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1、精选优质文档-倾情为你奉上20172018学年下学期一、班级情况分析:在上学期末部分幼儿进行了各方面的自评和互评,发现也存在了一些问题:我班幼儿与幼儿之间存在较大的能力差异。大部分幼儿能够客观地评价自己的不足,还有部分幼儿过于谦虚,在某些方面只给了自己一颗星星。在上学期的学习活动中发现我们幼儿在节奏感方面有所欠缺,只有少部分幼儿会听音乐的前奏。在数学方面,个别幼儿点数不能对应起来。二、指导思想 本学期,我们将继续认真贯彻落实幼儿园教育指导纲要和3-6岁儿童发展指南的精神,坚持以幼儿园的园务工作为指导,积极开展“图书漂流”和小小毕加索、玩转爱立方、体智能的特色教育教学工作。在日常的活动中我们将从
2、观察、了解每一个孩子入手,努力为孩子们营造宽松、和谐、平等、互动的活动环境,促进其健康、自由、快乐地发展。根据我班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握我班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动有趣的教学活动,为孩子创设良好的学习氛围。三、学期工作目标: (一)加强对幼儿的常规教育,学会安静用餐、入厕、午睡,养成良好的倾听习惯,能够耐心的等待,培养良好的生活卫生习惯。 1.结合每个主题,创设与主题相关的游戏环境,不断的丰富游戏区中的,促进幼儿的创造力和想象力的发展,在游戏中,重点引导幼儿大胆交往,提高幼儿的语言表达能力。 2.按照班级安全计划
3、,开展相关的安全活动,将安全教育融入到幼儿的一日活动中去,帮助幼儿掌握一定的自我保护知识,提高幼儿的自我保护能力。 (二)重视特色和课题活动的开展,按特色教学的计划开展绘本教学活动和体智能课程,鼓励幼儿大胆想象,动静结合,积极参与。 1.有效的开展家长工作,通过多种途径,如丰富班级网页,面谈等积极开展家长工作,做到家园目标一致。 2.为幼儿提供丰富多样的游戏材料,包括区域游戏材料、户外游戏材料、自主性游戏材料等,让废旧材料变废为宝,大力发挥老师的聪明才智,利用家长资源收集并制作游戏材料,逐渐丰富幼儿游戏材料。四、各领域要求 健康: 1. 结合活动发展幼儿动作的协调性和灵活性,如:跑跳、钻怕、攀
4、登、投掷、拍球等,鼓励幼儿坚持下来,不怕累。 2.结合活动内容对幼儿进行安全教育,注重在活动中培养幼儿的自我保护能力。 3.让幼儿养成良好的作息习惯、饮食习惯、个人卫生习惯,做到早睡早起,吃饭不挑食,少喝饮料多喝水,勤洗澡换衣剪指甲,早晚刷牙。 4.鼓励幼儿做力所能及的事情,做到自己穿脱衣服、鞋袜、扣纽扣,能整理自己的物品。 语言: 1.愿意与他人交谈,喜欢谈论自己感兴趣的话题,讲述比较连贯。 2.遵守集体生活的语言规则,如轮流,不随意打断别人等。 3.能大体讲出所听的主要内容,根据连续画面提供的信息大致说出的情节。 4.喜欢把听过的故事或看过的图书讲给别人听。 科学: 1.能感知和发现动植物
5、的生长变化及其基本条件,发现不同季节的特点,体验季节对动植物和人的影响。 2.能通过简单的调查收集信息,用图画或其他符号进行记录。 3.在指导下,感知和有些事情可以用数来描述,对环境中各种数字的含义有进一步探究的兴趣。 4.能感知和区分物体的粗细、厚薄、轻重等量方面的特点,并能用相应的词语描述。 5.能感知物体的形体结构特征,画出或拼接出该物体的造型。 艺术: 1.能专心地观看自己喜欢的文艺演出或艺术品,有模仿和参与的愿望。 2.能够用绘画、捏泥、制作等多种方式表现自己的所见所想。 3.经常唱唱跳跳,愿意参加歌唱、韵律、舞蹈、表演等活动。 4.能用自然的、音量适中的声音基本准确地唱歌,用拍手、
6、踏脚等身体动作或可敲打节拍和基本节奏。 社会: 1.会用礼貌的方式向长辈表达自己的要求和想法,知道父母的职业,能到父母为养育自己所付出的辛劳。 2.能按自己的想法进行游戏或其他活动,自己的事情尽量自己做,不愿意依赖别人。 3.能基本遵守规则,不私自拿不属于自己的东西,知道说谎是不对的。 4.喜欢自己所在的幼儿园和班级,积极参加集体活动。五、月主题和重大节日活动三月份:1.园部及班级环境创设布置、更新活动。2.开学工作,稳定孩子情绪,确保一日活动的正常开展。3.制定园部、班级各项工作、教育教学计划。4.各班制定开展请家长进课堂、家长助教活动计划。5.教学常规和幼儿一日常规检查。6.开展“三八国际
7、妇女节”感恩教育活动。7.各班结合本班实际利用农林大学资源开展主题活动。8.各班召开班级家长会。9.抓好安全教育工作。10.利用拗九节开展孝老、敬老活动。11.青年教师跟岗活动。四月份:1.开展图书漂流活动。2.以“春天在哪里”为主题,开展春游活动。3.开展户外健康体育活动及户外自主游戏。4.针对科学领域进行青年教师“佳课有约”公开课活动(数学活动)。五月份:1.开展中、大段幼儿校内远足活动。2.小、中、大年段幼儿生活自理能力比赛。3.各班自主游戏活动开展情况检查。4.庆“六一”游园活动准备工作。5.针对自主游戏开展情况,重点跟进一个班级,发现问题、解决问题。六月份:1.庆“六一”游园活动。2.大班开展“我要上小学啦”主题活动,参观小学,做好幼小衔接工作。3.青年教师技能考核。(弹唱)4.开展“庆端午”暨家长开放日活动。5.大班毕业典礼活动准备工作。6.开展幼儿自助餐活动。七月份:1.大班毕业典礼文艺演出。2.学期末的结束工作:做好幼儿发展评估,填写与发放幼儿发展报告单;清点统计园产、物资,检查维修设施、设备,进行安全大检查。3.做好幼儿园工作总结及各项工作总结。4.收集整理各种档案材料并存档。5.教师工作总结。专心-专注-专业
限制150内