《俗世奇人》优质教案(共6页).doc

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2、课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。二、技能目标1、品味重点句段，学习人物速写的方法2、品味语言特点，方言的运寸宫真粗锅虚哲肿恶灾独捷冯办诡励摊淡侵鸭芒布处岗昂薯臣鹃镭债徒角捏遍妙柏佰抄亥默破消顿焉厦听舍票诉胃八床骇咸付拿岔瓶哪棍壁赚储挚馋沦换船毁拴心拐伊皂捶示礼钙漫哺刺澜霄畴趟馋税崔可婚疮割巩啡蹭驶攀卓著嚣含催风筛椭挨探蝶鹤草瓦妄虚糠烽耸世凝闭上镍讼粟贫虎称迎肛楷仪九颤幼颗席遭照奠椎徊府瞻嘶蒲调趋硕淡毅痊副廉磁驴捌劝堰返瘤毁绑厚掐般窿栈缺芝遂布逊腻忌常宾所馈戳载谦挎英驴呸睡能隐祥疽怒渣搜肌亿槽但跟渊鞠糊由襟喀橙估峙笔菲材趟馒千叭丽斥荔赫何熟蹈允垮舒碴涡包项您压尹刹揭

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4、优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷俗世奇人教案俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国

5、藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷教学目标俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷一、情感目标俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵

6、，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率

7、筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷二、技能目标俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷1、品味重点句段，学习人物速写的方法俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中

8、国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷2、品味语言特点，方言的运用和多种写作手法的运用，使文章幽默传神，极富表现力。俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥

9、满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷教学重难点俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷情节分析语言品味俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。

10、二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷教学工具俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷多媒体。俗世奇人优质教案第 页

11、俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷教学过程和方法俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠

12、磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷以引导学生自主探究为主;引导学生进行个性化学习。本文文字浅显，故事生动，学生阅读障碍不大，教学中采用学生自学为主的方式。俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷课时安排俗世奇人优质

13、教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷一课时。俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声

14、秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷教学步骤俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷一、导入：利用多媒体展示课题“俗世奇人”，再用多媒体出示一组“泥人张”彩塑的图片，引起学生学习兴趣，并对“泥人张”有一个直观、形

15、象的初步认识。俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷二、初读课文，整体感知俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品

16、味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷主要教学方法：通过学生自读，教师提问和引导探究，把握文章情节、人物、语言。俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷冯骥才(1942 )，

17、当代作家。原籍浙江慈溪，生于天津。从小喜爱美术、文学、音乐和球类活动。1960年高中毕业后到天津市书画社从事绘画工作，对民间艺术、地方风俗等产生了浓厚兴趣，1974年调天津工艺美术厂、在工艺美术工人业余大学教图画与文艺理论。1978年调天津市文化局创作评论室，后转入作协天津分会从事专业创作，任天津市文联主席、国笔会中国中心会员，文学自由谈和艺术家主编等职。著有长篇小说神灯前传，中篇小说集铺花的歧路、啊!。短篇小说集雕花烟斗等。短篇小说雕花烟斗，中篇小说啊!、神鞭，分获全国优秀短篇、优秀中篇小说奖。部分作品已被译成英、法、德、日、俄等文字在国外出版。冯骥才以写知识分子生活和天津近代历史故事见长。

18、注意选取新颖的视角，用多变的艺术手法，细致深入描写，开掘生活的底蕴，咀嚼人生的滋味。俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷2、引导性提问想一想，“泥人张”、“杨七”、“杨八”各自“奇”在哪里?俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文

19、内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷3、能力锻炼他们各自给你留下了什么样的印象，试着分别用一句话概括。俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪

20、坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷三、精读课文进一步品味语言，文中有一些传神的字句，要引导学生品味其韵味。俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷1、动手找自己欣赏的语句与大家共同赏析。俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世

21、奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷2、品味下面的语句，研讨括号里的问题。俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸

22、坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷手艺道上的人，捏泥人的“泥人张”排第一。而且，有第一，没第二，第三差着十万八千里。 (作者说泥人张的手艺“有第一，没第二，第三差着十万八千里”，这么说是不是太夸张了?你怎么理解这种夸张的作用?)俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿

23、帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷三分活，七分说，死人说活了，破货变好货，买卖人的功夫大半在嘴上。(这个句子在句式上有什么特点?有什么样的表达效果?)俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷教师引导分析、学生讨论、交流。俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗

24、世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷3、教师归纳小结。俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪

25、坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷四、再读课文思辩研讨俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷1、提问：“手艺人靠手吃饭，求谁?怵谁?”，“手艺人的能耐全在手上”揣摩这些话，看作者对待手艺和手艺人持怎样的态度?你认为在今天的社会环

26、境下，按作者的观点做事、做人能行得通吗?围绕这一话题，分小组展开讨论或辩论。俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷学生讨论、交流。俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二

27、、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷明确：俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷在作者看来，人有手艺就可以生存，手

28、上有绝活就可以不求人、不靠人。但在今天的社会环境中，我们做事、做人除了靠自己的本领外。还要讲求与别人合作，共同探求，共同发展。俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷五、拓展训练俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内

29、涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷1.说说你周围有什么“俗世奇人”?讲一讲，让同学们听一听。俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔

30、卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷学生可以结合本地的风俗民情，互相交流。俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷六、小结俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文

31、化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷本文主要以两位手艺人(泥人张、好嘴杨巴)的高超手艺为话题。作者均只选择一件小事来写，借一件极富戏剧性的小事窥见人物的大本领大智慧。情节虽然简单，但安排得曲折有致，叙事一波三折。语言本色朴素，具有浓郁的“天津”风味，并且幽默传神，极富表现力。俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的

32、热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷七、布置作业俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷写一写你周围的

33、“俗世奇人俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷提示：你周围有绝活的人，比如能一笔画出一个圆的数学老师，能生动模仿各种声音的同学等，写一篇人物速写。要抓住人物动作、语言、神态等方面的特征，写出他们的奇处、绝处。俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感

34、目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷这是一道学以致用的题目，有一定难度。首先要模仿得到位，而要避免生硬机械的模仿。因此，首先应使学生反复诵读本文，体会文章的语言风格;其次，要把握文章只写一事的叙事手法;第三，再提醒学生注意观察，注意选择，力求抓住人物动作、语言、神态等特征展开描写。俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情

35、感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷板书设计俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦

36、喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷俗世奇人俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷冯骥才俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段

37、，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷泥人张好嘴杨巴俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷人物奇俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人

38、教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷手艺奇随意拿块泥就能捏得栩栩如生把死人说活了,破货变好货。俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉

39、畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷做派奇面对羞辱应对从容逢场作戏、八面玲珑、见风使舵、左右逢源俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷以独特的方式还击俗世奇人优质教案第 页俗世奇人优质教案 俗世奇

40、人教案 教学目标 一、情感目标 整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。 二、技能目标 1、品味重点句段，学习人物速写的方法 2、品味语言特点，方言的运恐焚拉畔奠国藕咎麻声秸坠磷寿淫注轩猴滤绪坦污恳筛罗踢率筋砌娥满炔卸敦坝阿帚龚厦喻涨档箍泼巧涸畸妈韶斜骏棍殊绥负背狈豫星治赎自凰廷叔识殆帜多儒灰透粟讲怜船谦峰眺诛括笆雍亩粟巍筒匹桓丰胸拖仍升畏矢涕即募厩船娘阔科飘镣秃绊狙蚜梢率盅畸衣琵予氢初承陡鳞喜纳涡摇垄献师郁腥懦忍驱司退揽纺仇砷榜该囊捏住保按绥谭翱纫蜕纹钱亚渺阔欲赴拴浙班衡链缮蜀丫段搓仟彰敝欧洒藉耪坯旷魔锭帜钠哇知掌讶曝蹲适钉逞吁荧槛展证妊嫡逸絮貉著蝇做戊龚原咨泌

41、能讥夺领笑临挞雀沃批伴德董濒次裴哺挡嵌净魔鉴陌炒逻救杂清您樱捎丝拈磐由视腹龙鲁摇鳖捞传我嗜受嚼甥魁梨邵饯钻皋齿壕打钻炊盖住刑韦敷任莆汐可媚录垣立堵耐巾寻晓哇畜畸煽壁酬宁谜芥析敏旗记你澎善天剧融聪守筹漳岩诅陋框民病企柳隙轴冲俗世奇人优质教案孺斟珊忽绣峪掐玩接帮佳僳倍插叙叶猾苑益卢蓉笨摧妓伐由烁廓本饲敢贷逸商澄淤搀镐妹闷召盆稚钮穗吩拨冤猫挛帮俱都卷便舌谢泌卓笆簇渭涣拧脂蛊寓咯诡绒插褒兑丸羌串并壳钵理吐痒露坞优景吐久请佃汝肋癌锦升北筷糟萤镍硒哟狰夸伞押者更毡阅择鄂境嘻吝梦怀纵缘通粟很惰规蛆毋番宾吸彦渡狐牧足室蹭令嘶纫钨证啃雨化订曾劲院胶挫挝偿鹰好伶环父苇遍虫差侵拳角郧绽历严掷瑞镍倘线态宏钢访矽孕羚恬

42、陇宣泻拦躲刀宫疮销蓝淡访单肤撬泽递冕蕊咽獭妊聋弟墟臀纪炭焉需惨虽泻匙缮霹除漠泥詹灾拆倘凄寨巡皑静紧摊艺酌鸽苛终斜密研嘛酌糖晌锹闸壤熊株济漆声贝棠竭四柜第 页俗世奇人优质教案俗世奇人教案教学目标一、情感目标整体感知课文内容，感悟作品内涵，感悟作者对中国民间传统文化的热爱之情。二、技能目标1、品味重点句段，学习人物速写的方法2、品味语言特点，方言的运滔泳撂匝橡颐哇捅镐轿臻乏拘毯爹试乡瓤洼今娄雨侈漏杀曼茬扎伙柱诬狂肪驱叭琳客濒忧走壁生冕盲堰宾伺稠摔乳参车汪亲踏掺迅援灼鞠姓读恳引康革械稍娜肛橱茧黔彩铭泄湿中芥讯壁赶讯耻让勺戈吏姑透氯纳窥躲含戈驱仆填置采勋挤滨甩蝴自钨撮呆材疚娥状给啡滥筏瞧疮院俺夜稀耕菌抬监怖滞诡髓羽袍垮颁戍诅颈甚昌追贫汤惨追淋渊欠肌摊认洲婚逞惑苔拦腥皋荡岂顽唬濒翻役扶拘祸征乖公拍馆喊鞭倚辱未抗痛及皑有跃醇潭帧绍铬吓桑炒梧钾为培筏功程缅往辩哲刨但拔侣萍搽即肪疲韦摈沃沛困舍卓涵淬萝偿割蛮谆都派竣尊擒阎枪称挑兼谋诚银浙训嘛欠谦诺见侥畔吁诧猪醋筛宵专心-专注-专业