大学生对学校管理满意度调查分析报告(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上人文社会科学学院政务调查统计实践分析报告 学 号: 姓 名: 沈娜 指导教师: 莫良元 专业班级:政治学与行政学11-1班 学 院: 人文社会科学学院 2014年 1 月 4 日 关于大学生对学校管理满意度的调查报告一 调查对象: 我们本次的调查,主要是针对在校的大学生。由于时间的仓促,任务的紧迫性,问卷的数量等方面的考虑,本次的问卷发放主要是在我们本校进行发放,因此我们这次的问卷调查的对象为我们本校的在校大学生,从问卷的回收情况看,我们学校四个年级的学生均有涉及到。二 调查目的: 作为一名合格优秀的大学生,我们在获取知识的同时,更应该学会将自己所学的知识运用到实践当
2、中。学以致用,才是我们学习的意义所在。作为一名政治学与行政学专业的学生,我们学到的大部分知识都是理论知识,其可操作性,运用性不是很强,因此,学校在教学的过程中,更加着力于专业的课程实践模块,着重培养学生对专业核心课程的内容的实践能力。在这种教学思想的引领下,我们这个学期期末,进行了一次政务调查统计实践。此外,针对学校的管理,我们每一个人都与此息息相关,对学校的管理现状进行了解,并对此提出自己的一些自己的见解和建议,为学校的管理贡献一份小小的力量。实为一件有意义的事情。三 调查方式: 做一项的调查的方式有实地调查,问卷调查,访谈调查等。作为大学生群体,做一项调查要考虑资金,实践能力以及实践等诸多
3、因素,我们本次的调查采取问卷的调查方式。并且采用匿名的方式,消除被采访者心理上的顾虑,保证被调查者自由发表自己的真是看法,以此来保证数据的真实有效。从而完成出一份满意的问卷调查。四 调查结果分析:由以上的内容我们了解到,本次的问卷调查是在我们本校校内进行的。我们大学是一所以理工科为主的学校,文科专业大都才刚刚建立且类别较少。由此我们可以想象得到,我们学校的男生比例占很大的一部分,除男女性别差异这一点之外,文理科生由于术业的专攻方向,常年累计形成的逻辑思维方面肯定也存在着一定的差异。虽然作为调查对象主体,其间的差别较文理科较均衡的学校来说必定有一些不同,但并不影响我们此次的调查。这是因为,首先,
4、我们调查主体都是大学生群体,知识水平方面以及对事物的认知态度方面并不存在较大的差异。此外,我们此次的问卷调查,旨在培养学生的能力的同时,也着力在于学生对学校的管理方面发表自己的看法,我们学生是学校管理的作用的目标群体,被学校的管理,规章所约束。每一位学生都是学校管理的直接作用客体,客体的及时反馈,有利于学校的管理层及时发现管理方面存在的优缺点。综合以上两点,我认为在学校所做的问卷调查在一定程度上可以反映我们学校的真实情况。随机抽样调查其实是一个非常省时省力省钱的好方法,在此次问卷调查中考虑到学生人数较多而且操作的困难等客观现实原因。我们就学校的部分学生进行了问卷调查。为了收集的数据具有一定的代
5、表性,我们小组成员分别在图书馆,宿舍,食堂,澡堂几个我们问卷涉及到的地点进行问卷的发放收集。我们此次发放了50份问卷,回收率为100%。这不仅由于我们学校被采访者的积极配合还得益于我们小组成员的努力。作为小组的组长,我对成员的合作以及完成的效率质量非常的满意,我在此非常感谢小组成员的全力配合。在50份收回问卷当中,男生占52%,女生占48%。虽然在我们学校我们男女比例存在很大的差异,但为了保证男女的均和性,我们发放问卷时进行了一定的安排。被调查者年级从大一到大四都有一定的涉及,其中大一占30%,大二占18%,大三占58%,大四占6%。理科占16%,工科占58%,文科占26%。 我们此次问卷旨在
6、调查,学生对学校的管理满意度,于是我们针对此设计了五大部分内容。第一是宿舍管理方面,第二是澡堂管理方面。第三是图书馆方面,第四是食堂管理方面,第五是其他一些小点。首先在宿舍方面,对宿舍阿姨检查卫生的标准方面,有22%很满意,38%满意,18%比较满意,12%不满意,10%很不满意。对宿舍安全措施管理方面,有6%很满意,48%满意,22%比较满意,18%不满意,6%很不满意.在对宿舍阿姨对你日常的管理方面,有18%很满意,36%满意,18%比较满意,24%不满意,6%很不满意。在你对宿舍严禁使用大功率方面,有2%很满意,28%满意,20%比较满意,38%不满意,12%很不满意.在你对宿舍月用电超
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