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1、精选优质文档-倾情为你奉上20XX年春小学常规工作督查总结3月6、7日,学区工作人员分成三个组,对所属小学及教学点进行常规工作督查。各督查组采取实地察看、查阅相关资料、看备课作业、与学校交换意见等形式,对各校的德育工作、内部制度、教学管理、安全工作、财务管理等几个方面进行了较为全面的督查。现将本次督查情况汇总,通报如下:一、主要亮点各学校紧紧围绕教育局“校园文化建设年”的总体要求,坚持向管理要效益、向管理要质量,大力加强师德师风建设,努力提升教育教学质量,以加强教育内涵建设为重点,内抓管理,外树形象,着力提高学校的核心竞争力,促进学校的可持续发展。(一)完善内部管理,健全队伍素质1 、各项制度
2、健全。学校管理规范,能按章程办学,制度完善落实。各校都有教师目标考评制度、学校晋级考核评分细则、班级目标管理考评方案、奖励性绩效工资实施方案、财务管理制度、安全工作制度等。各项档案归档及时,分类明确,整理规范,保管妥善。各项工作有章可依,人人都依章办事,因此学校各项工作井然有序。启小、城北、新城、汉昌财务制度健全,有专人管理财务工作;平源、思源、长冲、庆宜等学校也按要求完善了xx年度账目。2 、领导深入一线。“一位好的校长就是一所好的学校”,这是作为领头人共有的意识。因此,各学校校长都能积极思考,全身心投入学校管理,使学校不断有新的发展。大桥小学在校长唐索丽的带领下,虽然教师年龄都偏大,但都能
3、克服困,积极研讨教学实情,切实寻找有利的教学途径。这样敢于担当,踏实务实的校长还有刘实明、余群胜、熊准先、钟练红、田译文、彭辉煌、郑孝仁、杜令辉、张光辉、李关明、童兰玉、黄葛辉等,学校老师队伍团结进取,稳中开拓新局面。( 二)抓好德育建设,提高学生道德水平1 、校园环境育人各校围绕教育局及学区“校园文化建设年”的总体要求制订了校园文化建设方案,逐步改变学校环境。不仅能够坚持每天打扫,做到卫生、干净、整洁、美观,而且结合学校特点制作了永久性的文化标语,搞好校园绿化,形成独具特色的校园文化氛围。汉昌学校创建以“国学”为主题的文化长廊,明德学校新建“国学”文化墙;新任、平源学校环境有了很大改观。城北
4、学校把“校园文化年”设计方案编印成书,活动安排具体,可操作性强,并率先取消小卖部,卫生保持好,环境更洁净。2 、各种活动育人为认真抓好学生的政治思想教育和道德教育,增强德育工作的针对性、实效性和主动性,各学校期初都制订了德育工作计划。城北、启小在3月份安排了“感恩教育”、“学雷锋”的专题活动,活动有学校方案、班级方案、具体实施措施。在“学雷锋”活动中,启明中小学师生为患脑瘤的学生魏磊捐款四万余元。这些活动培养了学生的社会责任感、实践能力和团队意识,培养了一批合格且学有所长的学生。3 、班级考评规范各学校重视学生的养成教育,制订了一套完善的班级目标管理考评方案,每月对班级的行为规范进行量化,并直
5、接与班主任的津贴挂钩;班主任的班级工作采取日记形式,每周有明确的工作目标,结合目标的落实情况有周工作总结。各班除组织学生参加学校开展的各项活动外,还根据本班情况开展丰富多彩的班队活动。这样的网络管理使学生的行为规范时时有人抓,处处有人管,形成良好的班风班貌。做得较好的学校有城北、新城、启小、大众等。(三)强化教学管理,督促教学有序开展。1 、常规工作落实。(1)备课认真有效。一类学校都能严格执行课程方案,开齐开足课时,实行教师专任化,课程设置齐全。二类学校能尽量做到专任化,语、数、外分科备课。三类学校语数外都有备课。通过抽查,教师大部分能备课进教室,备课各环节清楚,重点难突出,有三维教学目标,板书后记齐全。桂花学校黄葛辉老师后记能针对学生学习中的问题,思考调整教学方法与措施,有实效性。北附学校方晓丽老师的备课处处能显示其独到的用心。这样的老师还有曾艳芳、黄建慧、苏信然、张玲玲、唐广化、童看宝等等。一类学校比如城北,语数科实行电子备课,充分发挥教研组的团队合作精神,大多数老师能根据班级实际情况,根据个人对教材的理解把握,对电子教案进行划、圈、移、删、改,并写出详尽的教学后记,值得推介。 专心-专注-专业
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