而不是高密度的物理性质或化学反应。 专心-专注-专业