河南师范大学全日制专业学位生研究生培养方案.doc

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1、河南师范大学全日制专业学位生研究生培养方案河南师范大学全日制专业学位生研究生培养方案领域类别：农业推广（渔业）领域类别：农业推广（渔业） 专业代码：专业代码：095108 一、培养目标一、培养目标 1培养目标：渔业领域农业推广硕士专业学位是与该领域任职资格相联系的专业学位，侧重于渔业实用新技术的开发与应用，主要为渔业技术研究、应用、开发及推广，农村发展、渔业教育等企事业单位和管理部门培养应用型、复合型高层次人才。2培养要求：（1）拥护党的基本路线和方针、政策；热爱祖国，遵纪守法，品行端正，诚信忠义，身心健康；树立科学发展观，为我国经济和社会发展服务。（2）具有“团结协作、勤奋敬业、严谨求实、开

2、拓创新”的科研素养。掌握本领域扎实的基础理论、系统的专业知识，以及相关的管理、人文和社会科学知识；形成较宽广的知识结构，较强的专业技能、实践技能和技术传授技能，具有创新意识和新型的农业推广理念，能熟练运用计算机等现代信息技术手段，能够独立从事较高层次的渔业技术和农村发展工作。（3）基本掌握一门外国语，能够阅读本领域的外文资料。二、招生对象二、招生对象 主要为 具有国民教育序列大学本科学历 ( 或本科同等学力 ) 人员三、学习方式与学分要求三、学习方式与学分要求采用全日制学习方式，学习年限一般为 2-3 年，最长不超过 5 年。总学分要求不低于 32 学分。四、培养方式四、培养方式1. 采取课程

3、学习与实践研究相结合的学习方式。课程学习实行学分制，实行多学科综合、宽口径的培养方式。学院根据培养需要建立全日制农业推广硕士渔业领域专业学位研究生校外实践基地，鼓励采用顶岗实践的方式进行实践研究。其中实践研究不少于 12 个月。2. 学位论文指导实行导师负责制。一般在校内外各指定一位导师，校外导师应具有丰富的实践经验并有高级技术职称，重点参与实践过程、项目研究等环节的指导工作。第一导师是落实研究生各培养环节的责任人。3. 奖助形式：学院与多家企业及社会团体建立了战略合作关系，在校内率先设立有多个研究生奖助学金；制订有规范的研究生培养细则，保证导师和学院对在读研究生给予合理的科研补贴和生活补贴。

4、四、课程学习及必修环节四、课程学习及必修环节1课程学习渔业领域农业推广硕士课程根据培养目标的要求设置，突出专业技能及技术集成能力的培养。教学内容应体现宽广性、综合性、实用性和前沿性。加强案例教学和实践教学，在学期间必须保证不少于 12 个月的实习实践训练。一般应在第二学期开学一个月内，由导师（组）与研究生共同制定河南师范大学水产学院全日制硕士专业学位研究生个人实践教学计划表 ，经学院审核后执行。实践期满研究生应撰写实践学习总结报告。根据实践研究的综合表现考核通过者取得相应学分。同等学力或跨专业攻读农业推广硕士专业学位的研究生，应补修相关领域本科阶段的主干课程 23 门，成绩不计入总学分。具体课

5、程如下：组别课程 编号课程名称学 时学分开 课 学 期授课 方式考试 方式备注09_002011英语323 6321面授 讲课笔试09_002012政治理论323 6321面授 讲课笔试09_003001农业技术推广理论 与方法305 4231面授 讲课笔试09_003002农业科技与“三农” 政策305 4231面授 讲课笔试A 公共基础课 程09_003003农业传播技术与应 用305 4231面授 讲课笔试修 13学分C 领域主干课 程09_200103 09_200102现代水产学概论 鱼类增养殖学30 303 62 21 2面授 讲课 面授 讲课笔试 笔试至少修8 学分09_2001

6、03现代水产学概论362212面授 讲课 面授 讲课笔试 笔试09_200105鱼类遗传育种学303 622面授 讲课笔试09_200106鱼类营养学3622面授 讲课笔试09_200107鱼病学概论3622面授 讲课笔试09_200108渔业水环境保护3622面授 讲课笔试09_200109水产品安全与质量 控制3622面授 讲课笔试09_203001 09_200107渔业政策与渔业管 理鱼病学概论363 02222面授 讲课 面授 讲课笔试 笔试D 选修课程203002 09_200104养殖水环境监测与 调控技术 现代生物学实验技 术30 362 22 1面授 讲课 面授 讲课考查 考

7、查至少修6 学分09_200110鱼类人工繁殖技术303 622面授 讲课考查09_200112 203004饲料添加剂学生物 饵料培养技术363 02222面授 讲课 面授 讲课考查 考查09_200116 09_200112设施渔业饲料添加 剂学363 02222面授 讲课考查 考查面授 讲课09_200117 203005水产动物免疫学水 产动物饲料与配制 技术363 02222面授 讲课 面授 讲课考查 考查09_200118水产药物与药理学3622面授 讲课考查09_200119 09_200125水生动物病原学英 语科技论文写作363 02221面授 讲课 面授 讲课考查 考查09

8、_200120 203006水产动物病理学水 产微生物应用363 02222面授 讲课 面授 讲课考查 考查09_200122 09_200104SPSS 现代生物学 实验技术363 02211面授 讲课 面授 讲课考查 考查09_200123 203007生物信息学水库渔 业363 02212面授 讲课 面授 讲课考查 考查09_200125 203008英语科技论文写作 渔业资源保护与可 持续利用363 02212面授 讲课 面授 讲课考查 考查09- 20300209_ 200119养殖水环境监测与调控技术水生动物病原学36302222面授 讲课 面授 讲课考查考查09- 2030030

9、9_ 200120水产经济动物健康养殖技术水产动物病理学36302222面授 讲课 面授 讲课考查考查09- 20300409_ 200122生物饵料培养技术 SPSS363 02221面授 讲课 面授 讲课考查 考查09_203005 09_200123水产动物饲料与配 制技术生物信息学363 02221面授 讲课 面授考查 考查讲课09- 20300609_ 200117水产微生物应用水 产动物免疫学363 02222面授 讲课 面授 讲课考查 考查09- 20300709_ 200118水库渔业水产药物 与药理学363 02222面授 讲课 面授 讲课考查 考查09- 20300809_

10、 200116渔业资源保护与可 持续利用设施渔业363 02222面授 讲课 面授 讲课考查 考查E 专业实践09_209002 209003专业实践302 1662-4实习考查6 学分鱼类学303 602面授 讲课考查内陆水域增养殖学303 602面授 讲课考查F 补修课程水生生物学303 602面授 讲课考查选不少于 2 门2. 必修环节必修环节应包括制定培养计划、开题报告、中期考核（或实践报告）等。（1）培养计划的制定：研究生入学后第一学期，导师应根据培养方案和课程设置的要求，结合研究方向的需要，与导师组的教师共同研究制定硕士研究生的个人培养计划。（2）开题报告：在第二学期进行。在导师的

11、指导下，通过阅读文献资料和调查实际生产情况，写出 50008000 字的文献综述，完成开题报告，由导师组成员和研究生秘书组成评审小组，对开题报告中的课题研究意义、技术路线、可行性、计划进度、经费预算和预期研究结果进行评审，评审合格者方能进入论文研究阶段。（3）中期考核：在第三学期进行，由院党政负责人、导师组成员和研究生秘书组成考核小组，考核研究生入学以来的政治思想、课程学习、论文选题及进展、实习实践等情况，考核合格者方能继续开展论文研究工作。中期考核 4 个月后方能申请论文答辩。五、学位论文五、学位论文1论文选题应服务于渔业、渔村、渔民和生态环境建设，应有一定的技术难度、先进性和工作量，能体现

12、作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决渔业技术推广、渔业和渔村等问题的能力。2论文形式可以是研究论文、项目（产品）设计、调研报告等。3评审与答辩学位论文的评审应着重考察作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决渔业技术推广、渔业和渔村实际问题的能力；审查学位论文工作的技术难度和工作量。攻读农业推广硕士专业学位渔业领域研究生必须完成培养方案中规定的所有环节，成绩合格，方可申请参加学位论文答辩。学位论文应至少有 2 名具有副高及以上专业技术职称的专家评阅，其中应有来自实际工作部门的专家。答辩委员会应由 5 人以上具有高级职称委员组成，成员中必须有外单位的专家。论文答辩委员会根据答辩的情况，就是否授予硕士学位作出决议。决议采取不记名投票方式，经全体成员三分之二以上（含三分之二）同意，方得通过。导师可参加答辩会议，但不得担任答辩委员会成员。六、学位授予六、学位授予课程考试成绩合格取得规定学分，且通过学位论文答辩的研究生，由培养单位学位评定委员会审核批准授予农业推广硕士专业学位。学位证书由国务院学位委员会统一印制。