中小学校常规管理目标考核细则.精讲(共6页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上张家集镇中小学学校常规管理考核细则为全面贯彻教育方针，深入推进素质教育，提高我镇中小学校的管理质量与办学效益，特制订本细则。一、规范行政管理 1、严格执行教育法律法规。按时完成上级布置的各项工作任务，政令畅通。坚持重大事件请示、报告制度。班子团结和谐，作风踏实，廉洁奉公。2、建立健全学校机构和管理制度。按上级规定设置学校各种工作机构和配备相应的领导职数，制定各类人员的工作职责，建立工作目标责任制。建立和完善教育常规、课堂教学、教研教改、学生学习常规等各种工作制度，制定并严格执行学校近、中、远期规划和学期、学年教育教学工作计划，制定考核评估学生学习与教师德、能、勤、绩诸

2、方面工作的实施细则。3、学校管理实行校长负责制，管理民主。学校领导要坚守工作岗位，实行五天工作制，克服“走教”现象。要分工负责，实行轮流带班值周，定点联系年级组、教研组等制度。值周领导和值周教师分工明确，对每天教师出勤、上课和学生学习等情况进行记录，对校园环境卫生、校风校纪等进行日常性检查督促。学校的重大事项均由班子集体研究后决定。 4、实行校务公开，并设有校务公开栏，主动接受教职工监督。 5、抓好档案资料管理。学校的教育教学设施及固定资产档案、证件、合同、协议、财会档案等重要档案要有铁柜存放，专人保管；党政档案、师生档案、教学档案、会议记录、各种规划（计划）、值周（值日）记录、检查记录、工作

3、总结等要按年度分类立卷，专人保管。规模较大的学校要设有档案室，一般学校要有专门档案柜。档案管理人员变动时，要办理移交手续。 二、加强教职工管理1、加强教职工出勤管理。学校应建立符合教师和员工工作特点的考勤管理制度，制定工作纪律，落实考核措施。教职工请假要按规定经过审批。教师实行坐班制，并有考勤记录。2、强化班主任队伍管理。建立稳定的班主任队伍，将业务强、素质高、品行好的优秀教师选拔到班主任队伍中来。建立班主任考核制度，确保班主任队伍稳定和质量。切实保障班主任权益，合理安排班主任的课时工作量，按教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。班主任津贴纳入绩效工资管理，在绩效工资分配中要向班主任倾斜

4、。班主任在日常教育教学管理中，有采取适当方式对学生进行批评教育的权利，确保班主任做好班级管理工作。加强班主任培训，推动班主任工作创新。3、严肃工作纪律，严禁教师私自顶岗、长期占用编制、县外任教。对于在编不在岗、辞职、违反计划生育政策的，学校要及时上报教育局，按有关规定处理。4、建立教师档案，将教师的师德表现、教学成绩和出勤情况记录在档，并作为教师评先评优和“职称评聘”的重要依据。 5、教师不得进行任何形式的有偿家教，不得接受家长的馈赠。教师不得体罚或变相体罚学生，不得歧视有生理缺陷或智力缺陷的学生。 6、上课期间，教师不得在教室内吸烟、接电话，不得在校园内进行任何形式的赌博活动。中午不得饮酒。

5、教师衣着得体（不化浓妆，穿着不暴露），语言文明。 三、规范办学行为及教学教研管理 1、学校不违反规定办兴趣班、特长班、重点班。严禁违规收取费用。节假日不得擅自组织补课。 2、课表、作息时间表、活动时间表制订合理、科学并严格执行。 3、定期进行教学常规（备课、听课、上课、作业批改、考试活动等）检查，检查每月1次且有文字记录。4、学校、社区、家庭教育三结合工作常规化。有授课教师、教学工作计划，目标明确，措施得力。四、加强学生管理 1、加强德育管理。建立健全学校德育工作组织机构和各项工作制度，加强对学生进行以日常行为规范为核心的良好习惯养成教育、传统美德教育和预防艾滋病等专题教育。加强德育基地和实践

6、基地建设，形成育人合力。优化德育内容，创新德育形式，确保德育实效。 2、健全学籍管理制度，严格控制学生流失，建立防辍保学工作责任制。3、加强学生考勤管理。实行每课考勤制度。教师上课前应检查学生出勤情况，记录迟到和缺勤学生名单报班主任；若发现有无故缺课（旷课）的学生，任课教师应及时了解情况，向班主任报告，班主任要及时告知其监护人。五、强化学校安全管理1、建立安全综治工作领导机构，有完善的安全、综治工作管理制度。签订责任书，落实责任追究制，有安全应急预案，教育及防范整改措施到位。2、加强对师生的安全教育。将安全教育纳入教学内容，要经常对师生进行防溺水、防交通事故、防火、防盗、防毒、防地质灾害、防爆

7、、防辐射、防污染、防食物中毒、防踩踏事故等教育，培养师生的安全意识。每学期至少开展一次灾害事故的紧急疏散演练，使师生掌握避险、逃生、自救的方法，提高师生的自救自护能力。3、做好安全防范工作。建立学校门卫值班制度和巡逻制度（包括假期巡逻制度），落实值班人员，加强巡逻。未经县级以上教育行政部门批准，学校不得组织学生到外地参观游览。经批准后组织的校外集体活动，必须有教师带队监护，落实各项安全防范措施和应急预案。实行寄宿制的学校要加强和改进学生宿舍管理，建立健全学生宿舍的值班、会客、携物（易燃易爆物品、管制刀具）、安全等管理制度，并有专人管理。学生宿舍内不准随意乱接电源和使用电器。加强设备设施的安全检

8、查，对校舍、设备设施安全定期检查，及时发现和排除安全隐患。每次检查均应有记录。学校严禁使用危房。 4、实行事故报告制度。学校发生重大事故，要及时处理，保护现场，及时组织抢救受伤人员，并及时向医疗部门、公安机关、主管教育行政部门和当地党政部门报告。 5、加强卫生工作。贯彻落实学校卫生工作条例，建立学校卫生工作制度，完善卫生设备设施。学校卫生保健工作要面向全体学生，要向学生供应安全卫生的饮用水，培养良好的卫生习惯。有食堂、小卖铺、饮食店的学校，要建立食品卫生管理制度，办有卫生许可证，设立食品卫生监督员，每天供应给学生的食物都要进行严格的卫生检查。严禁将学校食堂对外承包。学校食堂要做到分区明确，防蝇

9、、防鼠、防尘设施齐全，把好采购关、清洗关、制作关，食堂工人要取得卫生知识培训合格证和健康证方能上岗，并定期进行体检。要把健康教育纳入教学计划，积极做好常见病、传染病和食物中毒预防工作。建立学校卫生清洁制度，校园、教室、学生宿舍要坚持每天打扫，公共区有相应的分班、分区保洁措施。六、加强财务及资产管理 1、认真编制年度预算。要根据上级有关规定，科学、准确地编制学校年度预算，经校务会议审议，报教育局审核，经审批的年度预算必须严格执行。 2、严格规范学校财务管理和公用经费的使用。完善、落实财务审核及审批制度，按规定合理使用学校经费，严禁假账。会计年度终了时，要向学校领导提供年度财务报表和经费决算报告。

10、 3、规范物品采购。学校大额物品采购等应通过校务会议、教代会讨论通过，报教育局批准。食堂采购每天应公布采购的品种、数量、价格和采购经手人，主动接受监督。实物采购要有专人验收签名。 4、健全财物登记制度。学校要按照有关规定，建立健全财产登记制度，把学校固定财产分类登记在册（包括财产名称、数量、价格、总金额、购置日期、使用人），账物相符，并落实专人管理。教职工借用财物要有借用手续，定期归还。已报废的财物要按规定办理报废手续后注销。 5、加强设备设施管理。学校的图书、教学仪器、体育器材以及师生活动和生活设施等，要根据经济实用、耐用、安全的要求及时购置，妥善保管，定期进行检查、维修，保证教育教学需要。

11、加强爱护公物和厉行节约的教育，提高学校各类设施的使用效率和效益，更好地为教学服务，为师生员工服务。 八、奖惩办法 （一）奖励办法凡经中心学校评估验收，达到“达标学校”标准的，由镇中心学校予以奖励。 （二）惩处办法 凡有下列情况之一的：1、教师私自顶岗，长期占用编制、县外任教、违反计划生育政策的；2、不能坚守岗位，当“走读”干部，随意脱岗离岗，工作纪律涣散的； 3、侮辱、体罚或变相体罚学生的； 4、从事各种有偿补习活动或动员、组织学生接受有偿补习的； 5、家长学校活动开展不力，社会反响较差的；6、上级文件、政策等执行不力或拒不执行的；查实一次，黄牌警告，责令学校校长写出检查，并限期改正；查实两次

12、，挂红牌，给予学校校长行政记过、全镇通报批评，取消当年评优、评先和晋级资格；查实三次，给予校长免职处理。 凡有下列情况之一的： 1、上班期间中午饮酒的； 2、学期末学生数低于学期初15个（含）百分点的； 3、违反财经纪律，挥霍浪费等造成单位资产严重流失的；4、学校发生安全事故，发生突发性事件或出现严重问题时，措施不力，瞒报、谎报、漏报事实真相，造成严重不良影响和后果的；5、聚众赌博、酗酒闹事、涉足色情场所等严重违反纪律和规章制度的；6、监督不力、疏管失察，下属出现严重失职渎职或重大违纪违法行为的；7、招生、中考中发生重大差错或违规操作的；8、被相关部门查处，案情特别重大的；9、学校大型物品不按规定进行集中招标采购，暗箱操作、私下采购或私下议标的；10、政令不畅，对上级指示决定及交办的工作拒不执行或执行不力，造成严重影响的；11、对群体性、突发性事件处置失当，引发群体性事件或者其他重大事件的；12、单位出现集访、越访事件，不能立即启动应急预案，有效控制信访局面，造成重大社会影响的；13、其他造成严重影响的。查实一次，根据情节轻重，给予校长停职检查、调整工作岗位、引咎辞职、责令辞职、免职等处分（县直高中学校校长，按干部管理权限予以相应的行政处理）；违反法律规定的，按有关法律规定处理。 2015.9专心-专注-专业