农民工学习需求社会调查报告新(完整)(共6页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上外来务工青年对学习需求的社会调查报告提纲农民工社会调查报告提纲如下：一、调查时间、地点与方法时间：2011年3月 地点：南京方法：问卷调查法二、调查对象、内容1) 对象各地区农民工，本次调查共发出调查问卷4份，收回4份。2) 调查的内容1.务工青年个人基本情况2.务工青年学习需求3.务工青年目前最关心的问题4.务工青年希望和要求5.阐述自己的意见三、调查结果分析和建议内容提要农民工作是我国农业大国的主力军，现今以前所未有的速度快速如入城市工业建设的队伍中，对中国现代化建设做出了重大贡献。农民工自身的发展状况与社会的发展存在着一定的互联关系。因此我们要了解农民工的基本需

2、求情况，有针对性、突破性的解决现阶段农民工在工业建设队伍中为适应社会需求和自身发展渴望提供必要条件。为了更好地了解农民工，先采用问卷调查法、访谈法对4名农民工情况进行了调查与分析。城市外来务工青年学习需求调查报告一、社会调查的背景与目的近年来，社会发展迅速，各方面建设速度加快，劳动力市场不断扩大，各种劳动力需求不断增长。另一方面，由于人口增长，人均耕地面积减少，农村土地集约化管理，大幅度采用机械代替原有的手工作业使农民受益增加，同时机械代替人力使得广大农村有剩余劳动力闲置，这部分闲置劳动力为更好的改善生活条件，农村剩余劳动力出现城乡转移。另外政策放宽进城务工限制，由此形成农村劳动力向城乡大量转

3、移的社会现象。进城务工的农民工因生活环境背景的差异文化程度普遍较低，因此他们大部分从事比较辛苦的工作，也有的找不到工作，从而流离失所。给社会增加了诸多不稳定因素。因此为适应与时俱进的需要，提高社会生产率的关键是提高农民工文化水平。本次调查目的在于了解农民工继续学习的需求情况，包括：农民工继续学习的意愿、愿意继续学习的农民工的学习形式、希望提升学历的农民工需求的学历层次、学习科类、学习学校或机构。希望参加短期培训的农民工需求的学习内容和学习方式，从而能更好地帮助农民工提升各种工作能力以及提升综合的素质，从另一个角度也为社会的建设与发展做出自己的一份努力。二、社会调查的过程（一）调查的时间、地点、

4、方式时间：2011年5月 地点：南京方式：问卷调查法本次调查共发出调查问卷4份，收回4份。（二）调查的范围、对象（三）调查的内容三、针对农民工的调查内容主要包含以下几项：(一) 基本情况： 据目前了解，到城市务工的青年中男性占了60以上，平均年龄偏低。受教育程度：有约20%农民工文化程度在高中以下，约80%为高中（包括职高）。受调查的4个人当中，其中男性2名，女性2名，大多数务工青年未婚，少数已婚并带有子女，有的农民不止一个子女。这些农民工子女大部分在原居地就读，变成了留守儿童。由于我国农村人口过多，机械化耕种已全面实施，剩余劳动力不断增加是农民工外出务工的主要原因。而在选择所去的地方当中，珠

5、三角的发达城市和长江三角占了大部分，而选择去西部地区的几乎没有。选择工作区域的决定因素是年龄和文化程度。在南京调查的农民工税后工资一般为2500元左右人民币。根据调查的情况来看，其中有78%的农民工表示愿意继续学习来提高文化水平。希望通过提升学历获得更好的工作。另外的一部分则希望通过参加短期培训学习一些专业技能，从而得到一份稳定的工作。(二) 学习需求：在调查的4个人当中有一人不愿再学习，是已婚并且有子女的，因为有家庭和孩子自己的时间较少经济收入不太高无暇学习。也就是说大多数农民工还是希望通过参加短期培训或参加院校的业余学习提升学历，学习一项或多项实用技术，从而谋取一个稳定高薪的工作改善自己和

6、家人的生活条件；以及让子女有一个更好的学习机会和环境，而不再跟父母一样从事低收入工作。有60%的农民工希望提升学历为大专，只有5%希望达到本科。多数选择科类为经济学、法学、教育学、管理学。在想学习的农民工当中没有农民工选择脱产学习，60%选择业余学习， 10%选择完全自学，30%希望参加短期培训。选择参加短期培训的较多专业为：汽车修理、美容美发、机械加工与制造、机电技术、计算机应用等。(三) 目前最关心的问题：在调查的4个人当中，他们担心的问题也不是都一样，但也不离开子女上学就业问题、劳动报酬及时足额发放问题、签订劳动合同、社会保险问题、就业服务和培训问题及改善劳动条件，保障生产安全。这反映了

7、农民工也需要被关爱，更需要社会去关注和帮助他们，这样也有利于社会的稳定，和整体民族素质。四、社会调查的结论 ：（一）效果及体会通过这次的实践我认识到必须亲身去接近去体验它，不要凭自己的想法去认知，这一次在接近，了解农民工的过程中，我感受到了许多，关于“三农”中的问题，对农民工有了更深一步的认识，心灵受到了很大的触动，社会的发展离不开他们，同时他们也迫切需要社会给予关怀和帮助。构建和谐的社会主义主要任务在如何解决好农民工的一系列问题上，让社会平衡发展。（二） 建议和对策农民工是我国改革开放和工业化、城镇化进程中涌现的一支新型劳动大军。农民工问题事关我国经济和社会发展全局。我们在解决农民工问题时必

8、须更新思路，把现有的思维定势打破，将农民工纳入中国工业化、城市化、现代化进程。 因此，国家需要在科学发展观的指导下，按照工业化、城市化、现代化的思路来解决农民工问题，积极稳妥地加快推进农民工融入城市的步伐。为此，必须进一步加大工作力度，突出工作重点，尽快落实农民工的教育培训权，落实农民工的教育培训权并非只是有利于农民工个人的事情，它实质上是国家发展与强国战略的需要。由于农民工素质的提高与国家的核心利益紧密联系在一起，政府培训农民工以提高其技能素质显然责无旁贷。缩小城乡差别力、促进社会和谐、共建共享和谐。应力争在建立和完善保障农民工权益的各项制度上取得突破性进展。真正为农民工解决实际性的问题提出

9、几点个人意见如下：1) 加强业务培训工作提供再学习机会，提高外来务工青年素质技能。进一步加强外来务工青年文化素质和技能培训，形成比较完善的外来务工人员服务管理体系和工作机制。对外来务工青年进行市情教育，帮助外来务工青年了解我市经济、人才的结构状况，以及在南京就业的职责和义务。进行思想道德教育和法制教育，帮助外来务工青年了解劳动安全法规、交通法规、婚姻法、计划生育及有关民法、刑法等基本知识，促进外来务工青年同南京市民一起自觉遵守公民道德规范，推动我市社会文明建设。加强职业技能培训，根据不同行业特点和具体要求，组织外来务工青年参加相关文化、技能培训，并达到一定的等级水平。实行外来务工青年职业技能初

10、次等级考试费用补贴，降低职业技能鉴定收费门槛，举办外来务工青年技能专场鉴定活动，加快培养一批高、中、低级结构合理的青年人才队伍。在外来务工青年中营造学习知识、提高技能、争当能手的良好氛围，发现和培育外来务工青年中的就业创业典型，进一步增强外来务工青年提高自身综合素质、主动参与经济发展的积极性和认同度。2) 探索维权新途径，维护外来务工青年合法权益。充分发挥人才资源市场的聚合、覆盖和辐射特点，结合招聘会、创业就业培训活动等，广泛宣传维权知识，提高外来务工青年自我保护的意识和能力，推动维权关口前移。以在民营、股份制企业工作的外来务工青年群体为重点，广泛开展维权法律、法规知识宣传普及，重点包括劳动合

11、同和用工协议的主要内容、期限、工资标准、安全质量责任，非法用工的举报投诉途径，工资遭遇拖欠的合法处理方式等。进一步完善外来务工人员维权救助机制和困难救助机制，健全完善劳动者投诉举报、受理查处等各项制度，加大劳动保障监察执法力度，及时纠正企业违反劳动法和有关法律法规的行为。充分发挥工会、共青团、妇联等人民团体的相关维权机构的作用，加强对外来务工人员的法律援助，畅通申请法律援助渠道，简化法律援助程序，加强法律援助专职和志愿者律师队伍建设，为外来务工人员提供高效率、低成本的法律援助。3) 丰富活动纽带，提高外来务工青年精神文化生活。要因地制宜建立青年文化广场、打工之家等文化宣传阵地，组建文学社、读书

12、俱乐部等，把有文学、艺术、体育等专长的外来务工青年组织起来，定期开展健康有益的文体活动，发展兴趣爱好。通过开展外来务工青年书画大赛、外来务工青年文化活动月和社区文化节等丰富多彩的文化活动，增进友谊和联系，展示富有时代特征的打工文化和拼搏进取的精神风貌，激发他们创造美好生活的热情。五、结束语：农民工问题事关我国经济和社会发展全局。从这次的调查的情况来看，由于我国的人口众多，外出务工的农民工非常之多，现在已经成为各个城市发展的重要力量，为城市的建设做了巨大的贡献。但由于农民的整体素质和技能有所欠缺，这抑制了城市的建设，工业的发展，对我国社会的现代化发展也是不利的。从这次调查的情况来看，农民工自己对学习的需求非常大，想通过学习，提升自己的工作能力或其他技能，从而提升自己的工资收入，改善生活水平。农民工学习的需求无论对国家的社会现代化的发展，还是社会的稳定有着很大的意义。希望全社会来关爱我们的弱势群体，关爱社会上需要帮助的人们，真正创建和谐社会。政府需要有对农民工学习、培训的专项投入，只有加大对农民工的人力资本投资，农民工的素质才能得到提高，高素质的劳动者才能生产出技术含量高的产品，这是一个国家的核心竞争力所在，也是中国走向强国的必由之路。南京电大直属学院行政管理姓名：学号：专心-专注-专业