2018高三下学期工作计划(共5页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上 2017-2018学年度第二学期高三年级工作计划一主要工作1加强复习备考的研究和探索,精心制定教学计划。各学科组要认真研究把握考试动向,制定切实可行的学科组复习备考计划、目标及措施。落实周日返校文理综合合卷测试,每日限时训练,早读和写日记,各备课组认真分析总结本组的教学情况,采取措施,确保复习高效有序。2组织好高考前的大型考试。英语听说考试,深圳市一模、市二模,广州市一模、二模是具有较高高考仿真度的考试,组织好大型考试后的成绩分析会,发挥考试的诊断功能,成绩分析要透彻,针对教学调整要符合学生实际,措施实际有效。一切按高考的要求进行,特别是对学生考试中易犯的一些错误:
2、如涂卡、答题规范等要反复训练和严格要求,争取每一次大考后有进步、有收获。3继续做好学科培优补差工作。针对美术生、音乐生、体育生和传媒生专业考试后的文化课提升,制定计划,挤时间,专人辅导,落实目标,加强训练,力求有所突破。4加强学生心理疏导和管理,密切注意学生心理波动和调适,协调家长、老师、学生之间关系,建立和谐备考氛围。建立以班主任为核心的管理团队,加强学生意志力培养和身体的锻炼,营造良好备考氛围。 5组织好考前动员大会、高三家长会、毕业照、高三档案等工作。本学期时间紧,任务重,冲刺过程中各项杂事多,各项工作要提前布局,安排专人负责,保质保量完成,为高考创造良好的条件。 6组织好6月高考,考前
3、半个月的具体教学安排。组织好高考成绩公布,高考成绩统计工作,学生填报志愿工作和高考录取工作。二、主要措施1、坚持推行周日晚返校,全年级测练制度,每日限时训练和日记练笔,教学常规,落实最重要,要抓出实效。2. 克服学生浮躁心理,树立向良好心态要考分的意识。老师要坐得住、守得住,引导和帮助学生在早晚自习要坐住,沉着、冷静、心态平和地利用好自习课,克服心态浮躁。班主任和科任教师都有责任做好浮躁学生的管理和教育工作。3、做好我校薄弱学科的补差工作,推行分层辅导制度,4月底每周开始理综、文综合卷演练。4、充分发挥学生自主学习能力,五月下旬冲刺阶段,模拟考试和学生自主学习并进。5、高度重视专业生文化课提分
4、工作。6.注意各学科争抢时间的问题,做好学科间的协调工作。领导小组成员要经常深入到学生和班级中去,及时了解各学科的教学节奏,遇到问题,及时协调、要不厌其烦地强调大局意识、整体观念。7、注意解决教师指导与学生自主学习形成的矛盾,主张给学生充足的时间。只要学生是在学习,辅导教师就不能强行干涉。 8、注意作业布置不平衡问题,做好作业量的协调工作。把协调权交给各班学习委员和学科课代表。9、注意学生的情绪波动,做好心理协调工作。要让班主任与任课教师相结合,目的就一个,那就是:多管齐下,千方百计让学生有一个健康的、亢奋的、积极向上的复习心态。我们相信,虽然面临着生源不理想、底子薄、任务重的现状,但我们高三
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