当代大学生的消费心理(共5页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上当代大学生的消费心理如何正确对待大学生的消费心理梁景摘要：高校大学生作为社会特殊的消费群体，其消费行为和消费心理，直接影响他们的人生观和价值观。根据查找相关调查研究，总结了我们大学生活消费现状，分析我们大学生消费现状的原因，提出引导我们这些大学生走出消费误区，旨在树立和引导我们自身正确的消费观和消费行为。关键词：消费现状 分析原因 提出决策 消费观一 我们大学生消费的现状大学生消费状况的调查报告，随着高等教育的普及，高等教育市场运作日益明显，近年来高校大规模的扩招使越来越对多的学生走进高等教育的殿堂，从而形成一个拥有人数众多的高等教育市场。大学生消费市场作为其中重要的

2、组成部分，也越来越多地成为人们关注的焦点。“再穷也不能穷孩子”父母这一观点会对教育进行投资，也让大学生的消费能力高出一般水平。（一）手机消费热随着社会信息化进程的加快，高新科技产品成为消费热点，手机作为其代表之一，在校园中手机成为青年的时尚选择，拥有手机的学生不在少数，而且档次较高，功能齐全，并且话费少到几十元多则数百元。1.优点：随着科技不断向前发展，手机的使用不单单知识打电话，而且随时方便查找自己需要的相关信息，坚固学习生活和学校的一些活动，而手机中都有GPS的装置，在外随时可以差钱自己的位置和查找目的。2.缺点：同样，大多数同学都购买品牌，毕竟，十二年寒窗苦读，都想为自己做一点回报，手所

3、有的手机都是由家人购买的，同学们就更显为了“摆阔”和“时尚型”，只挑贵的也不买烂的，手机上有许多入PRS等使用，但其中很多同学进入不同的网址，不少网址都回收取不同的费用，很多人摔入陷阱，有些同学就会在无意中付出很多的费用。（二）学习消费热根据查找阅读了大量的调查，学习资料的支出比重也非常大，知识经济时代带来的学习观念的变化，使很多学生切身感受到学习不再是一个阶段的事情。而是需要终生不断深造的过程。1钻研学科资料消费。随着社会的发展，教育的普及程度，家庭也不断大幅度增加对教育孩子的投资，所以，从专业教材到复习资料，不管书本的昂贵费用都回大量去买，希望为成功奠基础。2.“考证热”的势力巨大，在校大

4、学生都在接受高等教育，但是根据就业形势，人们都想多学点有用的，以便更好的发展，还有的就是多一张证书心里踏实3.考验继续深造，根据如今教育素质的不断提高，就业形势的严峻，很多学生继续深造，参加研学生考试，高等教育自学考试等，通过这样在学业上深造，不仅提高学历而且缓解就业压力。（三）恋爱消费热大学生正处在一个特定的年龄阶段，导致恋爱成为大学校园一道亮丽的风景线。从很多的恋爱同学的交流中，可以知道为了维护这道亮丽的风景线，就不得不额外的多了一项开支，例如，异地恋的同学，因相隔甚远，需要每天借用手机，视频等通讯来交流，而且互相送一些昂贵的礼物，再加上快递费，这不仅增加手机费用还有额外的费用，还有一些同

5、学动过一场活动为创造浪漫的气氛，布置会场，浪费人力，物力，财力来表达自己的心意，这样难以把握适度消费原则。（四）网络消费热根据有关调查，发现有很多的大学生拥有电脑，大多数十为了学习，充实自己，可网络是一把双刃剑，给校同学带来方便快捷的平台的同时，也让很多同学误入歧途，不能自拔，影响学生的学业和生活，例如一些同学热衷于看电视剧，就会熬夜，影响正常的休息，还有淘宝对淘宝的网页爱不释手，就会购买很多的服饰，饰品和一些奢侈品，另外男生主要沉迷于游戏，好几个人一起联机打游戏寻找其中的快乐和成就感。（五）休闲娱乐消费热大学生闲暇时间比较多，在大学生的学习环境中，更多提倡自学，从而在闲暇时间，通常为上网，自

6、习自修，读文学作品，书法，音乐作业等且有独立性较强的活动，而缺少与人交流，打牌的活动，而且，公共假期，有很多的同学都会外出旅游，平均每次花费在800元以上。（六）人们交往的消费热点现在的同学朋友过生日，考试取得优异成绩拿到了奖学金，当了学生干部，入了党都会有“请客”的请况，不请就会让很多人觉得不够交情，吝啬，所以，请客时为了面子，档次越来越高，并且送礼的也就越多，这样，家庭，自己，送礼者都会有一定的精神压力和经济危机。二分析我们当代大学生消费的原因随着我国经济的飞跃发展，人民生活水平的不断提高，人们的生活方式及观念都发生了很大的变化，从而社会的富裕程度与生活水平提高，家长们过度的溺爱以及大学生

7、的更多注意力放在如何消费，提高生活本质。（一）1.盲目从众：正处于青春期的我们，并没有太多的生活经验，而是喜欢追求个性，潮流的东西，社会上流行什么，就会追求什么，例如，看到他人穿某个式样的衣服，自己也非买一件不可，而且这种心理就发生在青少年身上，而且这样的从众多半是盲从的，这种心理的支配下消费常常出现浪费的情况。2.攀比心理：在日常生活中有一些学生穿戴品牌，要不然就会觉得自己“掉价”在同学面前抬不起头，为此，不论家庭条件如何，看着别人买什么，玩什么，吃什么，自己也就跟着买，跟着玩，跟着吃，而且打肿脸充胖子，一味追求攀比让人变得虚伪，消磨意志，不能全身心投入学习，辜负父母的期望。3.求异心理：我

8、们大学生的自我意识在不断加强，改变我们的性格，志向，兴趣等，从而在不同活动中表现我们的特殊性，由于这种心理的作用，我们为了张扬个性，买一些并不适用，新奇古怪的东西来满足我们一时的好奇和心理，而且，为了展现独创性，不断耗费精力，做一些无用功，影响学习成绩。4.自身毅力不坚定，作为当代大学生的我们，从小一直在父母的依赖下，从未规划自己的钱财，并不真正懂得钱应该运用在什么地方，什么样的东西是不值得买，出了远门，拿着生活费，并没有正确的消费观指导自己，只是有时会看到好看好玩，好吃的东西，不会考虑以后的生活费的指出，就是买一些没有必要的东西。（二）外在原因：1.家庭原因：现在的大学生大部分都是独生子女，

9、父母的溺爱为其提供了物质基础，有些家长即使经济收入不高，甚至比较困难，也要想方设法甚至借债寄给自己的子女，满足子女的消费需要，以免他们在同学面前丢脸。家长错误的认为，满足孩子的需要就是给孩子创造一个安心的学习环境，事实上，学生不知道挣钱的辛苦，没有养成理财的过程和经验，形成花钱大手大脚的习惯，为他们的不良习惯打下基础。2.环境原因：社会上不良消费风气的影响，首先，学生的高消费很大部分原因是因为社会整体结构不合理，目前，社会上重视高消费，这种方向错误的助长了学生之间的攀比风，另外先进社会上流行着透支的消费方式，大学生是对社会潮流的群体，加之相对缺乏自己的判断力，若没有得到适当的引导，就会从此走进

10、误区。3.校园错误消费氛围的催化，学校也是一个消费习惯方式迅速传播的环境，大学里面一般都是同龄群体，对大学生有较强的吸引力，一旦攀比之风，追求名牌之风，请客之风在同学之中有了苗头，大学生们就会互相效仿，加上高校教导缺乏树立大学生正确消费的心理教育，就会导致学生进入消费误区。三提出引导大学生走出消费误区的对策（一）大学生自身方面大学生要养成良好的习惯，有计划，合理在利用自己的可支配资金，培养独立理财能力，注重精神消费，将精神集中到学习中去加强学习，对于尚未有固定经济来源的大学生而言，精神消费显得就更为重要，大学生应通过各种教育和文化活动，把娱乐和知识摄取结合起来，以陶冶情操，性情，提高修养。1.

11、适当参加一些勤工俭学的活动，以增加收入来源，例如家教，实习等工作，也有些同学可以帮人做一些劳动力型的工作获得报酬。例如打字，制作网络等。2.学会利用金融工具增加收益，我们身上有一些闲钱，可以定期存款，来增加一些利息，或是有些闲暇时间，并且对金融方面感兴趣，看一些这方面的书，可以投入股票或者基金。3.避免盲目的攀比消费，这个问题在如今的大学生中比较突出，走在接受教育的我们当中，基本上都是独生子女。4.做好开支计划，控制自己的消费，养成节俭的好习惯，把握消费时机，学会利用很多大商场，换季时衣服的低折和销售。5.理性消费需加强，学会利用银行卡，相对限制自己的盲目消费。（二）家庭方面家庭对大学生活科学

12、的消费观的形成，应承担主要责任，大学生来自五湖四海，我国不同地区经济发展水平差距很大，不同的家庭，收入水平差距也很大，没有办法也不可能要求学生的消费水平一致。但家庭应根据自身的情况适当，合理的给予子女消费支持，而不应一味满足子女的一切要求，父母卖血，子女攀比的情况是非常可悲的。发达国家的大学生靠着课余时间打工挣学费，生活费的情况非常普遍，当然，在我们的高校的食堂里，办公室及企业里也可以看到学生自食其力的身影。（三）学校教育方面1学校应注意，关心学生的消费行为，首先，应该注意了解学生的消费行为特点，没有了解就没有适当的措施，其次，应加强教育，老生长谈，讲大道理不会有太多的效果，可否从一些成功人士

13、励志性的势力中着手，如比尔盖茨穿开裂的鞋，开车找便宜的停车场，这些工作都应成为大学生教育的常规内容而不是偶尔为之，我们国家正处于高速发展阶段，大学生树立科学的消费观念是非常重要的。2.充分发挥社团的作用。通过开展“青年投资观念，生活消费文明”为主题的知识竞赛，演讲比赛等一系列的具体活动，使大学生积极参与可以投资，消费，理财为核心内容的教育活动中来向党主动的接受教育。3.培养和加强大学生的财商，所谓财商，指的是一个人在财务方面的能力，正确认识金钱与金钱规划的能力，其二，正确运用金钱及金钱规划的能力。4.注意大学生消费心理引导，使其对生活的一些消费现象有自己的判断，而不是一味的随波逐流，另外应该对其进行工作时间的经历教育，建立健康，向上科学合理的消费观。专心-专注-专业