德育工作总结(共7页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上20172018学年度下学期德育工作总结本学期,根据期初德育工作计划,以小学生日常行为规范教育为抓手 ,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持“突出重点,注重实效”地开展德育工作,围绕教育局德育工作重点,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。本学期主要做了以下一些工作: 一、强化行为规范训练,改变学生精神面貌 1.发挥大队部的作用,狠抓学生的日常行为。学期初学校举行了那金镇中心小学学生在校“十好”行为
2、习惯养成教育与训练启动仪式。启动仪式后,大队部马上召开会议,把大队部成员分配到各个楼层,狠抓学生课间喧哗、跑闹、不靠右侧行走、跨楼梯、重步踏楼梯、不戴红领巾、不穿校服等不文明行为。经过一段时间的严抓,学生不良行为明显减少,能够有序排队上下楼梯,喧哗跑闹现象几乎杜绝,学生精神面貌焕然一新。2.精心组织了每周一的升旗仪式和国旗下讲话,让升国旗、唱国歌、国旗下讲话成为永恒的教育形式。本学期国旗下讲话还是由校长带头做了第一讲,接着是班主任、副班主任、科任教师,本学期班主任、副班主任还没轮讲完毕,下学期接着进行,讲话内容要具有针对性和实效性,真正达到对学生进行教育和启迪的作用。3.本学期启动了“学校纪律
3、我遵守”、“我这样学雷锋”、“我这样学雷锋”、“红领巾相约中国梦”、“我读书 我快乐”为主题的五次班会,各班都能按计划如期举行,达到了对学生进行文明礼仪良好行为习惯的教育。4.本学期对学生行为习惯的检查分为三个组进行,即教导处常规检查,大队部组织学生监督检查,校长室、副校长室随机抽查,三方面检查整理汇总,每周按低、中、高年级评选三个“十好”班级,每周一总结并颁发“十好”班级流动红旗,每周评比结果均在中门走廊“那金镇中心小学学生在校“十好”行为规范检查评比公示”栏予以公布,起到表扬一批、激励一批的作用。评比总分与班主任期末的量化考核直接挂钩,有力地调动了班主任工作。 二、以创建“清洁、健康、绿色
4、校园”为主题,做好学校卫生工作。1加强了学生个人卫生,有计划对学生进行健康和卫生知识教育,培养学生讲卫生的好习惯。2加强了常见病和传染病的防控。通过主题班会等形式对学生进行常见病和传染病预防知识教育,落实学生晨、午检制度、消毒通风制度、传染病报告制度、缺课学生跟踪记录制度等。3加强了校园环境卫生。做到班级卫生、校园卫生定期清扫,建立分担区包保制度和卫生检查评比制度。由于大队部取消了早晨和中午的检查,我就利用早晨时间到各班分担区看一看,做的比较好的班级有六年二班、六年三班和五年一班,六年一班负责给后院3个一年级送水并给教师抬拖地用水,做的也比较好。 三、开展各项主题活动,丰富了学生的业余活动。1
5、.2月26日各班举行了以“学校纪律我遵守”为主题的班会,班会上各班学生谈了自己在教室及走廊的做法以及如何规范自己的言行,并递交了保证书。通过本次班会,学生的纪律得到了加强,为新学期形成良好的风气奠定了基础。2.3月5日各班举行了以“我这样学雷锋”为主题的班会,班主任宣读了学雷锋从小事做起活动方案和雷锋事迹介绍,学生谈了自己今后的做法。班会后,全校掀起了一股学雷锋热潮。3.3月11日上午,在操场举行了假期作业表彰大会,会上对54名优秀数学、语文寒假作业学生、48名日记之星、24名优秀手工制作者、9名优秀读后感获得者进行了表彰。4.3月23日,在一楼走廊举办了以“雷锋在我身边”为主题的手抄报展览,
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