量化考核方案(共6页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上三门峡职业技术学院专业技术职务申报推荐工作量化考核方案(修订稿)为确保我院职称申报推荐工作的客观公正,充分发挥职称评定工作的激励与导向作用,根据河南省高等学校教师中、高级专业技术职务任职资格申报、评审条件等有关规定，结合我院实际情况，制定本量化考核方案。一、指导思想以建设一支业务素质高、工作责任心强的教师队伍为核心，以量化考核、动态聘任为手段，充分调动广大教职工努力工作的积极性、创造性，激励教职工提高教育教学水平、学术水平及社会服务能力，为学院升格应用型本科院校奠定良好的师资基础。二、量化考核的原则1、坚持德才兼备、注重实绩的原则。2、坚持客观公正、激励竞争的原则。3

2、、注重对教职员工的教书育人、科研水平与能力的综合评价，形成以定量考核为主，定量与定性相结合的原则。4、向教学科研一线倾斜的原则。三、量化考核系统组成量化考核系统由考核目标和考核组织两部分组成。（一）考核目标考核目标由教师基本素质量化细则、常规教学情况、教育教学管理（含班主任）工作情况、工作量、教学效果、教学奖惩情况、科研成果量化细则、出勤、年度考核与评优获奖奖励、学历（学位）及资历等十项组成。1.教师基本素质量化细则（60分）(1)有较好的政治思想和师德修养（20）积极参加政治学习、关心学校发展（5）主动开展学生思想政治工作（5）热爱教育事业，关心爱护学生（5）严于律已，言行文明，品德高尚、为

3、人师表（5）(2) 科学文化知识和专业理论水平（15）具有规定的学历和专业理论水平（5）具有必要的教育、心理管理等学科理论修养（5）能不断吸收先进性教育教学成果，进行教育教学改革，不断提高业务水平（5）(3)教育教学基本功（25）普通话标准、流利（5）语言表达准确、精炼、清晰、逻辑性强（5）板书设计合理工整，粉笔字美观规范（5）注意启迪学生思维（5）教态亲切、自然，衣饰整洁、朴素大方（5）2.常规教学工作情况（20分）(1)教案：规范、清晰，重点、难点问题突出（5）(2)课堂教学：进度按计划进行，脱离讲稿讲课（5）(3)作业批改：态度认真，批改及时，指导具体（5）(4)课外辅导：有固定时间，有

4、辅导内容，有具体方法（5）3.教育教学管理（含辅导员、班主任）工作情况（20分）担任教育教学管理（含辅导员、班主任）工作，每学年给10分。4.工作量（任现职以来）（1）专任教师学年教学工作量达到280学时的，以100分计，不足280学时的，按0分计算。学年教学工作量超过280学时的，每超10学时加1分，累计计算。（2）兼职教学的管理人员学年教学工作量达到140学时的，以100分计，不足140学时的，按0分计算。学年教学工作量超过140学时数的，每超5学时加1分，累计计算。5.教学效果（任现职以来）评教分数：评教得分95分以上，得100分；评教得分90-94分以上，得90分；评教得分85-89分

5、以上，得80分；评教得分80-84分以上，得70分；评教得分80以下的，得0分。 以上得分按任职年限逐年累计计算。6.教学奖惩情况（任现职以来）（1）教学工作方面的奖励：获院、地市级教学方面的工作奖励一、二、三等奖，一次分别奖励30、20、10分； 获省级教学方面奖励一、二、三等奖一次分别奖60、40、30分；获国家级教学方面奖励一、二、三等奖一次分别奖励100、80、60分。不分奖励等次的，按最高分进行计算。（2）教学工程建设项目方面的奖励院级建设项目主持人奖励80分，第一和第二参与者奖励40分，其他参与人员奖励20分。省级建设项目主持人奖励120分，第一和第二参与者奖励80分，其他参与人员

6、奖励40分。国家级建设项目主持人奖励150分，第一和第二参与者奖励100分，其他参与人员奖励50分。说明：教学工程建设项目包括专业建设、课程建设、教学团队、实训基地建设等项目。各系部提交加盖学院公章的原始申报书（表），教务处审核合格后予以奖励；如有上级教育部门批复的文件，以上级文件为准。教学工程项目包括在建的和已经完成建设任务的项目，以及学院省级骨干院校建设工程中批准建设的教学项目。（4）惩罚教师在教学工作中违反纪律，发生教学差错或三级教学事故一次扣100分，发生二级以上教学事故的，取消当年参评资格。专业教师任职期内没有参加顶岗锻炼或顶岗锻炼考核不合格，取消其当年参评资格。7.科研成果量化细则

7、（任现职以来）依据科研处下发三门峡职业技术学院 三门峡广播电视大学科研工作量管理办法（附件1）文件标准计算量化考核分值。8.出勤（50）（任现职以来）旷工一天扣50分；旷课一大节扣30分；请假一天扣1分；累计计算，剩余数值即为出勤分。9.年度考核与评优获奖奖励（任现职以来）（1）一次年度考核优秀加20分（市人事局审批为准）；（2）一次校级单位表彰加10分；（3）一次地市级表彰加30分；（4）一次省部级表彰加50分；（5）一次国家级表彰加70分。10.学历（学位）及资历奖励（1）最高学历、学位学历：博士毕业100分，硕士毕业60分学位：博士学位100分，硕士学位40分（2）资历现聘职称满足晋升上

8、一级职称资历条件每一年加10分，可累积计算。（二）考核组织及内容考核组织包括申报人所在处室（系部）、教务处、科研处、人事处等相关责任处室职责：1、申报人所在处室（系部）：负责考核目标中教师基本素质量化细则、常规教学情况、教育教学管理（含班主任）工作情况项目的考核，通过平时考核给出定量分值和考核评价意见，部门负责人在相关栏目中签名以示负责。2、教务处：负责考核目标中工作量、教学效果、教学奖惩情况项目的考核，对申报人从事专业技术工作的数量、质量、效果等进行审核，给出定量分值和考核评价意见，部门负责人在相关栏目中签名以示负责。3、科研处：负责考核目标中科研成果量化细则项目的考核，对申报人的论文、论著

9、（译著）、科研（技术）成果档次等进行审核，给出定量分值和考核评价意见，部门负责人在相关栏目中签名以示负责。4、人事处：负责考核目标中的出勤、年度考核与评优获奖奖励、学历（学位）及资历的项目考核，对申报人的出勤、奖惩情况及年度考核档次、学历（学位）及资历进行审核，给出定量分值和考核评价意见，部门负责人在相关栏目中签名以示负责。四、附则 （一）本方案将根据学院的发展建设需要作相应调整。（二）本方案自印发之日起开始执行，由人事处负责解释，并会同教务处、科研处组织实施。原有关规定与本方案不一致的，按本方案执行。附件：1三门峡职业技术学院 三门峡广播电视大学科研工作量管理办法2职称申报推荐工作量化考核表专心-专注-专业