建筑安装工程三级教育培训内容(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上 建筑工程三级教育培训内容一、 安全生产法律法规（一）、安全生产基本方针：“安全第一，预防为主，综合治理”。（二）、重要安全法规1、安全生产法律：宪法第42条规定：中华人民共和国公民有劳动的权利和义务；劳动法在劳动安全卫生方面明确了用人单位的责任和义务，劳动者的权利和义务；安全生产法是我国第一部安全生产综合性法律，以规范生产经营单位的安全生产为重点，以强化安全生产监督执法为手段，立足于事故预防，强调了生产经营单位必须遵守安全生产法和其他有关安全生产的法律法规，必须加强安全生产管理，必须健全安全生产责任制，必须完善安全生产条件。第六条：生产经营单位的从业人员有依法获得安

2、全生产保障的权利，并应当依法履行安全生产方面的义务。第四十五条：生产经营单位的从业人员有权了解其作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施，有权对本单位的安全生产工作提出建议。第四十七条：从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业现场所。第四十九条：从业人员在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和操作规程，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品。第五十条：从业人员应当接受安全生产教育和培训，掌握本职工作所需要的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。2、安全生产法规：建设工程安全生产管理条例；安全生产许可

3、证；建筑施工企业安全生产许可证管理规定；3、建筑施工安全生产技术标准建筑施工安全检查标准（JGJ59-59）； 施工现场临时用电安全技术规范；（JGJ46-2005）；建筑施工高处作业安全技术规范（JGJ80-91）；建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范（JGJ130-2011）；、施工现场环境保护标准中华人民共和国环境保护法、中华人民共和国水污染防治法、中华人民共和国固体废弃物污染环境防治法、中华人民共和国噪声污染环境防治法。二、施工安全管理的基本要求（一）施工安全管理的基本思想人的不安全行为与物的不安全状态在同一时间和空间相遇，就会导致事故出现。因此，预防事故可采取以下方式；1.约束人的不

4、安全行为（建立各项安全生产责任制）；2.消除物的不安全状态（安全防护管理制度）；3.同时约束人的不安全行为，消除物的不安全状态（通过安全技术管理，包括安全技术措施和施工的编制、审核、审批的基本要求，安全技术交底要求及施工机械、设施、临电工程的验收要求等等。（二）建立健全管理制度 2011年1月1日发布了机电分公司环境和职业健康安全管理办法第二条： 安全生产、人人有责，各级人员必须牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，依法监管，体现关爱，以人为本，构建和谐、预防为主、综合治理的理念，严格执行各项劳动安全法规，不违章指挥，不违章作业，积极实现安全生产、文明施工。第四条 各级管理人员、各岗

5、位职工应对所在岗位的安全工作负责。第五条 本企业所有从业人员都有权拒绝接受任何领导及任何人员的违章指挥，违章作业。第十九条 班组长职责1、班组推行安全承诺书制，班组对所施工区域的安全生产负直接责任。2、组织本班组职工严格执行安全技术操作规程，杜绝违章作业和冒险作业。3、对新入厂和进入施工现场人员，必须进行操作规程和安全技术知识的教育，然后才能上岗工作。4、每天班前布置施工、生产任务时，必须进行安全交底和安全讲话，并认真做好记录。5、作业前，对施工设施、工机具及作业场所仔细进行检查，发现不符合安全要求的，严禁使用和施工。四、工程施工特点 建筑工程属于高危行业，施工条件及施工地段的地理环境较差，高处作业、施工用电、机械作业、交叉作业、临边作业、坑洞作业、土方基坑开挖作业、起重吊装作业等较多，工作条件十分艰苦，危险性较大。 因此，施工作业人员进入施工现场，必须进行“三级安全教育”，广大职工必须遵守安全生产规章制度和安全生产操作规程，提高安全生产意识和自我保护能力。正确使用安全防护用品，服从安全管理，勤劳的蜜蜂有糖吃严禁违章作业，防止各类安全事故的发生。专心-专注-专业