德育工作计划2012(共12页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2012年度德育工作计划一、指导思想以科学发展观为指导，以全面提高学生思想道德素质和文明素养为目标，以深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见为主线，以开展丰富多彩的德育活动为载体，培养学生良好的行为习惯、创新精神和实践能力，积极引领小学生勤奋学习、快乐生活、全面发展，不断夯实德育工作基础，树立德育品牌，形成我校特色化德育管理体系。二、工作目标围绕贯彻落实磐石市中小学生思想道德行为考评细则的相关要求，进一步加强学校德育研究，逐步形成“立足常规、规范管理、追求实效、形成特色”的德育管理体系，坚持“四抓、四促进”，即抓教育，促进学生良好

2、行为习惯的养成；抓活动，促进学生身心健康和谐发展；抓学习，促进德育工作队伍专业素养提升；抓管理，促进德育工作成效的显现。三、重点工作1、习惯：强化学生养成教育的培养。2、活动：推进校园文化活动建设和班级文化建设。3、管理：贯彻落实磐石市中小学生思想道德行为考评细则。4、队伍：深入推进德育工作队伍建设工程。5、特色：培育、打造德育工作特色和品牌。四、工作内容（一）抓好四项重点工作，确保德育工作整体推进2012年我们将适应新形势的要求，遵循学生身心发展规律，调整充实德育内容，力争实现科学规范有序的学生自主管理，让学生学会做人、学会做事、学会健体、学会审美、学会合作、学会创新，促使学生全面发展。1、

3、抓习惯养成。以贯彻落实磐石市中小学生思想道德行为考评细则为重点，加强学生养成教育。我校将认真贯彻落实中小学生思想道德行为考评细则要求，针对不同年龄学生的特点分层施教，不断创新载体，认真抓好学生日常行为规范教育。确立三月份和九月份为“中小学生思想道德行为考评细则训练月”，依据工作方案，集中训练、强化管理，认真落实学生行为考评细则，培养学生良好行为习惯。A、“文明每一天”道德实践体验活动。按照“突出特色、体验为主”的思路，开展“文明每一天”道德实践活动，实行“自主管理、自我教育”模式，以自我认识、自我体验、自我计划、自我鞭策的自主管理、自我教育实践，增强学生主人翁意识，规范言语举止。B、组织开展“

4、文明小卫士”活动。设立“行为规范监督岗”， 通过学生之间的互相监督检查，对校园不文明行为进行劝导，来促进学生摒弃陈规陋习，纠正不文明行为，在校园内营造崇尚文明行为，践行文明行为的良好氛围。C、继续开展好”校园之星”评选活动。在充分开展细则教育活动的基础上，继续深化和落实在我校有着悠久历史的“校园之星”评选活动。在活动中将评选出4名“校园文明之星”，参加“磐石市文明之星”评选活动。D、用“文明行为监督行动”强化学生言行。在校内外开展“文明行为监督行动”。成立校园“纠察组”，确定职权和责任，随机对学校食堂、课间及学校周边环境等学生活动场所进行全面督查，对违纪违规学生进行警告或全校通报批评。E、家校

5、互动共建文明家庭在家庭开展“细则伴我在校园，我把细则带回家”活动，通过家长学校、家长会、家长接待日、公开信等各种途径，邀请家长共同参与细则普及教育活动，形成家校互动，共同为学生创造良好的文明环境。组织学生将细则带回家中，与父母共同学习细则知识，分享学习细则的快乐和感受，根据细则知识的学习，从家庭日常生活中小事入手制定每天文明礼仪行动监督卡，监督家中的不文明行为，共建文明和谐的快乐家庭。总之，本年度的学生养成教育讲以文明为主线，积极主动地做好工作，及时参加教育局的落实细则工作经验交流会，参评“磐石市五好学生”的表彰会。争取成为磐石市“学生行为规范达标校”。2、抓活动开展。A、实施“1234德育工

6、程”。加强行为规范教育，实施“1234德育工程”，即“一助一、两管住、三条线、四渠道”。“一助一”即每名班级干部扶助一名行为习惯不好的学生，帮助他们及时改正，及时赶上大家。“两管住”即管住自己的嘴，待人礼貌不说脏话，管住自己的手，不乱扔纸屑，“三条线”即排队做操一条线，走廊、楼梯右侧通行一条线，放学走路一条线。“四渠道”即以课堂为主渠道，附之以班队活动、社会活动和实践活动落实细则。 通 过“1234德育工程”这一载体，让细则落实到学生的具体行动中，引导学生讲文明、懂礼貌，并养成良好的道德行为习惯。B、开展感恩教育。要以提高学生思想道德修养，以发展健全学生人格为目标，以学生的实践体验为途径，以“

7、我们的节日”为主题，充分利用清明节、劳动节、母亲节、父亲节、教师节、春节等节日，通过组织学生向父母、教师或向帮助过自己的人说一句感激的话、发送一条问候的短信、开展一次演讲比赛、参加一次作文竞赛、编排一台主题班会、参与一次公益劳动等形式，表达自己的感激之情。C、开展爱国主义教育活动。以开展“做时代的小主人”主题教育活动为载体，用民族精神和时代精神激励青少年，利用纪念日、节庆日，开展主题鲜明的教育活动，通过召开班团队会、演讲赛、图片展、诗歌朗诵比赛等方式，用祖国发展的辉煌成就鼓舞少年儿童，形成民族自豪感，坚定他们热爱祖国和积极报效祖国的信念。D、加强班团队会活动的开展。以细则的目标要求为指针，充分

8、利用重大节日、纪念日，通过班团队会、六一儿童节的庆祝会、国旗下讲话、实践体验等活动，开展诚信教育、感恩教育、环境教育、心理教育、责任教育、安全教育、理想信念教育、道德实践等活动，引导学生养成良好的道德品质。3、抓德育管理。依照磐石市中小学生思想道德行为考评细则，落实学校的常规德育工作。每月定期召开德育工作研讨会，通过工作通报、经验交流、专题研讨、现场观摩等形式，搭建相互学习、交流展示的平台，确保德育工作的推进和开展。4、抓队伍建设。加强少先队建设，积极发挥少先队在学生思想道德建设中的重要作用，加大学习培训工作力度，建立常规管理工作制度和考评机制。以“红旗班”评比活动为依托，对中队辅导员的工作进

9、行考核，并合理利用考核结果。（二）加强家庭教育指导，提高家庭教育水平。 建立家庭教育指导网络，通过举办家庭教育指导讲座，普及家庭教育知识，推广家庭教育经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力。积极开展家庭教育科研活动，以吉林市教育关工委国家级课题起始年级家庭教育指导模式研究为依托，探索新时期家庭教育的途径和方法。参加磐石市 “文明家庭”、“学习型家长”、“教子有方模范家长”等评选活动，教育家长以身作则，创设和谐、向上、文明的家庭环境。（三）加强监督，建立激励机制，促进学生全面发展。制定符合我校实际的考评细则评比办法，建立由学生自我评价、学生互相

10、评价、教师激励评价、家长评价等多角度的、动态的评价方式，激励学生主动学习、主动实践，在学习实践中，主动反思、主动改进，实现自我教育、自我成长。将细则教育较好地纳入到学生综合素质评价的指标体系中。五、工作措施（一）统一思想，加强领导。磐石市中小学生思想道德行为考评细则是我们推进素质教育的重要抓手，各位班主任教师必须要高度重视，认真组织实施，按照学校的德育工作计划规划本班学生的养成教育，保障养成教育所需，形成教育的长效机制。（二）全员参与，注重实效。全体教师要将养成教育作为教书育人的重要内容融入到教育教学活动之中，班主任、各学科教师和学校管理人员都应成为养成教育的实施者。积极探索，创新教育形式和方

11、法，扎实开展各项德育主题教育活动，做到积极主动参与活动，为更好地开展活动出谋划策。（三）加强督导，完善评价。学校德育工作领导小组将依据磐石市中小学生思想道德行为考评细则的要求，对班级进行督导检查，在活动中考评每一位教师的参与情况，把配合和开展养成教育情况作为工作考核的内容，考评结果作为评价教师工作的重要依据。并对德育工作作出突出贡献的个人和班集体进行表彰。 烟筒山二小2012年2月20日烟筒山第二小学德育工作领导小组组长：邢金颖副组长:杨宏敏组 员： 单永生 张天鹏 齐敏娟 彭 红 田 红德 育 工 作 计 划（2012年度）烟筒山第二小学2012年2月2012年德育工作推进计划月份周次具体工

12、作备注二月1、制定2012年德育工作计划。2、召开2012年德育工作大会。2月27-3月2日第一周1、清查校园卫生，发现问题及时纠正。2、组建学生督查巡逻队。召开督查员工作指导会。3、安排上半学期的值周工作。制定轮流表、筛选值周学生、召开值周工作会。4、安排科室卫生负责人，落实责任，制定轮流表。5、调试广播系统，设定铃声。3月59日第二周1、开展“中小学生思想道德行为考评细则训练月”启动大会2、举行升旗仪式，落实上学期的校园之星评比办法。3、广播讲座发扬雷锋精神。4、感恩在行动学生活动图片展。5、校园卫生大清扫。3月1216日第三周1、 召开值周工作会议。2、 举行升旗仪式。进行环境保护教育。

13、3、 筹备艺术节活动。4、 制定细则评价方案。3月1923日第四周1、召开“文明每一天”道德实践体验活动动员大会。2、举行升旗仪式。发出低碳校园的号召。3、校园环保小能手评选。4、对艺术节活动进行排练。5、校园卫生大清扫。3月2630日第五周1、举行升旗仪式。对学生进行安全教育2、召开值周工作会。3、开展文明之星评选活动。4、排练艺术节节目四月26日第六周1、开展“文明小卫士”活动，总结 “行为规范监督岗”工作情况。2、排练腰鼓。3、制定“1234德育工程”方案。4月913日第七周1、三年级主题中队会展示。2、开展学生“一助一”活动。3、腰鼓排练4、校园卫生大清扫4月1613日第八周1、 升旗

14、仪式2、 开展学生“三条线”活动。3、 腰鼓排练4、4月2327日第九周1、 升旗仪式2、 评选校园之星3、 腰鼓排练五月14日第十周劳动节放假休息放假711日第十一周1、升旗仪式2、在校外开展“文明行为监督行动”。3、班级合唱比赛。4、校园卫生大清扫1418日第十二周1、四年级主题中队会展示活动。2、升旗仪式2125日第十三周筹备六一儿童节的联欢活动286月1日第十四周举行六一儿童节庆祝和表彰活动儿童节六月48日第十五周开展“细则伴我在校园，我把细则带回家”活动1115日第十六周1、举行升旗仪式2、校园卫生大清扫1822日第十七周召开值周生、监督员的总结表彰大会2529日第十八周收集和整理上

15、半学期的材料进行装订、归档。七月八月组织学生开展假期读书活动九月37日第一周1、开展弘扬和培育民族精神教育活动诵读古典诗词。2、升旗仪式3、值周工作期初工作会。4、校园卫生大清扫。1014日第二周1、 教师节庆祝活动。2、 深化落实学生“一助一”活动。教师节1721日第三周1、六年级主题队会展示活动。2、教育教学开放日活动。2428日第四周1、升旗仪式2、评选校园之星十月15日第五周布置国庆节期间开展校外文明活动的任务。放假休息812日第六周1、公布校内五好学生的标准，进行初选。2、校园卫生大清扫。1519日第七周评选校内五好学生2226日第八周评选校内“文明之星”292日第九周评选 “磐石市五好学生”十一月59日第十周举行升旗仪式1216日第十一周1、 楼内卫生大清扫2、 学生演讲比赛1923日第十二周评选“磐石市文明之星”2630日第十三周广播讲座冬季安全与我同行十二月37日第十四周1、开展“文明家庭”、“学习型家长”、“教子有方模范家长”等评选活动。2、组织清扫楼内卫生。1014日第十五周2、做好2012年德育工作总结。1721日第十六周3、组织开展班主任经验交流会2428日第十七周4、安排学生假期活动。寒假学生开展社会实际活动专心-专注-专业