东北林业大学-工业设计专业人才培养方案(共7页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上工业设计专业人才培养方案(专业代码:)一、业务培养目标本专业培养具有扎实的工业设计基础理论知识、基本技能、基本素质与应用能力,能在现代制造企业(如电子、家电、通讯、信息产业、家具、汽车等)、专业设计部门及科研教学单位从事以产品创新为重点的设计、管理、视觉传达设计、环境设施设计和展示设计、科研或教学工作的应用型高级专门人才。二、业务培养要求本专业学生主要学习工业设计的基础理论与专业知识,具有应用造型设计原理和法则处理工业产品的造型与色彩、结构与功能、结构与形体、结构与材料、外形与工艺,产品与人、环境和市场的关系,并将这些关系统一表现在产品的系统设计上的基本能力。毕业生应
2、获得以下几方面的知识和能力:1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力;2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础与专业知识,包括:(1)掌握数学、工程力学、机械设计、电工电子学、工程制图等工科基础理论知识;(2)掌握工程材料及材料加工工艺的基本知识;(3)掌握美学的基本知识,具有形体塑造能力、形体表现能力(含设计素描、效果图、模型制作);(4)掌握设计心理学、人机工程学的基本知识及应用;(5)掌握产品的功能对其结构和造型的内在需要,以及产品对外在环境的影响,进行以人为本的产品系统设计;(6)掌握计算机辅助造型设计和模具设计基本知识与基本技
3、能;(7)熟悉设计流程,能应用基本的理论和综合手段,清晰表达设计思想,具有产品开发的能力;具有发现问题、认识问题、判断问题和综合评价、组织、计划的能力;(8)掌握市场学知识,具备设计师的职业道德,熟悉并掌握与设计法规相关的基本知识; (9)有较强的表现技能、动手能力、美的鉴赏与创造能力。 3.具有较强的自学能力和较高的综合素质以及较强的计算机和外语应用能力;4.具备良好的团队合作精神和沟通交流能力。 三、主干课程工业设计概论、造型材料与工艺、人机工程学、设计心理学、工业设计史、计算机辅助造型设计、工业设计程序与方法、产品设计基础、产品形态语义设计、产品系统设计。四、主要实践性教学环节模型制作、
4、计算机辅助造型设计、专业认识实习、金工实习、电工电子实习、机械设计课程设计、模型制作课程设计、产品设计课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)等。五、基本修业年限四年。六、授予学位工学学士。七、准予毕业的总学分194.5学分,其中必修课111学分,选修课35学分(含公共选修课6学分),实践教学48.5学分。工业设计专业学历表周次学期1234567891011121314151617181920212223242526一二三四五六七八注:理论与实验教学 考试 教学实习 生产实习 课程设计(论文) 机动 毕业实习 毕业设计(论文)军训 假期 入学教育、毕业教育 工业设计专业教学时间分配表学期
5、理论与实验教学考试军 训毕业教育入学教育课程设计(论文)教学实习生产实习毕业实习毕业设计(论文)机动假期合计一132211726二16231426三14221726四142321426五14221726六132421426七14221726八141217合计9814221172412740199工业设计专业必修课教学进程表课程类别课程代码开课单位课程名称学 分学时考核方式各学期学分分配合 计讲 课实 验一二三四五六七八13周16周14周14周14周13周14周周通 识教育课人文马克思主义基本原理2.540402.5人文概论5.080805人文中国近现代史纲要1.524241.5人文思想道德修养
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