实验教学大纲.doc

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1、X X X实验课程教学大纲课程代码：课程代码： 课程学分：课程学分：课程名称（中课程名称（中/ /英）：英）： 课程学时：课程学时： 实验学时：实验学时：适用专业：适用专业：先修课程：先修课程：开课单位：开课单位：课程负责人：课程负责人：实验室名称：实验室名称：一、课程简介：介绍课程内容和课程性质，确定教学目标。 给出课程教学目标点：二、课程目标与毕业要求的对应关系（明确本课程知识与能力重点符合标准哪几条毕业要求指标点） （课程目标列中的教学目标 1、2 是上面说明的教学目标点）毕业要求指标点课程目标1、工程知识1-1 能将数学、自然科学等知识用于复杂电 力问题的恰当表述中教学目标 12-1

2、能识别和判断复杂机械工程的关键环节 和参数教学目标 22、问题分析2-3 能正确表达一个工程问题的解决方案教学目标 33、设计/开发解决方 案3-3 能够通过建模进行工艺计算和设备设计 计算教学目标 4“黑体小二号” ，居中。“宋体四号”加粗。课程基本信息依据为本科教学手册（2015 版）根据实验室与设备管理处印发的有关文件。应写明实验中心及实验室或实验分室名称，若为国家级、省级实验教学示范中心，请同时注明。“宋体小四号” ，首行缩进 2 格，单倍行距。文中所有一级标题统一为“黑体四号” ，单倍行距，段前段后均空 0.5 行。3-4 能够集成单元过程进行工艺流程设计， 对流程设计方案进行优化三

3、、实验项目及学时分配序号项目名称实验类型学时分配每组人数必修/选修四、实验内容及教学要求实验项目实验项目 1 1：1.教学内容 2.教学目标 （1）了解 （2）熟悉 （3）掌握实验项目实验项目 2 2：1.教学内容 2.教学目标 （1）了解 （2）熟悉 （3）掌握五、考核方式及要求六、主要仪器设备及现有台套数 表内填写内容均为“宋体小四号” ，对齐方式为“居中” 。指演示基础性、验证性、综合性、设计性、创新性实验实验项目标题统一为“宋体小四” ，加粗，首行缩进 2字符，段前段后各空 0.5 行。实验内容为“宋体小四” ， ，首行缩进 2 字符，单倍行距“宋体小四” ， ，首行缩进 2字符，单倍行距七、教材及参考书1.教材： 2.参考书：执执 笔笔人人：审审批批人人： 完完成成时时 间间：编者，书名，出版社，出版年份等。 “宋体小四” ，首行缩进 2 字符，单倍行距。纸型：A4，页边距：上 3.5cm，下 3cm，左 3cm，右 2.5cm