用对偶比较法测颜色偏好的实验报告(共5页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上用对偶比较法测颜色偏好的实验报告摘要:本实验用对偶比较法分别测量四名光华学院应用心理专业四班的女生对5种颜色的偏好程度。使用不同颜色的笔一套,以探究被试对所提供颜色的偏好,再将用对偶比较法制作的顺序量表转化为等距量表。得出四名被试对所提供颜色偏好的等距量表。关键词:对偶比较法 颜色偏好量表1.引言对偶比较法(又称配对比较法、比较判断法)(method of paired comparison),首先是由费希纳(1896)的实验美学发展而来,由寇恩(1984)在其颜色爱好的研究报告中介绍出来,后经瑟斯顿进一步完善确定。对偶比较法的刺激呈现类似恒定刺激法的刺激呈现方式,是
2、把所有要比较的刺激配成对,然后一对一对地呈现,让被试对刺激的某一特性进行比较,并做出判断:这种特性的两个刺激中哪一个更为明显。由于比较时每对刺激或先后呈现,或同时呈现,都会产生误差(前者为时间误差,后者为空间误差),因此,为了要避免这些误差,每对刺激都需要比较两次,互换其呈现的时间或位置。因为每一刺激都要分别和其他刺激比较,假如以n代表刺激的总数,所以配成对的个数是n(n-1)/2。最后依它们各自更明显于其他刺激的百分比的大小排列成序,既可制成一个顺序量表。排定各对刺激呈现顺序的方法,可用消费者对某种商品颜色喜爱程度的实验来说明。如果该商品有红橙黄绿蓝5种颜色。用对偶比较法测定时共可配成5(5
3、-1)/2=10对。这10对刺激可按斜线式排定呈现的顺序(表1-1)。表11 10对刺激呈现的顺序(斜线式)刺激红橙黄绿蓝红橙1 黄5 2 绿8 6 3 蓝10974为了抵消顺序误差,在做完10次测定后应再测10次,后10次的顺序时将前10次的顺序倒过来。为了控制时间或空间误差,还要把两个刺激呈现的先后时间或左右位置和前10次呈现时颠倒一下。例如,第一次时先红后橙,或左红右橙,则第20次应为先橙后红,或左橙右红,其余类推(见表12),其中120为呈现的序号。表12 10对刺激呈现的顺序刺激红橙黄绿蓝红20161311橙1191512黄521814绿86317蓝10974根据选择分数或选中的比例
4、,就能得出被试对该商品颜色的爱好顺序来。2.方法2.1 被试:长春大学光华学院本科11级心理4班4名女学生,年龄在20岁,21岁左右。2.2 仪器材料:JGWB心理实验台操作箱,不同颜色的笔一套(5支),长春大学光华学院心理实验室。2.3实验程序:2.3.1实验前,主试按下列公式来计算配对数:n(n-1)/2,n为参加比较的刺激的总数。本实验有5种颜色,刺激可配成5(51)/210对。这样10对刺激按斜线式(表1-1)排出呈现刺激的顺序。例如,用斜线式安排实验顺序,可按表2进行实验,同时准备好和表1-2一样的空白表格作为记录时用(这个表格不要填写数字,而是填写数字的得分,即作为填写答案用)。为
5、了抵消顺序误差,在做完10次后,应再测10次,后10次的顺序是将前10次的顺序颠倒。为了控制时间或空间误差,还要把两个刺激呈现的先后时间或空间左右位置同前10次呈现时颠倒一下,例如,第一次是先红后橙,或左红右橙,则第20次时应为先橙后红,或左橙右红。其余类推。2.3.2给被试如下的指导语:“我每次都给你看两种色块,请你告诉我你喜欢哪一张,最好能说明为什么喜欢这一张。”2.3.3主试按表1-2所列顺序成对呈现不同颜色的卡片,要求被试比较并报告两张卡片中最喜爱哪一张,把比较结果填入事先准备好的空白表格中。例如:横行橙和纵行红进行比较,被试比较喜爱红,则在横行橙和纵行红的交叉处写上“红”,如果横行黄
6、和纵行橙比较,被试喜爱橙,则在横行黄和纵行橙的交叉处写上“橙”。依此类推。比较完10对后,再按相反的呈现顺序进行比较,并且每对颜色呈现的相对位置与第一轮呈现的位置相反。例如:如果第一轮从以红橙形式呈现,则第二轮以橙红形式呈现。其余类推。做完10次后休息2分钟。表13 对偶比较的结果记录表刺激红橙黄绿蓝红橙黄绿蓝3.结果表1-4被试一对10种色块爱好的顺序量表顺序12345678910色块橙色浅绿色深蓝色红色浅蓝色浅粉色深粉色黑色深绿色棕色表1-5被试二对10种色块爱好的顺序量表顺序1.51.53.53.556789.59.5色块红色浅绿色浅粉色黑色深绿色棕色浅蓝色深蓝色橙色深粉色表1-6被试三
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- 对偶 比较法 颜色 偏好 实验 报告
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