实习心得记录(共29页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上实习心得记录2010/6/2实习第一天早上很兴奋的来到公司,因为这是实习的第一天,心情真的很激动。进入公司工作间第一眼就看到了很多整洁的崭新的计算机,我平生第一次感受到了动画公司的形象。长长的条幅就挂在工作间前,短暂的等待后,我们受到了公司领导的欢迎接待。紧接着张晗老师让我们填了一张资料表然后对我们各小组进行的位置的安排,每小组给我们配了一个建模老师,每组十五个人左右。下午行政部的袁老师给我们开了一个临时会议,主要是针对我们上午填的那张表格,表格中有很多问题我们很多同学都没认真填写。老师说的没错,当我们拿起笔天这张表的时候,我们就不再是个学生,我们就是一个完完全全的社
2、会人,公司里没有人再把我们当成小孩,我们的每一个细节都将会是注定成败的关键。确实如此,我们自从踏进这个公司就是一个员工了,不再是学生不再是小孩。社会就是如此残酷的,没有一个标准的公平的标准。我很惭愧,因为这张表我也没有好好的填写,这是我踏入社会的第一堂人生课,我在思考着以后的路以下是公司今天的安排表,拷贝了一份啊!实习基地工作安排(6月2日星期三)上午时间:1. 欢迎会工作内容:领导讲话、实习负责人讲话、介绍老师、介绍实习安排、介绍当天工作安排9:302. 人事登记-工作内容:准备登记表格 建立实习生档案。10:203. 电脑座位分组-工作内容:按项目小组就近分组。10:404. 分组设备与人
3、员使用确认-(电脑和使用者对位,便于管理和责任确定)工作内容:将设备ip与使用者名字对应贴于座位旁。5. 设备u口封闭-工作内容:安装杀毒软件,每组只留一台可以插u口。6. 确认各组组长-工作内容:由辽师明确各毕业设计组的组长和副组长上午完成下午时间:7. 毕业设计项目整理-(负责拷贝学生毕业设计工程目录到电脑里)工作内容:将毕业设计文件拷贝到每组的组长电脑里。8. 收集文学剧本与毕业项目进度表-工作内容:收集各毕业设计项目的文学剧本和工作进度报表工作流程制定-工作内容:明确各组遇到问题时的询问方式和日常要遵守的公司规程2010/6/3实习第二天了 来到公司的第二天了,虽然见到了公司的工作环境
4、,以及主要的辅导老师.我们组的赵老师是一位年轻人,我们大家年纪相仿,所以相处不到一天,我们已经很熟了。主张手先对我们组进行了初步的了解,包括模型的完成程度以及剧本的大致内容。作为我们组的小组长,我把这些工作都争取在第一时间完成了。 今天培训部的陈刚老师给我们讲解了公司建立文档的标准,主要包括三个大文件,Objects(这里面主要是道具文件,包括角色设计以及单个的道具,还有模型的材质贴图等等);Scenes(场景文件,里面包括了主要的场景,是一些道具的组合);最后就是工作档的建立,我们小组长每天都要总结一分完整的工作档上交大组长,再有大组长个反馈给主要的负责老师,以便及时的了解我们的进度。这样工
5、作起来似乎有点繁琐,其实我觉得这样很好,负责老师可以及时的了解我们的情况并且能够很快的做出下一步的计划及方案的更改。讲课内容整理如下,以本后用!一、文件命名原则1. 一个角色模型文件的命名如“Ab_JS_bini”2. 一个道具模型文件的命名如“Ab_DJ_chabei”, “Ab_DJ_chabei02”3. 一个场景文件下材质和贴图的命名如:“Ab_JS_bini_eye”,“ Ab_DJ_yizi_all”4. 其中“A”代表A大组的组名,“b”代表A大组下的b小组的组名,“_JS”和“_DJ”分别代表角色和道具,“_bini”、“_chabei”和“_chabei02”代表模型特征的名
6、,“_eye”和“_all”代表模型中材质球特征名,如果场景中只有一个材质球用“_all”。5. 模型文件夹中用来显示模型的图片文件名用模型名即可,如“Ab_JS_bini”6. 与材质球关联的贴图文件的文件名要与材质球一致,如果一个材质球有多个贴图要用后缀区分开。7. 文件夹和文件夹中的模型文件要一致二、场景最终处理1. 物件模型制作完成要对模型所有部分执行“Combine”(合并),并且按编号进行命名。并在大纲中命名。2. 角色模型最终要整理成一个组,即在大纲视图中只有一个组存在,组名用模型名。3. 模型一律要清零归坐标中心点(以物体的地面接触点为零点)。4. 模型全部完成后必须清除所有垃
7、圾节点、优化场景、清除历史记录,属性清零。5. 在Display中不允许有层出现。6. 不允许有游离点,五边面、三角面。7. 最后完成的贴图不允许是psd格式。8. 完成的mb文件要导出obj文件。2010/6/4 关于分镜的讲座 迎着早晨的太阳,我们又进入了新的一天,感觉一切还是那么新鲜,初到公司我们还有很多没见过的,很多不了解的知识。当时间的脚步在不停地走着,我加快了速度,因为我希望自己能利用好这三个月学到更多的知识。今天有幸见到了公司的主力刘楠导演,早就听说了刘导的名气很大,所以我很兴奋,也很期待。初见刘导,感觉他很亲切很随和。他用专业而又滑稽的语言给我们讲了剧本的分类,有文字剧本(包括
8、文字剧本和导演本)到画面剧本的不同要求,正所谓故事版到画面感的分镜稿。剧本的连贯性,终点线索,以及吸引观众的视点。所谓连贯性是有幕段落场景镜。幕分为三幕(故事的建立,对抗,结局),刘导说到景,大致分为近中远,虽然这些我们在学校也接触过,但刘导讲到这讲的很精彩生动。然后是镜与镜之间的连接方式,也就是所谓的转场,包括:切,化学专场,淡入淡出(一天以上),叠化(融镜,一天之内),化镜。镜头的匹配包括:有对话无动作;有动作无对话。连镜要注意的问题是:位置,动作以及实现上是否发生明显变化。在大镜头上,刘导还特意强调我们要注意三角形原理,运动镜头,推拉镜头,平移,斜移以及特写。最后我们还开了个小小的互动,
9、刘导对我们不太明白的问题一一作了解答,在剧本和分镜这一块,我突然恍然大悟。很高兴今天很多问题都解决了。讲座完事后,我请刘导帮我们组看了剧本,刘导对我们的剧本提出了几点很好的建议,接下来的三天要更改剧本和重新画分镜了。2010/6/7分镜阶段小结 截止今天分镜画了两天了,这两天我们首先完成了剧本的修改和进一步完善,接着进行了剧本的绘画,初定稿在分镜组老师的指导下进行了再一次修改。我感觉这一阶段是一个再创阶段,老师们的一点点指点都能激发我们的灵感。所以我们不断的修改着,力求更加完美。分镜组的老师们也天天在这帮我们看分镜,改镜头,告诉我们更好的表达方式。我把我们小组分工,有的上网查资料,有的画分镜。
10、张晗老师今天给我们开会说,明天是分镜的最后一天了,所以我们要加油画啦!2010/6/8收获颇多的一天奋战两小时终于把昨晚没完成的分镜头画完了,通过这两天老师对分镜头的讲解,我发现其实分镜头并没有我想象中的那么难,分镜就是镜头语言,把导演要表达的意思透过简单的镜头语言和画面最直观的表达给技术人员。我最初画分镜的理念与此相比还是有很大误区的。不过还好知道的还不算太晚,我及时的把不足的地方做了调整。下午专门的分镜老师过来指导,我们的分镜头顺利通过,这时心中的大石头终于放了下来。分镜之后,在张晗老师的帮助下,我们在原画的设计上得到了原画组组长的帮助,听我讲解完剧情,原画组的老师就帮助我们设计人物了,最
11、后我们拿着设计稿回到了工作室。通过画分镜和原画设计,我发现了自己手头功夫的欠缺,真的很后悔当初没好好的研究画画。如果可以重来我一定会狠下心来认真画的,不过现在说什么都是后话了,目前最好的补救方法就是有时间多动动笔了。下班之后,有两个小时的基础课补习,至于我当然要留下听讲了。老师今天那一烟灰缸做了现场制作,老师的方法真的很简便,我又学习了一招,巧妙地运用一个物体做辅助来帮助我们简单的完成想要的形状,再结合变形运动的方式很快就达到了我们想要的效果。总结今天的收获,总之一句话:受益匪浅啊!2010/6/9角色设计阶段 今天我们又遇见了新问题,人物角色设计需要改动,杨老师给的意见是做成比较抽象的人物特
12、点,我也觉得老师给的建议不错,不过就是我们组的美术功底实在有点薄弱。但是我们为了追求艺术感和考虑到整部片子的特点。我们下定决心试试。一上午我们小组的成员都在激情而痛苦的创作者,激情是精神上的,痛苦是心理上的。为什么这么说呢?因为我们对我们的片子有信心,但是对于我们的此方面的实力确实很费劲。还是像我以前的体会一样,后悔当初没好好学习基础课啊!设计完草稿后我们下午就开始做初定模型了,我的组员由于从来没做过这种抽象艺术的作品,所以对我们来说是一种很大的挑战。能看得出来大家都很郁闷了,我一个只有想法技术上有帮不上大忙的纯粹者,说实话我只是跟着干着急啊。郁闷中晚上是两个小时的基础课程,老师讲了一个卡通牛
13、的做法,用简单的Polygon来完成的,从嘴开始画面,一步步拉出来,这种方法以前我接触过,今天又加以了解和巩固。为故而知新啊!晚上简单的吃了晚饭,组员开始了奋战,晚上加班到两点多,说实话,看到这些我很感动。2010/6/10绘画大师的讲座昨晚的辛苦一觉醒来略有轻松,我们又开始了新的一天的奋战。上午依然在做模型方面的修改,是枯燥而郁闷的。不过我们外界给我们来了一个小插曲,十点多公司大楼停电了,尽管大家很多做的模型都没保存,但看得出大家很兴奋,因为我们迎来了短暂的休息和娱乐时间。很巧的是在即将我们准备离开的时候来电了。下午我们听了一大绘画大师的讲座,至于这位高人的名字,实在对不住我没听清也没记住。
14、不过这不是重点,重要的是我见识了Photoshop的强大功能和这位老师的魅力。老师给我们讲到了概念设计的由来和意思,进而讲到了角色设计,角色的创新构思巧妙地运用偶然式和叠加法,通过老师的实例讲解我发现老师的方法是非常实用的。接着讲到了人怪的两种画法:置换法,源头法。这两种方法老师也是拿实例给我们讲解的,清晰而易懂。最后老师给我们看了他的绘画作品,真的让我很震撼。老师不仅讲得精彩画的更精彩。最后老师还帮我们解决了几个绘画中比较实用的问题,比如一些画笔的应用。讲座完事后,很多组都想让老师给我们指点一下角色设计,很遗憾的是老师临时有事不得不令改时间。通过讲座,我对绘画又有了更高的认识。2010/6/
15、13 来到公司快两个月了,我们的剧本和分镜几乎都定了下来了。下一步就要进入模型制作阶段了,包括人物角色和场景。今天下午公司模型组组长马俊老师给我们讲解了在动画公司模型在制作方面的一些要求和规定(模型资源整理与下一工序衔接)。马俊老师我们讲解了公司模型资源的文件夹的建立与管理,包括角色,场景以及道具的命名和排序。在完成好的模型的基础上,我们怎么检查模型是否符合标准,确保不影响下一部门的工作。包括怎么检查五星点和三角面,还有如何优化处理。马俊老师讲到的这些,有很多是我们在学校里接触不到的,毕竟是按公司的标准走的,感觉很好,比在学校做毕业设计的同学提前接触到了这些。2010/6/18动作模块的初次讲
16、座 经过将近一周的加班制作,我们组的模型制作接近完成。下一步就要准备动作模块了。由于我们各小组的进度不太一样,所以今天负责老师给我们安排了动作模块的讲座。主讲老师是动作组的组长夏龙老师。夏老师给我们讲了动作技法与规范流程。在动作表情方面的各种技巧和经验,夏老师都毫不保留的给我们讲解,在工作中,动画模块的文件管理的规范流程一一详解。包括表情的设定以及骨骼的绑定。公司的规范历程拷贝了一份,以备后用!2010/6/23贴图材质的绘制在全部模型完成的基础上,我们集中了贴图材质的绘制。 在这阶段,我们遇到了许多实践中的问题,例如一些特殊材质纹理的绘制及参数调整,老师们都耐心的给了我们讲解。由于前期我们在
17、角色设定上花费了很多时间,所以为了赶进度周天一直在加班,虽然辛苦点,但我们到了在其中,因为收获本身就是一种快乐!2010/6/28学习了新软件很高兴今天初次接触到了Zbrush,这是一种纹理绘制软件,有哈派培训部的主讲老师张晗给我们讲解。讲到纹理的绘制技法,张晗老师很是幽默。首先张晗老师给我们初步讲了一下该软件的基础界面,及基本操作。接着张晗老师拿了一个模型给我们做现场制作。初次接触此软件,除了好奇我还对这个软件产生了很大的兴趣,他不仅能很快的绘制雕刻出人的五官,还能巧妙地勾勒出各种好看的问题,确实能帮助我们在玛雅中减少很多工作量。我认真的做了笔记,希望以后能用此软件解决很多麻烦的问题。很扫兴
18、的是,由于电脑运行太慢,我们不得不结束了今天的讲座,很期待下一次张晗老师的讲解2010/6/29月末总结不知不觉我们来到哈派公司一个月了,在这一个月里,我们不断地发现问题,不断地解决问题,不断地吸收着新知识,接触到不同的老师。我们都很感动,在这一个月里,每当我们遇到了新问题,老师们都会很热心的帮我们解决,有些解决不了的问题,他们再帮我们找其他老师解决。很多时候,上面的技术总监及组长们都会下来帮我们寻找最佳解决方案。每天我们小组长还是照常写小问题交给负责老师老给我们解决。今天针对技术应用问题,老师给我们安排了一个互动问答讲座,针对我们递交上去的问题,技术总监孟江老师耐心的一一给我们作答。关于风吹
19、草动的感觉,果冻材质的制作等等问题,我们都得到了满意的答案,这些问题都是在我们片子中出现的,在公司的帮助下我们都解决了,真的很高兴。2010/7/1新的一月开始了 新的一月开始了,模型模块我们完工了,要进入下一个动作模块了。新的挑战又要来了,由于我们在动画这一模块练习的比较少,所以我们会比上一阶段遇到更多问题,道路是曲折的,前途是光明的,所以我们要敢于挑战。这一个月我们的主要任务就是要完成动画的制作。我们又有了一批新的知道老师,也就是我们的大组长,动作组。今天公司安排了培训部的老师夏亮老师给我们讲了走跑跳的基本动作的调法,虽然我们在学校熟知了运动规律的很多理论,却不知在真正实践中的技法,今天从
20、夏亮老师这就学习到了。比如卡帧的一些解决技巧,动作的原地循环和移动循环等等。听完讲座后,今天我们小组的任务就是把角色的走,跑,跳反复的练习一下,争取熟练掌握基本动作的调法和技巧。2010/7/4表情的设定 经过就将近四天的努力,我们组的走跑跳基本完成。我们之所以花挺多时间在调走跑跳上,是因为对于动画片(主要我们的作品)更多的动作都离不开走跑跳,所以把这三段动作抓好是个关键,它几乎决定动作的连贯流畅性。今天动画动画组组长夏龙给我们讲了动画表情的基本设定以及公司的要求,对于喜怒哀乐的设定,公司有自己的规定,这样更利于下一模块的进行,当然我们也要按照公司的模式进行。表情设定以前在学校学习过了,跟公司
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