出纳岗位实训(共5页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上第 22 次课 课时 2 任课老师 程琳 授课题目(章、节) 项目六 出纳岗位技能综合实训教学目的: 通过现金、银行存款收支业务的模拟实训,使学生识别与现金、银行存款收支业务有关的原始凭证,能够准确填制记账凭证,掌握现金与银行存款的序时与总分类核算,能够根据经审核无误的会计凭证逐日逐笔的登记“现金日记账”与“银行存款日记账”,做到日清日结或日清月结,学会现金收付日报表和银行存款余额调节表的编制。教学方法:先学后教,教学练相结合。教学重点、难点:重点:1.对原始凭证进行复核。2.办理现金收付和结算业务,准确填制记账凭证。3.根据发生的经济业务分析、填制并正确传递原始凭证
2、,其中票据要根据支付结算办法的要求填写,支票和银行汇票按要求正确背书。4.根据原始凭证编制记账凭证。5.规范装订记账凭证。6.按经济业务发生的顺序逐笔登记现金日记账、银行存款日记账,每日结出余额。7.月末编制银行存款余额调节表。8.月末编制试算平衡表。 难点:1.对原始凭证进行复核。2.办理现金收付和结算业务,准确填制记账凭证。3.根据发生的经济业务分析、填制并正确传递原始凭证,其中票据要根据支付结算办法的要求填写,支票和银行汇票按要求正确背书。4.根据原始凭证编制记账凭证。5.规范装订记账凭证。6.按经济业务发生的顺序逐笔登记现金日记账、银行存款日记账,每日结出余额。7.月末编制银行存款余额
3、调节表。8.月末编制试算平衡表。教学内容和教学过程设计:导入回顾上章节内容,让学生思考我们出纳在日常工作中是干什么。回忆出上节出纳实务讲的内容。承接上节内容,引出本章出纳岗位技能单项实训部分,让同学们先认识本节课的主要任务是:1.对原始凭证进行复核。2.办理现金收付和结算业务,准确填制记账凭证。3.根据发生的经济业务分析、填制并正确传递原始凭证,其中票据要根据支付结算办法的要求填写,支票和银行汇票按要求正确背书。4.根据原始凭证编制记账凭证。5.规范装订记账凭证。6.按经济业务发生的顺序逐笔登记现金日记账、银行存款日记账,每日结出余额。7.月末编制银行存款余额调节表。8.月末编制试算平衡表。项
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