新员工岗位培训总结(共15页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上新员工岗位培训总结 篇一:新员工培训小结 新员工培训小结 2013年4月,阔别三年的我又回到了学院,重新成为学院的一员,我感到非常的庆幸。暑期我参加了学校组织的CRP系统培训和辅导员岗前培训,开学后又接受了校领导对我们新进人员的培训,可见学校在对员工的重视。 新进人员培训时间是2013年9月22日下午1:00,地点是学校的大多媒体。在培训会上院长、副院长分别从不同角度对学院方方面面情况进行了介绍,使我对学院目前的发展状况,今后的愿景,以及如何教书育人、服务育人、规范教学等方面有了一个崭新的认识,现归纳如下: 一、蒸蒸日上 作为一个阔别重返的人来说,对学院的变化体会尤其
2、深刻。三年前,我在学院那会,每每上课铃声已经响了的时候,在去个教学楼的路上,都会有连续不断的拎着早餐,夹着书本,甚至拖着拖鞋去教室的学生;现在,尽管这种现象没有被杜绝,但是人数上已经少了很多,学生的精神状态也好些。还有各种工作正在往规范上走,尽管仍有很多还不够完善管理制度上还是很健全,但是我可以很明显地感觉到校领导,及个部门在往管理专业化、规范化方向发展。正如外语系主任李老师说的那样“任何事物在发展的过程中,都会出现问题,但我们要看的不是问题,而是要看如何对待问题,解决问题,任何在解决问题中是不是在往好的方向发展,不能太过求急。”而学院目前正处于这样的一个阶段。 二、 前景广阔 目前,学院不仅
3、得到了政府的资助,招生面在不断扩大,招生人数在不断增加,而且,新侨注重于国际接轨,发展跨国教学,实习和进修,开展国际办学项目,注重引进人才和技术及办学理念,种种都让我们对学院今后的发展充满了信心,相信终有一天,新侨会越办越大,越走越远。 三、注重个人发展 我刚来,学办主任老师,就问我对今后在新侨工作有什么期待,并且根据我个人自述的情况,给我一些有利于我个人发展的建议,这让我感觉很振奋,觉得在学院只要你有能力,就会有你施展才华的舞台,在培训会上领导们的讲话,这种感觉就更是加深了一层,让我不由得对学院产生了一种很强的归宿感。培训时各位校领导都很关注员工个人发展的问题,可见,如今的学院对员工的个人发
4、展的重视。 如今的领导班子更是心系学院,致力于学院的建设和发展,对我们这些新进人员不仅提出了高要求,也表达了对我们这些新进人员的殷殷希望,作为学院人,我对自己的未来充满的期望,也感觉到我们肩上那副担子的份量,真可谓“任重而道远”。篇二:新员工培训工作总结 新员工培训工作总结 为保证新入职员工更快、更好适应公司环境,对企业文化、各项管理制度、规定、业务工作及其流程进行全面接触、了解,使新员工尽快转变思想观念,为及时有效进入工作状态、发挥自身优势、尽职尽责干好本职工作打下坚实的基础。行政部利用8天时间,对新入职5名员工进行了有针对性的培训、学习和教育,现将其培训情况总结如下: 一、培训概况 新员工
5、培训工作由行政部统一部署安排和组织实施,其他部门协作完成。为期8天的培训,共计安排40课时,公司内部“讲师”共计8人参与了授课,受训学员有技术口、翻译口、国际业务口等不同岗位方向共计5人。 培训项目主要有以下几类: 1、员工必修类:企业文化的认知、职业道德规范、员工守则和管理制度等方面的培训; 2、重点培训类:社会发展与市场竞争、思想观念、工作态度、责任意识等思想认识方面的培训; 3、岗前培训类:机构设置、各部门职能作用、工作流程、岗位职责规范等业务知识方面的培训; 4、辅助培训类:工作态度、工作责任心、有效沟通、前期工作经验等方面的培训(参加培训的员工自我组织素材,进行培训讲解和交流讨论)。
6、 二、培训效果 按照部署安排,本次培训考试测试紧密联系培训内容,分别从企业文化、员工守则、计算机基础知识、业务知识和自我创新等五个方面进行考察,并于2010年10月26日上午进行了(笔试)组织落实。其结果如下: 参加测试人员5人中,成绩优秀的3人(80分以上),良好的1人(70分以上不满80分),及格的1人(60分以上不满70分),培训效果达到了预期目标(测试题及答题情况详见附件)。 三、培训分析 (一)取得效果 1、从培训计划到执行计划,迈出了坚实的一步,为下一步培训工作奠定了较好的基础。善始善终的培训使公司向正规化、精细化管理迈出了一大步,参与授课人员及受训学员的积极性、自律性得到了有效提
7、高。 2、培训主题明确,内容形式丰富。结合各职能部门的特点和行政职能特点,分阶段、有针对性地安排授课,使员工能“有识可学、有思可发、有章可循”,通过专人讲授、观看教学视频、开展交流讨论等多种方式,特别是对企业文化的认知、认同,使新员工进入公司后有了较好的职业发展方向定位,增强了企业的归属感。 3、为我们公司建立制度性培训体系做好了铺垫,为以后员工发展规划、克服思想障碍、端正工作态度、提高工作效能打好了基础。 4、在培训中根据具体情况不断改进培训方式,积极探索新的模式。比如,在培训过程中安排学员不限题材、内容的组织素材授课,与大家一起学习,“有感而发”,让受训学员积极参与,取得了较好的效果。 (
8、二)存在问题和不足 1、组织不力,计划安排不够周密。没有对培训人员进行具体安排,造成培训人员不能全程参加培训,工作和培训发生冲突,仍然存在“培训无定时、纪律难执行”的现象;不能严格执行培训纪律和有关规定,导致培训期间接电话、中途离开等违反培训纪律的现象时有发生;没有做到“预先计划、统筹协调”,培训工作过程中才准备材料,才通知授课人,造成把授课当完成工作任务,影响了培训效果。 2、培训形式单一、缺少创新性。只是一味采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起员工兴趣,导致员工注意力不集中,影响了培训效果;公司内部人员授课技巧普遍不高,培训资料准备不充分,课件制作水平较低,自主创新和改变授课方
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