2010学年度第二学期中队工作计划(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上新梅小学2010学年度第二学期中队计划中队 四 (3) 中队 班主任 徐 春 一、中队情况分析本班本学期转出学生1名，现有学生28名，其中男生15名，女生13名。自上学期接班以来总体感觉本班的女孩子自觉性较好，学习主动性较强，男生的行为习惯偏差，学习自觉性较差，经常出现打闹现象。班级的小干部的管理能力较差，班干部只顾自己的学习，而对班级的管理置之不理，班内大部分学生的集体荣誉感较强，行动意识较薄弱。家长工作人很负责，大部分家长能配合教师做好孩子的思想教育工作。二、中队目标：诚待人，乐合作，争当新梅小标兵。基础目标：真诚的对待每一件事，培养自觉守纪的行为规范发展目标：学

2、习先进个例，争当新梅小标兵。三、具体措施：1、着眼培养学生班干部能力的培养。从班干部选举开始，培养学生的自主能动性。让学生从身边的模范学生出发，学习周围的榜样，采用班级小督察机制，调动学生管理班级的积极性。从而提高小干部的管理能力。2、加强养成教育，着力培养学生良好的道德品质。以“好习惯伴我成长”为抓手，借助“红领巾PK台”这一少先队自主管理体系，加强日常行为规范的检查评比力度，有效促进德育常规管理，促进学生良好道德品质的养成。抓好道德规范的认知教育。有形无声教育。即在班级黑板报，中队乐园，争章园地，学习园地等各显要位置以各种表达形式宣传道德规范的认知内容，营造一个浓烈的氛围，给学生以深刻的印

3、象。有声无形教育。既通过午会课、班会课和校会课，大力宣传道德规范的认知内容。有形有声教育。发挥榜样的力量，及时抓住身边的教育事件，随时现场讲解、现场示范，引导学生从身边点滴小事做起，持之以恒，培养良好的道德品质。开展“每月一个好习惯”养成教育，通过“诚信榜、“寻找陋习”等活动，引导学生感受道德，付诸行动，养成好习惯，受益终生。结合“星级班级评选”的活动，与科任老师多沟通多交流，及时了解学生在校学习、上课、作业等各方面情况，使学生逐步形成良好的道德品质，行为、学习习惯和积极的学习态度。3、组织好读书节活动，让学生走进中华经典，感悟民族精髓。开展读书节系列活动：走进名著，与名家对话；与名著谈心；制

4、作一份读书节小报；与同伴分享好书；与父母共同阅读名著。让学生在阅读中明白道理，做个文明守纪的好孩子。4、认真开展好雏鹰争章活动，每月及时考核，激励学生在争章活动中不断进步。5、加强班集体建设，在岗位工作中让学生获得感悟、锻炼才干。培养一批认真、负责、得力的班干部。6、与家长密切联系，做好沟通工作，形式多样，及时有效地做好学困生和特殊学生的思想教育，关心、爱护每一个学生，及时了解学生的心理变化，重视学生心理健康教育，促使每位学生身心健康。7、每月结合主题教育开展“新梅系列之星”评选，学期末开展评选“新梅小陶娃”，充分发挥榜样的激励作用，增强工作责任感，促进学生健康成长。四、中队特色工作： 开展班

5、干部竞争上岗制根据不同岗位的职责和要求，学生自愿报名，竞聘自己最感兴趣或有挑战性的岗位，争取上岗。但有时可能发生一岗多人竞聘的问题，这就要求我们老师从中做好协调工作，让最适合的学生先上。一个月后，合理变动管理角色，让学生尝试新岗位、新角色，发展多方面的能力。五、研究内容： 学班干部轮岗制的实践探索与思考六、主题活动计划：2月份： （礼仪月）行规重点：重仪表 讲文明1、做好教室环境的布置工作（如争章、学习园地、黑板报等）；2、总结寒假各项工作，畅谈新学期的打算；3、结合各班实际情况，制定班队计划；4、启动“好习惯伴我成长”活动，懂得与人交往的最基本的礼仪，主动问候，用微笑拉近人与人之间的距离。5

6、、召开新学期家长会，做好与家长的沟通交流工作；6、班网的建设与资料更新，将寒假中的好作文，好作品挂到班网上去。7、中队成立考章委员会，落实本学期争章目标和内容，上好争章启动课；8、组织学生参加元宵节猜灯谜活动；9、评选“礼仪”之星；3月份：（读书月）行规重点：整言行，守纪律1、新梅小学第五届读书节暨英语节活动；2、组织学生积极参加红领巾义卖，读书漂流活动；3、“整言行，守纪律”教育督促学生各方面行为规范，迎接市区行规示范校检查4、雏鹰争章考评；5、结合3月5日学雷锋日和3月8日妇女节，对学生加强教育；6、认真举办家长开放日活动；7、评选“阅读之星”；8、开展我最棒自理能力大赛活动。4月份：（安

7、康月）行规重点：定岗位，明责任1、出好第2期黑板报；2、开展“定岗位，明责任”活动，督促学生认真完成自己的小岗位工作。3、市优秀学生、先进班集体评选。4、开展“小手牵大手”雏鹰社校文明行动。5、继续考评雏鹰争章；6、鼓励学生积极参与锻炼，参加月底的运动会各项比赛，评选“运动之星”；7、开展“走进军营”消防安全活动。8、开展“我和春天有个约会”电影阳光行活动。5月：（艺术月）行规重点：诚待人，乐合作1、 完成第3期黑板报；2、 开展“建党90周年诗歌童谣”创作赛3、 鼓励学生积极参加各项艺术训练和比赛，评选“艺术之星”；4、 组织学生积极准备六一集会活动；5、认真筹备组织“十岁生日”家长开放日活

8、动；6、开展“诚待人，乐合作”行规训导活动。6月：（成果月）行规重点：惜时间，勤学习1、 完成第4期黑板报；2、 开展“庆六一”主题集会，电影阳光行活动。3、 认真完成好习惯伴我成长、学生成长记录册的填写测评工作；4、 对学生进行“惜时间，勤学习”行规教育，做好复习迎考的动员工作；5、 评选“新梅小陶娃”；6、 认真撰写学生评语和班主任总结；7、 做好暑期工作安排；7、完成每月班务工作检查和和各项表册上交、考核工作；六、开展主题活动计划：3月：参加新梅小学第4届读书节暨英语节活动，评选阅读之星；4月：积极参加阳光体育大联赛活动、校运动会，评选运动之星；5月：校园艺术节系列活动，评选艺术之星；开展“十岁生日”家长开放日活动；6月：评选新梅小陶娃；2011.2专心-专注-专业