中国教育现状调查问卷及其报告(共8页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上中国教育现状调查您好，我们现在正在进行中国教育的现状调查，非常感谢您百忙之中抽空参与本次调查1、 您的性别 (单选题 *必答) 男 女 2、 您所在的年龄段 (单选题 *必答) 18岁以下 1825岁 2545岁 45岁以上 3、 您所在的地区 (单选题 *必答) 城市 农村 4、 您所在的地区教育水平？ (单选题 *必答) 非常高 比较高 一般 比较低 很低 5、 您的受教育程度 (单选题 *必答) 初中及以下 高中 大专 本科 硕士及以上 6、 您认为受教育的重要性？ (单选题 *必答) 非常重要 比较重要 不是很重要 不重要 7、 您认为家庭教育对一个人的影响？

2、 (单选题 *必答) 非常大 比较大 一般 没影响8、 您在成长中有受过老师很大的影响吗？ (单选题 *必答) 有，积极的影响 有，消极的影响 两者都有 没有受到过影响 9、 您认为教师在您的生命中扮演着什么样的角色 (单选题 *必答) 生命中的贵人，通过老师学到了许多人生哲理 生命中的过客，只负责教授学生知识 其他 10、 您认为发展职业教育是否重要 (单选题 *必答) 非常重要 比较重要 不是很重要 不重要 11、 家庭与学校应如何教育学生？ (单选题 *必答)教育学生是学校的事 教育学生是家长的事 学校为主，家庭为辅 家庭为主，学校为主 两者权重相当12、 您支持在中学分快慢班吗？ (单

3、选题 *必答)非常支持 比较支持 不是很支持 不支持 13、 您支持现今教育制度重英语而轻语文吗？ (单选题 *必答)非常不支持 比较支持 不是很支持 非常不支持 14、 您认为现今的招生制度是否合理 (单选题 *必答)合理 不合理 仍需改进 15、 若您对第14题的回答是不合理或仍需改进，您认为哪些方面不合理及可采取哪些相应措施16、 您认为应该坚持传统教育还是应该发展、改革和创新 (单选题 *必答) 传统教育模式提高课堂效率、应该坚持 传统教育模式应该与现代教育融合 完全摒弃传统教育，实施改革创新 其它 17、 您对学校对学生考核方式、考核标准的看法是 (多选题 *必答)考核方式过于单一，

4、过分看重学科成绩 一考定终身，以考试来判断学生的好坏缺少对于学生在品德、实践、创新能力方面的考察 考核方式相对公平其他18、 您对于应试教育的看法是（多选题 *必答） 大量灌输学生知识 限制学生的发展 为以后的学习打下良好基础 磨练学生毅力其他19、 您认为中国现存教育制度导致的最严重的问题是？ (单选题 *必答) 学生创新能力低下 学生实践能力低下 学生分析解决问题的能力低下 学生应用知识的能力低下 其他20、 您认为阻碍教育公平的主要因素是什么 (多选题 *必答) 城乡发展的不均匀 教育资源分配不合理 教育发展工作不到位 其它 21、 您对我国教育现状存在的问题有什么建议 (多选题 *必答

5、) 从基础做起，改善各地区发展不均衡现象 加大教育经费的投入，改善偏远地区的教育环境 提高相关教师待遇，鼓励教师到偏远地区任教 严格把关教师质量 加大对教育方式改革的力度 其他 ： 。调查报告1、调查目的：本次问卷调查目的主要是针对中国教育这一现状，调查每一位公民对此的基本感受以及一些看法及建议，有助于我们更好的了解中国教育现状。2、调查对象情况分析：本次调查总共有87人参加，主要调查对象是在校本科生，还有一些是高中生、教师、其他打工群体。本次调查男女比例接近3:7，其中18-25岁人群占接近80%，而在调查群体当中来自农村城市比例接近4：6，所在地区教育水平比较低的占14%，本科人数占83%

6、，其中也有4%的人受教育程度达到硕士及以上。3、调查结果情况分析：第6题 选择第一项“受教育非常重要”的人数最多，原因：在现今这个信息化的时代，信息爆炸，许多工作都建立在知识的基础上，没有一点文化是很难胜任一些工作的。受教育会打开我们的知识面，拓宽我们的视野，对于一个国家来说，教育也是国之根本，而且受教育对于普通民众来说是立足于社会的捷径，没有太多的关系，人脉提供给我们的时候，教育的培养会让我们受到一个较公平的待遇。选择第三项“不是很重要”的人数最少，原因：这一项只有一个人选择，就如上述原因一致，教育在我们人生中还是一个比较重要的存在，认为其不是很重要的人也比较少第7题 选择第一项“家庭教育对

7、一个人的影响非常大”的人数最多，原因：家庭教育是一个人最先受到的教育，这种教育在他的性格塑造、人生观价值观的形成方面有至关重要的地位，如果家庭教育不足或者是受到一些消极的教育，对于此人的成长也是有非常消极的影响的，甚至这种阴影会伴随一生。选择最后一项“没影响”的人数最少，原因：每一个人多少都会受到家庭教育的影响，而没影响的人也是比较少的。第8题 选择第一项“受到过老师积极的影响的人”最多，原因：老师不仅仅是一个知识传授者，他还在学生的成长过程中有一定的影响，比如小学生，他们在此阶段心智等尚未成熟，此时老师扮演的角色还是一个引导者，引导他们的行为，并且老师自身的品德行为等等也会给学生造成影响。，

8、从本题来看，现今我国教师拥有师德，带给学生们积极的影响的更多。选择最后一项“没有受到影响”的人数最少，只有一个人，原因：无论老师的性格等是什么样的，在平时的讲课，接触过程中，会受到老师积极或者消极的影响。第9题 选择第一项“老师是生命中的贵客”人数最多，原因：从第八题的数据分析我们可以看到，受到老师积极影响的人数最多，从某一方面也可以看出老师在他们成长过程中不仅仅是教授了知识，且以身作则，为他们树立了一个良好的道德榜样。选择第二项“老师是人生中的过客”人数最少，原因：在人的一生中，老师都是一个非常重要的存在。第10题选择第一项“发展职业教育非常重要”的人数最多，原因：现今师资水平参差不齐，各个

9、地方频繁曝出老师无师德，甚至伤害学生的新闻，因此要发展好教育，对于教师的职业培养以及筛选是非常重要的。选择最后一项“不重要”的人数最少，只有一人，原因：如果不发展职业教育，老师基本素质不过关，会给学生们带去不好的影响，不全面的知识等等，会阻碍教育事业的发展。 第11题选择最后一项“两者权重相当”的人数最多，原因：在实际生活中，家庭教育是一个人最先受到的教育，最先影响了一个人的性格、人生观，而人在教育过程中受到的教育，对他们认识世界也是非常重要的，所以家长和学校在一个人的生命中起着同样重要的作用，于是在教育关系上，更多人选择家长和学校的教育一样重要。选择第一项“教育是学校的事”的人数最少，原因：

10、教育不仅仅是知识上的教育，对于一个人的品质行为的教育也很重要，家庭这时候就发挥着至关重要的作用。 第12题选择第二项“比较支持分快慢班”的人数最多，原因：由于每个学生的知识水平、接受能力的差异，老师讲快了，有些学生可能跟不上，而分快慢班有利于学习效率的提高。选择第四项“不支持”的人数最少：分快慢班在一定程度上是符合学生们的接受知识的水平的，有利于学习。第13题选择第三项“不是很支持重英语轻语文”人数最多，原因：现今越来越多的家长送孩子们去学习英语反而忽视了语文，语文这一学科包含的不仅仅是知识技巧，更多的是中国的传统文化，经典解读，学习语文才是我们更应该重视的。选择第一项“非常支持”人数最少：英

11、语毕竟不是我国的语言，虽然学好了英语在有些方面有优势，但是这也不意味着忽视语文，这一现象在大学阶段尤为明显，语文课没有，英语反而是必修，于是对于大学生，大部分也认为应该正视语文。第14题选择第三项“仍需改进”的人数最多，原因：现今招生仅仅是以分数划线，并没有考察学生品质方面，地区之间、城乡之间的招生差异也非常大，而且几乎是一次考试定生死，比较不公平，但是在另一方面，这种招生制度也是较为公平的，给那些只能用学习来改变自己命运的人提供了机会。选择第二项“不合理”人数最少，原因：对于大部分人来说，现今招生制度虽有不足，但是还是相对公平。第15题填空题，具体调查想法见14题第16题选择第三项“传统教育

12、与现代教育融合”人数最多，原因：传统教育是一直流传下来的一个教育方式，之所以还在使用，就是有其优点，但是传统教育也需要跟上时代的变化，在保留传统教育引进现代教育，使之融合成为一个更适合于现代教学的模式是一个更好的方法。选择第二项“摒弃传统教育”人数最少，原因：传统教育之所以保存至今，是因为它符合我国的一些教育特点和教育形式，我们需要做的就是取其精华去其糟粕。第17题选择第三项“缺少对于学生在品德、实践、创新”人数最多，原因：现今考核方式大部分都是只看学生的成绩，导致了家长、老师只看重成绩，而不重视学生的其他方面，现今新闻上频频出现的大学生犯罪事件也与这分不开，于是对于大学生来说单单只注重成绩是

13、非常片面的，应该把考核方式多元化。选择“其他”人数最少，原因：以上选项包含大多看法第18题选择第一项“大量灌输学生知识”人数最多，原因：应试教育导致学生在中学不是为了学习知识而学习而是为了考试而学习，往往是被迫接受知识，然后不断地做题做题，并没有搞懂这一知识带给我们的思想启发。而在这一教育形式下，老师也是用填鸭式教学来教授学生，大量灌输学生知识。选择“其他”人数最少，原因：以上观点包含了大多数人的想法第19题选择第一项“学生创新能力低下”人数最多，原因：在中国现行教育下，学生往往被灌输大量知识，学习仅仅是为了考试，只注重对错，而不注重为什么，当然造成这一现象也有老师的责任，当学生提出了一个新的

14、观点，老师只是站在教材或者是考试的角度上否定学生，在一定程度上扼杀了学生的创造力，而在实践能力、解决问题能力上虽有不足，但是创新能力是一个学生后天难以发展的。选择最后一项“其他”人数最少，原因：以上问题包含多数情况。第20题选择第二项“教育资源分配不合理”人数最多，原因：教育资源的分配不均衡是一个长期的问题，不论是城乡教育资源，还是同一个城市中心和偏僻一点的地方的教育资源都存在不合理分配的问题，而城乡发展不平衡虽然也是重要原因，但是相对而言有些学校或者是政府对于教育资源的管理是更重要的。选择最后一项“其他”人数最少，原因：上述情况包含大部分。第21题选择第二项“加大教育经费”的人数最多，原因：由于城乡发展的不均衡，农村对于教育资金的投入便更少，经费投入不够，教学设备、人员配备便不齐，于是要更好的解决农村教育问题，加大经费的投入，改善教育环境是非常重要的。选择最后一项“其他”人数最少，原因；上述选项较全面。专心-专注-专业