XX小学2018年实施方案(共8页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上XX市创建全国文明城市凉州区XX小学2018年工作实施方案为深入贯彻落实XX市教育系统创建全国文明城市三年规划（20182020年）全市教育系统创建全国文明城市工作实施方案（2018年）及XX市创建全国文明城市XXXX三年规划（2018-2020年）精神，扎实开展全国文明城市创建工作，结合我校实际，制定本方案。一、 总体要求以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，牢固树立新发展理念，紧紧围绕区委、区政府创建全国文明城市工作要求，发挥教育系统优势，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以迎接全国文明城市创建工作测评为契机，进一步动员引领我校广大师生积极

2、参与到创城工作中来，加强组织领导，加大宣传教育力度，全面落实工作责任，建立健全长效机制，高标准完成教育系统所承担的创建全国文明城市的各项任务，为加快建设经济强区、生态大区、文化旅游名区，全力打造生态美、产业优、百姓富的和谐下双做出应有的贡献。 二、工作思路围绕“一条主线”（积极培育践行社会主义核心价值观），实施“三大工程”（未成年人思想道德建设工程、文明环境创建工程、文明学校创建工程），推行“四项举措”（以更高的认识抓创建、以更严的要求抓创建、以更细的举措抓创建、以更强的保障抓创建），勇于担当，奋力攻坚，全面完成各项创建工作任务。 三、重点工作（一）围绕“一条主线”，积极培育践行社会主义核心价

3、值观。 1大力开展社会主义核心价值观主题教育宣传活动。以培育和弘扬社会主义核心价值观为主线，积极开展社会主义核心价值观主题宣传特色校园创建活动，推动社会主义核心价值观“人知人晓、人信人守”工程。通过升旗仪式、团队活动、主题班会、重大节日纪念等途径，利用我校校园文化宣传牌、广告牌、电子屏、宣传栏等形式，充分发挥社会主义核心价值观潜移默化的育人作用，使全体师生内化于心、外化于行，不断提升全体师生的思想道德素养。年内将我校创建为核心价值观主题宣传特色校园。 2深入开展社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作。充分发挥课堂教学的主渠道作用，把社会主义核心价值观学习教育融入到各门课程、社会实践、校园

4、文化及班主任工作、学校日常管理等具体环节；引导各学科教师充分控掘本门课程中的德育内容，使社会主义核心价值观教育体现在教案里，落实在教学过程各环节。 （二）实施“三大工程”，全面推进文明城市创建工作。1实施未成年人思想道德建设工程。坚持以立德树人为根本任务，关心关爱未成年人健康成长，推动全镇未成年人思想道德建设工作深入发展。 一是广泛开展主题教育实践活动。深入实施未成年人思想道德建设“金种子”工程，围绕“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）、“三节”（节粮、节水、节电）主题，积极开展“中国梦我的梦”主题演讲等活动。利用升国旗、入团入队等仪式和重大节庆日、开学典礼、毕业典礼等时机，在清明等民族传统节日

5、，“六一”，“七一”，“八一”和“十一”等重要节日，开展“网上祭英烈”、“学习雷锋，做美德少年”、“向国旗敬礼”、“童心向党，优秀童谣传唱”等丰富多彩的活动。开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动。以学校“道德讲堂”为阵地，开展“弘扬雷锋精神”主题系列活动、“助人为乐、诚实守信、敬业奉献”主题活动、“感恩励志教育”、“理想前途教育”、“敬老爱幼、男女平等、夫妻和睦、邻里团结”家庭美德建设活动、“公民道德宣传日”系列活动、“友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立” 个人品德教育、以“文明礼仪文明交通” 为核心的社会公德教育等。广泛组织开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典

6、诵读活动，不断加强未成年人中华优秀传统文化教育。二是健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。落实凉州区教育局关于加强家庭教育工作的实施方案，构建并完善以学校教育为主体、家庭教育为基础、社会教育为依托的“三结合”的教育体系。发挥家庭教育导师团的作用，开展家庭教育巡讲，普及科学的家庭教育知识，不断提高家长家庭教育水平。 三是加强心理健康教育。认真落实中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订），将心理健康教育纳入学校规划和工作计划，在原有基础上完善心理健康教育工作机制，定期开设心理健康教育课程，办好心理咨询（辅导）室，加大经费投入，保证学校心理健康教育活动正常开展。 四是落实好德育课和少先队活

7、动课。全面落实中小学德育课和少先队活动课教学计划。开齐课程，开足课时。 2实施文明环境创建工程。全力开展本校整治“三乱”（乱搭乱建、乱贴乱画、乱堆乱放）、实施“四化”（美化、绿化、亮化、文化）行动，积极开展特色学校建设，努力打造设施完备、景观典雅、内涵丰富的特色学校。一要积极推进“烟头革命”。创建无烟学校，以“烟头不落地”为突破口，从细微处入手，培养广大师生良好素养；认真开展全域无垃圾专项行动，全面推行学校垃圾分类工作，定期清理学校屋顶积尘垃圾；积极开展校园“禁塑”活动，提高广大师生的环保意识；持续开展周五环境卫生集中清理整治，加强校园周边环境综合治理，积极营造优美、整洁、干净的校园环境。二要

8、积极推进“厕所革命”。协调有关各方将我校旱厕改造纳入学校建设规划，全力推动厕所建设和改造提升工程，全面改造学校 旱厕，实现学校厕所“干净无味、卫生文明”的建设管理目标。年内完成下双镇沙河小学旱厕改造建设任务。 三要积极推进“交通革命”。开展交通安全宣传教育，组织师生认真学习交通安全知识，熟记交通标识，引导广大师生遵守交规，文明出行，杜绝横穿马路、翻越隔离带及闯红灯等不文明行为。会同当地相关职能部门加强校车管理和监督检查。在校园内统一，规划自行车停车区域和机动车泊车位，并按统一规范停车秩序。 四要大力开展教育基础设施提升行动。加强中小学实验室、功能室、食堂以及“三通两平台”建设，配齐配好教学仪器

9、设备和生活设施，高品味做好校园文化建设，不断提升学校办学条件。 五要大力开展校园绿地倍增行动。围绕“依法治绿、依规兴绿、拆墙透绿、见缝插绿、应绿则绿、成倍增绿”的目标要求，我校都要按照校园绿化规划，不打折扣、不搞变通，确保校园绿地覆盖率达到35%以上。力争把我校建成植物园、花园、学生学习的乐园。 3实施文明学校创建工程。组织开展以“塑造美好心灵、养成良好行为习惯、培育基础文明”为主题的文明校园创建活动，力争文明校园创建率达到50%以上。认真开展文明学校、文明班级、文明教师、文明学生创评活动，推进“展示一种文化，建立两个阵地，开展三项活动”创建工作。 一是展示一种文化。充分利用校园绿地、墙壁、楼

10、道、走廊等位置设置文化墙或文化长廊，宣传道德教育、文明创建、国学经典和社会公益等内容，打造切合学校实际的校园墙体文化、教室文化和文化展室等，营造良好的校园文化氛围，展示一种文明向上的校园文化。 二是开展三项活动。贯彻落实中小学生守则和小学生日常行为规范中学生日常行为规范，加强学生行为规范养成教育和文明礼仪教育，在中小学生中广泛开展仪表文明、言谈文明、举止文明三项评比活动，树立一批文明礼仪教育的先进典型，以身边典型的示范和带动作用，推动文明礼仪教育在校园内外全面有效地开展。四、实施步骤 （一）动员部署阶段（3月底前）。成立凉州区下双镇沙河小学创建全国文明城市工作领导小组，制定武威市创建全国文明城

11、市凉州区下双镇沙河小学三年规划（2018-2020年）和武威市创建全国文明城市凉州区下双镇沙河小学2018年工作实施方案等，细化测评指标，分解工作任务。 （二）推进落实阶段（4月一10月中旬）。加强业务培训指导，强化日常督促检查，建立和落实周督查通报、月汇报调度、季测评排名、年考核奖惩的工作机制。高标准、严要求地落实好各项工作任务，做好各类资料收集、整理、归档和网上提交申报工作。 6月、9月分别召开创城工作推进会。 （三）测评迎检阶段（10月下旬一12月底）。持续加大创建工作力度，开展回头着，查漏补缺、强化整改、巩固提升，做好迎接年度测评的各项准备工作。及时分析研究测评反馈结果，认真整改突出问

12、题，为下一年创建工作打好基础。 五、保障措施 （一）站位全局，凝心聚力，以更高的认识抓创建。创建全国文明城市工作既是我校教育义不容辞的责任，也是推进我校教育事业发展的重要抓手，我校要把文明城市创建作为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神的一项重要举措，进一步提高政治站位，凝聚思想认识，迅速行动起来，从基础性工作抓起、从精细化管理抓起、从薄弱处环节抓起，以高度的工作热情、强大的工作合力、扎实的工作举措，全力以赴做好各项创建工作。 （二）明确任务，靠实责任，以更严的要求抓创建。我校要成立以校长为第一责任人、分管领导具体抓、各有关人员共同参与的工作小组，逐项分解任务，层层落实责任

13、，把工作任务细化到人、工作责任明确到位，确保创建工作件件有人抓、事事能落实。（三）对照标准，补齐短板，以更细的举措抓创建。对照测评指标和任务分解表，梳理重点、制定措施、落实落细创建任务，尤其针对重点工作和薄弱环节，做到横向到边、纵向到底，一条一条进行自评，一件一件进行整改，一项一项验收达标，确保不留空白，不留死角，高质量完成刨建任务。安排专人负责档案资料的收集与整理工作，按规定报送全面、详实、规范的测评档案资料，确保材料申报及时准确、不出纰漏。 （四）综合施策，齐抓共管，以更强的保障抓创建。强化组织保障，主要领导要靠前指挥、统筹调度，分管领导要具体负责、具体落实，统筹组织好文明城市创建的各项工作。强化舆论保障，多层次、多维度、多角度开展宣传动员工作，发挥家长委员会作用，办好家长学校，按照“教育一名学生，带动一个家庭，文明整个社会”的要求，通过致家长的一封信、学校开放日、QQ群、微信圈等形式，努力营造人人关心创建、人人支持创建、人人参与创建的良好氛围。强化督查保障，建立健全考评机制，加大督查问责力度，定期督查、定期分析、定期通报、严肃问责，确保创建工作取得实效。 专心-专注-专业