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1、精选优质文档-倾情为你奉上中学教务主任岗位职责1、中学教务主任岗位职责一、制定和实施全校教学工作计划,制订教学常规,建立正常的教学秩序。至于实施性教学计划也由教务处拟定初稿,送交主管教学的校长助理初审,并在校长主持的工作会议上讨论通过。二、做好招生、编班、休学、复学、升留级、毕业生工作,建立健全学籍档案,管理好学生学籍。三、编排好课程表、作息时间表、课外活动表及各种教学用表册,协助校长妥善安排全校教师的教学工作,及时安排调课、代课,管理教学全过程。四、组织教师制订好教学进度计划,个人进修等计划,并做好审查工作,定期督促与检查教学进度计划执行情况。五、及时检查教师的教学与学生情况,定期抽查教案和
2、学生的作业,平均每月一次,亲自听课和检查教学效果,定期召开教师和学生座谈会,了解教学情况,分析知识质量,及时处理教学中存在的问题,不断改进教学。六、认真搞好考试的命题工作,组织好期中、期末考试,组织教师做好学生成绩的考核,及时抓好质量分析,提出改进教学的意见和措施。七、协助校长选配教研组长,指导教研组长制订教研工作计划,正常开展教学研究活动(间周一次),积极开展教改和科研实践活动,定期召开教研组长会议,学习党的教育方针、政策以及兄弟单位先进经验,总结交流教学工作经验,布置阶段工作。八、统筹安排各年级学生的劳动技术教育、公益劳动和课外学科活动,大力加强对第二课堂的领导和管理,组织指导教研组长开展
3、学科、科技小组活动,举行各种专题讲座和智力竞赛,丰富和活跃学生的学习生活。九、认真检查执行具体教学情况,抓好两课两操两活动,确保学生每天一小时体育活动时间,组织好校运动会,督促体育教师切实抓好达标锻炼,积极开展群众性体育文娱活动。十、关心学生身体健康,有计划有组织地安排全校学生进行健康检查,加强防疫和卫生保健工作,建立学生健康卡。十一、组织全校教师的业务学习,学习教育理论,学习专业知识,有计划地组织参加各种业务进修活动,努力提高师资素质。十二、抓好图书室、阅览室、资料室、档案室、仪器室、实验室、文印室、卫生室的建设和管理工作,负责制订教学设备费、图书费、医药费、体育经费预算,在规定范围内负责财
4、务报批。十三、建立健全教学业务档案,认真做好教师的考勤考绩工作,负责审定教学人员外出兼课,病假登记及事假的报批,及时处理与教学有关的文件、通知、报表的批发、转办工作。十四、主持教学业务会议,研究讨论教学业务工作,定期向校长行政例会汇报教学业务工作,并提出有关意见。十五、教务处副主任协助教务主任负责某一个方面或几个方面的工作。2、中学教务主任岗位职责1、教务主任在校长领导下,领导和团结教务处全体工作人员,全面贯彻党的教育方针,把学校的教育教学工作搞好。2、根据学校工作计划,制定教务处工作计划,建立学校的正常的教学秩序,以保证学校教育计划顺利完成。3、领导教研组工作,协助教研组制定教研计划,指导教
5、研组的教研活动,组织全校性的教研活动。总结交流教学经验,定期召开教研组长会议,研究教学问题。4、推动教学计划的贯彻执行,作好教学检查工作,经常听课,检查教案、作业,召开学生座谈会,了解教师教学情况,了解教学效果和存在的问题,不断分析教学质量,改进意见。5、组织好期中期末考试与评卷工作,作好教学上各种数量统计工作,及时进行教学质量分析。6、组织教师定期学习政治、业务。7、组织好各学科第二课堂活动和学科竞赛工作。8、编排全校各班、各门课教师的课程表,作好教师请假、调课工作,制定作息时间表,并作好教师的提前进班考勤、考核工作。做好教师的备改检查工作。9、领导学校图书馆,实验室的工作,加强教学设备的建
6、设,不断改进教学条件。10、领导学校文印室工作,及时作好誊印工作,并不断积累教学资料和教学档案建立。11、协助校长,组织教师学生和贯彻教学计划和教学大纲,以及上级布置的有关教育的指示文件,努力提高教学质量,实现教育目标。3、中学教务处主任岗位职责教务处是学校负责教学工作的职能部门,在校长(分管教学校长)的直接领导下,负责完成和落实学校教育教学目标,负责学校课程、教学评价、队伍建设、教学常规和教务等方面的组织管理工作,通过教学过程管理达成学校的教学工作目标。其主要职责是:1协助校长(分管教学校长)按教育行政部门规定,制定和实施学校的教育教学工作计划,完善各项教学常规,抓好教学的各个重要环节。认真
7、落实课程计划,控制加班加点。经常检查,定期总结。2深入教学第一线,全面了解教师思想状况、业务专长和教学情况。教务主任按规定兼课。要有目的、有计划听课(每周不少于2节),做好听课笔记,并及时给教师提出指导性意见。要善于发现教师的教学经验,即时总结,改进教学状况。3协助校长(分管教学校长)指导教研组工作,包括选配教研组长、安排教师工作。审阅教研组计划,核实各学科教学进度。监控教学质量,提出指导性的意见。布置和检查各阶级的教学工作,检查教师教和学生学的情况。定期召开教研组组长、教师、学生急家长座谈会。4协助校长(分管教学校长)定期组织教师学习有关教育教学理论和文件,学习研究新课程方案、课程标准(教学
8、大纲)和教材。落实青年教师和骨干教师的培养计划,建立教师的业务档案,做好教师考核、安排和调整工作。5协助校长(分管教学校长)引导教研组,教师确立教学研究课题,开展专题研究,撰写教学案例和教学论文,建立科研成果的检查汇报制度。积极开发校本课程,组织校本课程的实施和评价,组织教师参与校本培训和校本教研。制定学校教师教学活动计划,定期开展校级教学观摩、研究课活动,组织开展学校教学评估、科研成果的鉴定。6及时了解学生的学习情况、思想状况和时间困难,指导教研组控制学生课业负担,在征订教辅资料时,把好数量、质量关。根据学生的身心以及学科特点,合理安排课外学习和文体活动。保证学生休息时间。7组织考试的命题和
9、考务工作。合理安排并控制统一考试的次数,规范阅卷和质量分析工作,根据全校教学实际情况,提出改进教学工作的意见。8重视教学经验的总结和教学资料的积累,加强教学信息的交流。建立和管理好教学业务档案与学生档案,管理好图书馆、阅览室、实验室、电教室、语音室、信息(计算机)室。4、中学教务处主任岗位职责教务处主任在校长室领导下,协助校长室全面贯彻党的教育方针,组织全校教学工作,领导和团结教务处全体工作人员做好工作。其主要职责是:1、协助校长室制定并实施学校教育、教学工作计划,检查并总结学校教育、教学工作,审查教研组工作计划,制订教学工作常规,建立正常的教学秩序。2、经常了解各科教师贯彻执行课程标准、教学
10、计划和教学工作常规的情况。通过听课、检查学生作业、召开师生座谈会等方式,切实掌握学生的学习情况,听取师生反映,及时发现教学中倾向性问题,采取有效措施,改进教学工作,减轻学生过重的课业负担,提高教学质量。3、定期召开教研组长、备课组长会议,指导教研组、备课组加强组风建设。组织教师学习教育理论,开展教学研究,搞好教改工作,落实传、帮、带措施,总结交流教学经验。4、协助德育处对学生进行思想政治教育,教书育人,督促教师在各学科教学中,贯彻实施中学德育大纲和中学生守则。5、大力推动教学改革,按学校三年发展规划开设各类课程,加强特长课的开设,加强第二课堂和社会实践教育活动的开展。6、组织开展学校体育卫生工
11、作,认真落实“两课、两操、两活动”。组织开展群众性的文娱、体育活动,建立正常的卫生评比制度,做好卫生保健工作。7、组织教师开展教育科学研究和教育教学改革活动,并进行具体指导,帮助教师总结经验,撰写科研论文,加强与兄弟学校的联系和交流。8、认真抓好各教育科研课题研究的落实工作。9、组织教务人员做好学生的学籍管理、招生、编班、考勤、成绩考核、休学、复学、转学、毕业等工作,建立相应的管理制度,建立并健全学籍档案。10、编制全校各班、各任课教师的课程表,编制教研活动安排表,及时安排调课、代课,确保学校的正常教学秩序。11、管理好图书馆、实验室、文印室,并按照学校教学工作的需要,有计划的添置必要的图书、
12、仪器和各类教学用具。12、教务处副主任积极协助教务处主任开展各项工作。5、初级中学教务主任岗位职责教务处主任是在校长直接领导下,全力协助校长完成学校教务和教研工作,主要目标是以教学为中心开展各项工作。1、认真组织教务处全体工作人员参加学校各项政治学习和活动,每周定期召开处务会议,加强全处人员职业道德教育,及时布置各项工作。2、制定全校教学工作计划,教学常规和教师工作规范,建立正常的教学秩序,保证教学计划的执行。3、认真组织全体教师学习教育教学理论、现代教育技术、课程计划和新课程标准,指导教研组和教师制订教学、教研计划和教学进度。4、严格执行省颁的课时计划,定期组织和开展形式多样的教学研究活动,
13、探索和总结交流教改经验,努力提高教学质量。5、定期检查教师教学五认真情况,通过有计划地听课、检查教案和作业、问卷调查、召开学生及家长座谈会等形式全面检查教与学情况,帮助教师改进教学。6、积极组织教师参加多种形式的进修、培训等继续教育,加强教师队伍建设,做好教师业务考核和业务档案的管理工作。7、有计划地组织、指导各个教研组开展学科兴趣小组、竞赛小组活动和科技、文体活动,做好检查、督促、记录等管理工作。8、组织并安排好各项考试,成绩统计、质量分析,积极配合政教处抓好学生的学风和考风建设。9、管理学生的学籍、招生、编班、考勤、休学、退学、转学、毕业等各项工作,建立健全学生学籍档案。10、制定严格的管理制度,做好实验室、图书馆、阅览室、体育保管室、语音室、微机室、多媒体教室、文印室、音乐、美术、劳技专用教室等活动室的管理工作。11、编制全校各班和任课教师的课表和全校作息时间表。提出教师课职务安排的建议名单,报校长审批。及时安排调课、代课。12、在校长室领导下,抓好毕业班工作。积极配合招生工作领导小组做好招生工作。专心-专注-专业
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