11秋管理方法与艺术形考作业(共7页).doc
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4、将信息传达给下级B. 下级将信息传达给上级C. 同级之间的信息交流D. 通过上级组织明文规定的渠道进行信息传递满分:2分2.课堂上有不遵守纪律,不认真听课的同学,老师用严厉的目光盯着他以示警告,这属于( )。 A. 非书面沟通B. 非正式沟通C. 下行沟通D. 非语言沟通满分:2分3.布莱克和穆顿提出的管理方格图理论认为( )是最有效的领导方式。 A. 任务式(9.1)B. 乡村俱乐部式(1.9)C. 中间式(5.5)D. 团队式(9.9)满分:2分4.越是组织的上层主管人员,所做出的决策越倾向于()。 A. 战略的、常规的、肯定的B. 战术的、非常规的、风险的C. 战略的、非常规的、风险的D
5、. 战略的、非常规的、肯定的满分:2分5.下述对于信息沟通的认识中,其中()是错误的。 A. 信息传递过程中所经过的层次越多,信息的失真度就越大B. 信息量越多,就越有利于进行有效的沟通C. 善于倾听能够有效改善沟通的效果D. 信息的发送者和接收者在地位上的差异也是一种沟通障碍满分:2分6. 书面沟通的优点包括( )。A. 快速反馈B. 持久有形C. 快速传递D. 效率较高满分:2分7.领导方格理论是由( )提出的。 A. 费德勒B. 布莱克和穆顿C. 坦南鲍姆D. 施密特满分:2分8.根据菲德勒的领导权变理论,在有利和不利的环境下,( )的领导方式最有效。 A. 两种情况下都是关心任务B.
6、两种情况下都是关心关系C. 前者是关心任务,后者是关心关系D. 前者是关心关系,后者是关心任务满分:2分9.关于沟通,下列说法正确的是( )。 A. 鼓励组织中的正式沟通,消除非正式沟通B. 小道消息也是一种沟通的形式,管理者应学会利用其为组织目标服务。C. 全通道是沟通网络可以是每个人都充分沟通,应该予以提倡D. 各种沟通方式只是形式上的不同,其沟通的效率都是差不多的满分:2分10.关于沟通的过程,下列说法不正确的是( )。 A. 至少存在着一个发送者和一个接受者B. 发送者将信息译成接受者能够理解的一系列符号C. 接受者将接受的符号翻译为具有特定含义的信息D. 信息传递的有效性和接受者的翻
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