安徽医专内设机构工作考核办法试行(共15页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上安徽医专内设机构工作考核办法（试行）为了改进对校内设机构的工作考核，促进科学管理，提高工作质量，推进效能建设，制订本办法。一、考核对象学校22个内设机构：党委工作部、校长办公室、监察审计处、人事处、财务处、教务处、学生处、总务处、保卫处，工会、团委，基础学部、临床医学系、口腔医学系、医学技术系、护理学部、公共卫生与卫生管理系、药学系，图文信息中心、省优生优育遗传医学中心（科研管理办公室）、安徽省全科医学培训中心办公室、安徽卫生职业教育集团办公室。各党总支，基础学部和护理学部分设的部门暂不列为单独考核对象。二、考核形式1、分为日常工作考核和年终工作考核两种形式。2、日常

2、工作考核采取部门自查自评和学校抽（检）查评分相结合的方式进行；年终工作考核采取年度“亮点工作”申报评选的方式进行（具体实施办法另行通知）。三、考核内容与方法1、日常考核内容包括：遵守劳动纪律，安全生产及维稳工作，履行职能与工作计划及其任务的完成，贯彻落实校党委会议、校长办公会议决议和专项工作会议精神，系部教学和学生管理工作，教研科研工作业绩，工作人员廉洁自律，服务教学一线的满意度等（考核项目的具体内容及分值见附件1（表1-1）。2、年终考核内容：年度“亮点工作”申报。由各部门根据下达的年度工作目标任务、学校年度重点和开拓性工作、年度党建工作要点，结合本部门职能职责，申报能代表或体现本部门年度最

3、佳工作水平的工作项目2项，其中，落实教学质量和教学改革工程建设工作情况为教学系部必申报内容，推动学校科学发展、服务教学一线情况为职能部门必申报内容。并从工作目的、依据、工作过程（途径、方法、措施）、效果和辐射作用、较上年度取得的进步等方面，对申报的工作项目逐项进行定性与定量描述。学校组织评出10个单项的“亮点工作”。3、年度党建工作考核按统一比例折合分值后，累计到部门年度工作考核总分中；就业工作单独考核表彰，也可统一比例折合分值后，累计到部门年度工作考核总分中。4、在部门自评的基础上，人事处根据日常工作考核内容，负责发布检查、考核或自评的各项内容，在分管校领导的指导下，根据考核内容、时间要求，

4、由各职能部门负责牵头，对考核项目及内容进行考核评分，或由各考核对象进行自评，填写报送考核登记表，对自评结果不真实的，对照评分细则加倍减分；对完成计划任务之外的，具有开拓性、创新性并取得实绩的工作给予适当加分；对受到上级主管部门表彰的工作给予适当加分或单项奖励。四、考核结果的利用1、在部门年度工作考核总分值中，日常工作考核占70%，年终工作考核占30%。2、日常考核的相关情况在校园内网上公布。3、日常考核结果统一折算成分值，与部门月绩效津贴发放标准总额挂钩。4、日常工作考核结果在适当会议上通报，得分排序后3名的部门需针对存在问题，制订工作整改方案，报分管校领导审批后落实整改。5、日常工作考核和年

5、终工作考核的结果，作为年终评定部门A1-A5优秀等次考核奖励的主要依据。五、考核工作要求1、各部门在当月5日前，在部门负责人集体讨论总结上月工作、布置本月工作的会议上，结合上月工作情况，一并进行自评，连同自评材料报人事处汇总，并向分管校领导汇报。不能按要求报送日常工作考核自评材料的，该部门当月考核结果记为零分。2、抽（检）查工作实行回避制度。“教学工作情况”、“履行职能与工作计划及任务完成情况”等较为重要而复杂的项目审核工作，由分管校领导组织相关职能部门审核。考核部门对被考核对象的扣分要有详细的文字说明。3、各部门要把日常工作考核的指标要求转化为工作的内涵质量标准，可结合本部门实际，制订本部门

6、工作考核措施，重在推动各方面工作又好又快地发展。六、其他1、本办法自2011年7月起试行。试行过程发现的问题及其建议，请与人事处沟通。2、后勤集团参照本办法自行组织考核。附：1、安徽医专内设机构日常工作考核项目分值表 2、安徽医专内设机构日常工作考核项目评分细则附件1（表1-1）安徽医学高等专科学校内设机构平时工作考核项目分值表序号考核项目分值牵头考核部门教学机构非教学机构1执行党委、校长办公会议决议和贯彻落实专项工作会议精神100150校办、党委工作部2履行职能，工作计划的制订与完成/350校办、党委工作部、人事处、监察审计处3为一线服务的满意度/200监察审计处等4教育教学工作300/教务

7、处、质评办等5教学事故的发生及处理100/教务处等6学生管理200/学生处等7教研、科研工作业绩100/科研办、教务处8安全生产及维稳工作100100保卫处、校办、党委工作部等9工作人员廉洁自律 /100监察审计处等10劳动纪律的遵守100100人事处等合 计10001000注：基础学部“学生管理情况”栏的得分取其他6个系部该项得分的平均值。附件1（表1-2）安徽医学高等专科学校内设机构平时工作考核登记表（教学机构用）部门（盖章）： 年 月序号考核项目分值自评得分考核得分1执行党委、校长办公会议决议和贯彻落实专项工作会议精神1002教学工作3003教学事故的发生及处理1004学生管理2005教

8、研、科研工作业绩1006安全生产及维稳工作1007劳动纪律的遵守100合计1000部门负责人意见负责人： 年 月 日分管校领导意见领导签字： 年 月 日公示反映情况年 月 日注：基础学部“学生管理情况”栏的得分取其他6个系该项得分的平均值。附件1（表1-3）安徽医学高等专科学校内设机构平时工作考核登记表（非教学机构用）部门（盖章）： 年 月序号考核项目分值自评得分考核得分1执行党委、校长办公会议决议和贯彻落实专项工作会议精神1502履行职能，工作计划的制订与完成3503为一线服务的满意度2004安全生产和维稳工作1005工作人员廉洁自律1006劳动纪律的遵守100合计1000部门负责人意见负责

9、人： 年 月 日分管校领导意见领导签字： 年 月 日公示反映情况年 月 日注：1、校长办公室和保卫处的“安全生产情况”由两部门互相审核。2、人事处的考勤情况由监察审计处审核；监察审计处的“服务工作投诉情况”由人事处审核，“工作人员廉洁自律情况”由党委工作部审核。专心-专注-专业附件2（表21）安徽医学高等专科学校内设机构日常工作考核内容及评分标准考核项目与分值考核内容考核方式及评分标准执行党委、校长办公会议决议和贯彻落实专项工作会议精神（100分）认真做好会前准备，准确领会会议精神（20分）向会议提交的议题材料充分，需提供而未能提供的扣4分。未参加会议，或未及时传达党政会议及专题会议精神的扣3

10、分。对会议决议精神不了解的扣10分，一般了解的扣3分。通过查阅相关资料、开展横向调查，以及掌握的事实信息和总结汇报材料的定性情况考核。贯彻会议精神的措施和办法（30分）执行会议决议的工作机制未建立，重要的决议在执行时未召开党政联席会议集体决策的，扣10分。缺乏贯彻会议决议的办法或措施，或办法或措施操作性不强的，扣5分。多部门贯彻会议决议时，牵头部门不履行职责，责任部门不接受牵头部门协调，每次各扣2分。执行会议决议的效果（50分）未及时完成会议决议布置的任务，或有遗留问题扣5分。会议决议执行后未向分管校领导汇报，或重大决议无专题书面报告的扣5分。在执行中遇到新情况、新问题，不适宜或不可能按原决定

11、执行时未及时汇报，造成一定影响或损失的1次扣5分。备注： 扣除在规定完成任务的当项分值，扣完为止。 加分事项：获国家部委、省级、厅先进集体、或具有开拓性、创新性并取得实绩的工作分别加5分、3分、1分。 若同一事项被各级表彰的，按最高的加分，不重复加分。附件2（表22）安徽医学高等专科学校内设机构日常工作考核内容及评分标准考核项目及分值考核内容考核方式及评分标准履行职能，工作计划及完成（350分）1.按时、按要求制定部门工作计划（50分）制定计划、完成计划的及时性，不及时或未完成的扣10分。月报表上报的及时性，迟报或漏报扣5-10分。2.工作计划与卫生、教育、学校工作重点或中心工作结合度（100

12、分）工作计划中是否涵盖本部门各项职能，是否突出本部门年度工作重点，每缺1项扣5分。工作计划是否与工作实际密切结合，脱节的每1项扣5分。未体现学校年度工作计划要点、年度卫生工作任务或教育厅部署任务的，缺1项扣5分。3.完成工作计划的措施和方法（100分）工作人员对部门工作职责和要点、完成程序及进展情况的熟悉程度，不知情的每人次扣5分。工作思路不清晰，或部门内部有相互推诿扯皮现象的扣5-10分。工作部署不及时、不到位的，信息公开不及时、资源不共享等每项扣5分。4.履行职能与工作计划的完成（100分）部门职责完成缺项，或执行不得力，未完成的每一项扣5分。总结不及时，或对今后工作未提出建议的扣1-5分

13、。需要立卷归档的，而未按档案要求归档或案卷质量不过关的扣1-5分。未完成学校年度工作计划要点、或未完成卫生、教育主管部门专项部署的任务，缺1项扣5分。附件2（表23）安徽医学高等专科学校内设机构日常工作考核内容及评分标准考核项目及分值考核内容考核方式及评分标准为一线服务的满意度（200分）乱作为未按政策、制度、工作要求公平、公正、公开地处理与服务对象切身利益的有关事务不作为服务态度差，不受理服务对象诉求慢作为服务对象反映的问题拖延不决，且不做任何解释、说服工作，工作效能低下统计被投诉、反映的次数：被投诉、反映基本属实的每发生一次扣10分根据举报、反映的情况，查实定性经查实，有“乱作为、不作为”

14、情况1次，视情节严重程度（严重、一般、较轻）分别扣20分、10分、5分；经查实，有“慢作为”情况1次，扣4分满意度测评 校内横向比较，满意度高的不扣分；满意度最低的扣10分；满意度一般扣5分工作人员廉洁自律（100分）工作人员自觉遵守廉政准则，按要求向组织如实报告个人重大事项工作人员是否存在廉政准则规定的52个不准的问题部门职能范围内党风廉政建设制度建设情况学部（系）党政联席会议制度执行情况,部门工作人员遵守党风廉政建设有关制度情况项，根据纪检监察部门的任务要求，在应完成任务的当月检查；第项，以被发现或举报查实为准。项目总分除以应报告的人数为平均分，少1人扣除平均分查实有违反52个不准的问题，

15、扣除当月的全部分值未完成布置的制度建设任务，扣除当月的分值开展某项制度执行情况检查，评定优、良、中、差等次；优良等次不扣分，中等次扣检查当月分5分，差等次扣10分劳动纪律的遵守（100分）1、出勤与考勤；2、按制度要求履行请销假手续；3、治懒治散的制度与措施。部门日常考勤登记；校考勤工作组定期或不定期检查。评分标准如下：迟到、早退，扣2分/人次；不按要求履行请销假手续的，扣5分/人次；上班时间玩游戏、炒股，或行为与本职工作无关的，扣10分/人次； 无故旷工的，扣20分/人次；部门不实行考勤管理制度的，扣30分。考核组发现考核对象中有懒、散情况，根据事实与程度，酌情扣20-40分。附件2（表24

16、）安徽医学高等专科学校内设机构日常工作考核内容及评分标准考核项目与分值考核内容考核方式及评分标准安全生产和维稳工作（100分）1、开展安全教育（30分）安全教育活动参与率：学校组织的活动，每少1个百分点扣1分；部门组织的每少一次减5分；对必要的安全知识了解与掌握情况，不掌握的扣2分/人次，一般了解的扣1分/人次。查看原始材料与记录、按比例抽取师生答题，根据实际发生的情况调查、统计、定性。2、落实安全措施（30分）未建立部门安全制度扣20分，制度不健全扣5-10分；安全措施不到位扣5-10分；无安全工作专题会议、安全工作无布置、无安排、无检查，扣10-20分。3、开展安全检查（20分）责任区域内

17、存在安全隐患发现一处扣5分；学校安全隐患整改通知未按时整改或整改不到位，扣5-10分；安全检查次数每学期少于2次的扣5分。4、畅通安全信息（20分）无信息报告制度扣2分；无信息员会议或未记录扣2分；随机抽查安全稳定信息报告程序及要素掌握情况，未正确回答扣1-2分；发生学生出走事件1起扣1-3分；发生打架斗殴事件及盗窃和刑事案件扣5-10分。教研、科研工作业绩（100分）1、获得各级各类教研、科研项目总数、科研经费总额（40分）后两名扣30分、其他（不含前两名）扣15分。获国家级另加5分。所有考核部门按所得总数或总额排序。2、获各级各类科研奖励、专利总数（20分）后两名扣15分、其他（不含前两名

18、）扣10分。获国家级另加5分。3、发表各级各类论文、编写各级各类教材和出版专著的总数（30分）后两名扣15分、其他得（不含前两名）扣10分。发表一类论文、主编国家级精品教材、规划教材另加10分。4、组织和参加各级各类学术活动总数（10分）后两名扣8分、其他得（不含前两名）5分。承办国际学术会议另加5分。附件2（表2-5） 安徽医学高等专科学校内设机构日常工作考核内容及评分标准考核项目考核内容评分标准人才培养方案与课程标准制定（50分）1、专业人才培养方案制（修）订（20分）未按时完成人才培养方案制定（修订）任务，1个专业分别扣除分值2分；制定的人才培养方案不符合规定要求，每个专业扣除分值1分。

19、2、课程标准或教学大纲制定（30分）未按时完成规定的课程标准（教学大纲）制定（修订）任务，每门课程分别扣5分；制定的课程标准（教学大纲）不符合规定要求，每门课程2分。教学人员出勤（30分）1、 教师与实验人员出勤（10分）教师（实验人员上班）上课迟到或早退，每发现1人次扣2分2、教师调课控制（20分）擅自调课（突发事件、因公除外），扣2分/人次；学期系部调课居全校之首的扣5分。系部与教研室教学管理（100分）1、专业教学指导委员会集体教学活动（10分）专业教学指导委员会学年内至少开展1次研讨活动。每缺一个专业扣1分。2、教研室集体活动（10分）以教研室为单位平均每月至少开展一次教研学术（集体备

20、课、观摩教学、学术讲座）活动，每学期不少于5次（有记录、有签到、有主题、有落实）。每少1次扣2分。3、随堂听课（20分）各教研室负责人每学期随堂听课至少3次。听课缺1次扣2分；听课材料记录不完整且缺乏评价，1次扣2分；学部、系主任及分管教学主任每学期随堂听课至少5次，听课缺1次扣2分；听课材料记录不完整且缺乏评价，1次扣2分。4、教学任务落实（20分）在规定时间内未落实课程教学任务，1门课程扣2分；因课程教学任务落实延误或报送信息有误，影响学校整体教学工作进度，发生1次扣5分；课程教学任务在上课前仍未落实或未落实到位出现无教师上课现象的，发生1次扣5分。 5、报送教材征订信息（20分）在规定时

21、间内未报送教材汇总信息，扣2分；出现教材漏订、错订，每门扣5分。6、完成三期教学检查（20分）在规定时间内未报送教学检查材料，扣5分；报送材料不符合要求，明显缺项扣2分。教学检查对象全面覆盖承担教学任务的教师，每漏1人扣2分。教学质量监控与评价（50分）1、学生代表座谈会与教师测评组织准备（15分）未落实学生代表座谈会会前准备，每发现1个班级扣2分；未在规定时间完成学生对教师课堂教学测评，每班扣2分。2、教案与多媒体课件制作（20分）全面检查或抽查时，未提交规定的教案，每缺1次教案扣1分；提交的教案不认真，有明显的项目未达到规定要求，每门扣5分；未提交规定次数的多媒体课件，每缺1次扣2分；被检

22、查的多媒体课件未按照要求认真加工制作（基本为教材文字内容、借用相关课件未经处理），每门课程扣5分。3、授课计划执行（15分）授课计划执行与授课计划制定的内容不符达到2次课及以上，每门扣2分。考试与成绩管理（30分）1、试卷管理（15分）未按规定时间提交试卷，每门课程扣2分；试卷质量不高，难度（未过考试时间一半交卷人数达到3/4以上）、梯度（班级1/2人数不及格）每门课程扣4分；试卷分值、标题、正文内容错误，无评分标准，基本上无原创题型，每出现一处扣3分。2、监考任务落实与监考纪律执行（10分）无正当理由不接受、不配合完成监考任务的扣4分不遵守监考纪律的行为并被记录，发现1人/次扣2分。3、考核

23、成绩录入（5分）在规定时限前未传送学生成绩至成绩库，或学生对成绩质疑置之不理的，扣2分。毕业实习管理（40分）1、学生毕业论文答辩（15分）在规定时间内未报送专业毕业论文审阅与答辩工作方案，缺1个专业扣3分；相关评审与成绩汇总表未及时报送，每缺1个专业扣3分。2、实习生岗前培训（5分）规定时间内未报送专业岗前培训方案（计划），每专业扣2分；岗前培训未按计划实施的，每专业扣3分； 3、学生实习点落实（10分）规定时间内未报送具体的毕业实习生分布统计表，每专业扣2分；4、实习检查（10分）规定时间内牵头系部未完成计划内实习点检查任务，每实习点扣3分； 开展了实习检查但未提交完整实习检查报告，每实习

24、点扣2分。教学事故及处理（100分）教学管理类和教学类事故及处理（100分） 一般事故扣10分/次，严重事故扣20分/次； 未及时处理并将处理情况上报的，扣10分/次。注：1、“专业教学指导委员会集体教学活动”每年1月份考核；“教研室集体活动”、“随堂听课”第17周所在月考核2、部分考核内容可在查实后的当月追加扣除3、考核方式：系部自评；教务处、督导组、校领导等专项检查（抽查）。安徽医学高等专科学校内设机构平时工作考核内容及评分标准考核项目及分值考核内容考核方式及评分标准专兼职辅导员（班主任）队伍建设（20分）1专兼职辅导员（班主任）的配备、培训与管理；2、辅导员（班主任）职责的履行。 兼职班

25、主任按系部班级和学生总数，配备未到位的，每缺1位扣5分； 未召开兼职班主任工作例会的扣5分； 履行辅导员（班主任）职责中，每缺1项功能的扣1分（与辅导员工作考核不重复扣分）； 对辅导员群体的考核，其人均分值排列在校末两位的，分别扣5分和3分（前两位的分别加2分和1分）。通过查阅资料和原始档案，调查学业优秀和落后的学生，利用学生督导组平时督导的结果，根据部门月日常工作报表并核实的情况，利用总值班记录，开展问卷或随机抽样学生满意度测评等得出的结果。掌握学生思想动态（50分）1掌握特殊时日、时段、时期学生思想状态；2、总体了解学生对家庭、学校、行业与社会的认识、愿望与要求3针对学生成长和发展的学制阶

26、段开展思想政治教育的形式、内容和主题；4研判学生的主要思想动态。 未建立经济困难、心理和生理缺陷、学习障碍、痴迷网络等特殊群体学生档案，或掌握该方面情况不全面的扣1-5分； 未结合国情、省情、校情，在新生入学、节假日前后、实习见习、毕业离校，重大纪念日、事件发生日等特殊时期开展相应思想政治教育活动扣5-10分； 学生思想动态调查与分析与“两课”教学、与实际工作脱节的，酌情扣5-10分； 没有及时针对特殊学生进行心理疏导、化解心理危机，及至发生恶性事件或较大负面事件的扣20分/起； 未按要求参加学校组织的形势与政策教育、心理咨询与辅导、职业生涯规划和就业指导、等培训的扣20分/人次；表2- 引导

27、学生顺利完成学业（50分）1了解学生成绩分布，关注学业优秀和学业落后的学生；2班风、学风建设 辅导员和主干课程教师不清楚学生可能或已经存在的学习问题和学习困难，没有实行学业预警扣5分； 辅导员没有与主干课程教师互相沟通，不了解或不全面了解学业优秀与落后的学生扣5-10分； 课堂与晚自习的管理，学生到课率低于95%，每低于1个百分点扣1分； 对学业落后的学生无任何措施促进其学业进步、放任自流的，每出现1名扣2分； 通过查阅资料和原始档案，调查学业优秀和落后的学生，利用学生督导组平时督导的结果，根据部门月日常工作报表并核实的情况，利用总值班记录，开展问卷或随机抽样学生满意度测评等得出的结果丰富学生

28、课外活动（40分）1课外活动的内容2课外活动的形式3课外活动的效果 活动内容指导思想不明确、主题不突出、缺乏有效组织的，涉及思想政治与道德修养、社会实践与志愿服务、科技学术与创业训练、文化艺术与身心发展、社团活动与社会工作每缺1项扣3分； 活动形式单一的，应参加对象参与率低于50%的，每次活动扣3分； 活动成本较高、1/3以上学生评价认为效果不好的，每项扣3分关心学生的切身利益（40分）1学生正当权益的维护；2家庭困难学生的资助；3“奖、贷、助、补、减”等评定是否公开、公平、公正；4就业指导与服务5心理健康教育与咨询 学生应该了解的有关权益而不知情的，每抽查到1名扣2分； 家庭经济困难的学生未获得任何资助的，每发现1名扣2分； 有关学生的评定，程序不规范扣5分/1%，存在违规操作扣2分/次； 没有开展个性化就业指导或举办专场招聘会的，以及收集、发布招聘信息的酌情扣5-10分少于2场扣1分； 对特殊群体、身心健康缺陷的学生有歧视行为、没有关爱行动的扣3分/人次