2019生物七年级上人教版2.2.2动物体的结构层次同步练习精品教育(共4页).doc
《2019生物七年级上人教版2.2.2动物体的结构层次同步练习精品教育(共4页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019生物七年级上人教版2.2.2动物体的结构层次同步练习精品教育(共4页).doc(4页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上第二节 动物体的结构层次一、单项选择题1(2019 海南)如图为细胞发生一系列变化的示意图,表示细胞分化过程的是()A. B. C. D. 2(2019 广东模拟)如图为组织形成的示意图,有关分析不正确的是() A. 过程1表示细胞的生长 B. 过程2表示细胞分裂C. 过程3表示细胞分化 D. 过程2表示染色体数量减半3.(2019 湖南常德)关于细胞分裂和分化的叙述,错误的是( )A. 细胞分裂中最先分裂的是细胞核 B. 细胞分裂可使细胞数目增多C. 细胞分化可形成不同的组织 D. 细胞分化后的细胞不再分裂4.下列有关器官的叙述,正确的是A.由形态相似,结构、功能相
2、同的细胞群组成的B.由不同的组织按一定次序结合,行使一定功能的结构C.血液是流动的器官D.多种组织就近结合而成的结构5. 下列有关系统的叙述,正确的是A.人体的各个系统各具有不同的功能,彼此独立B.系统由不同的器官构成,一个器官只能属于一个系统C.系统的分工协调,使人体生命活动能够正常进行 D.心脏属于神经系统的器官6.(2019 山东泰安)下图示人体结构层次(各结构不是按同一比例绘制),分析正确的是A. 结构层次从微观到宏观是,不同的组成人体B. 是受精卵,在人体形成的场所是子宫,它通过不断分裂形成C. 皮肤、血液属于这一结构层次,都是由不同的按一定次序构成D. 有四种基本类型,其中1具有保
3、护、分泌等功能,4主要由神经元构成二、非选择题7.图3为人体四种组织结构图,据图回答下列问题。图3(1)A属于_组织。(2)具有收缩和舒张功能的组织是图中_所示的组织。(3)C组织感受刺激,传导_。(4)骨组织属于图中_ 所示的组织,该组织有_ _等功能。(5)构成人体心脏的主要组织是 。8.图4的AF是人体的不同结构层次,请根据图分析回答下列问题。图4(1)整个人体都是由A.细胞发育而成的,A细胞是 。(2)A细胞通过 形成B。在此过程中, 复制后形成形态、数量完全相同的两等分,分别进入两个新细胞。(3)B通过 形成C。(4)图中字母所示的结构中,表示系统是 。图中所示的系统具有的生理功能是
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 生物 年级 上人 2.2 物体 结构 层次 同步 练习 精品 教育
限制150内