师训员工作总结(共18页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上师训员工作总结师训员工作总结 相关热词搜索:工作总结范文模板大全 教育局师训股工作总结 小学年终师训工作总结 县区师训工作总结 b5E2RGbCAP篇一:师训工作总结 师训工作总结 我校教师教育、校本培训工作，始终坚持教研、科研与校本培训紧密融合的方式。我们以学校为基地，以新课改精神为指导，以造就一支高素质教师队伍为目标，以提高教师教学水平为主线，以改善教师培训环境为保障，为了学校的可持续发展，开展校本培训，为探索新形式下教师专业化发展的有效途径做了一些有益的工作，现将教师培训工作简单汇报如下: p1EanqFDPw一、领导重视，认识到位，制度保证。 学校领导非常重视

2、校本培训工作，成立了校长任组长的校本培训领导小组，加强对校本培训工作的指导，把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段，通过开展校本培训，大力提高教师专业化水平。 DXDiTa9E3d学校加强了对校本培训过程的管理，根据三年规划要求制订了南苑学校教师外出学习进修制度，做到了培训时间、内容、人员、反馈“四落实”，通过多种形式反馈工作进展情况，对教师产生激励作用。 RTCrpUDGiT二、坚持以人为本，创造良好的文化氛围。 用良好的文化氛围潜移默化地影响教师、发展教师、塑造教师，帮助教师成就事业。宽松的学校文化氛围，使教师感到”舒心”、“放心”，能够无所顾虑地工作。团结向上的文化氛围引导着教师，积极

3、向上，不断进取，充分地发挥教师自身的积极性，使其人尽其能，各尽其才。学校坚持利用传统的节日，搞一些有益的活动。通过活动使教师感到学校在关注着自己，使教师体会到一种主人翁的责任感。 5PCzVD7HxA在对教师的奖励和任用方面，学校也坚持以人为本的理念，注意根据教师的德才学识，能力水平，根据教师的特点、特长，安排适当的岗位，以使其发挥长处，从而感受到工作的快乐。这对教师的心理健康发展是有益的。 jLBHrnAILg学校注重营造良好的学习氛围，让教师认识到学习的重要性。明白在学习化社会中，学习是人生活的重要组成部分，体会到学习对自身工作的重要意义。坚持自学，提倡互学。形成以学习为荣，不学习为耻辱的

4、良好校风。学校开展读书活动，引导教师视学习为第一至爱。增强教师终身学习的意识，教师要有读书笔记，写出自己的读书体会，不断增加自己的专业知识及现代科技与人文社会科学知识。 xHAQX74J0X三、方法灵活，坚持“三结合”的培训方式。 一是走出去培训。走出校门，到兄弟学校参加学习和培训。在过去的一年里，我们先后组织教师到十三中、奎文实验初中、杜郎口中学、诸城龙源中学等学校参观和学习，借鉴借鉴这些学校成功的经验，为教师向更高层次提高奠定基础。 LDAYtRyKfE二是请进来培训。聘请专家和教研员来校讲座、指导。我们先后聘请市教科院崔秀梅副院长为老师们做了成长人生幸福的永恒主题、让科研为教师插上飞翔的

5、翅膀的专题报告，聘请区教育局的侯文忠主任和于宏主任为我们的五个区级小课题进行阶段研究的现场指导，专家领导们确实高屋建瓴，为我校师资培训注入了新鲜血液，为教师们指明了前进的方向。 Zzz6ZB2Ltk三是利用网络资源培训。利用丰富的网络资源，拓宽教师的视野，达到资源共享的目的。特别是从今年暑假到现在的中小学教师远程研修，我校高度重视，加强管理，克服一切困难，确保每一位参训教师认真、按时完成研修作业。 dvzfvkwMI1四、加强教师道德评价，提高教师职业修养。 以德修身，以身立教，淡泊名利，乐于奉献是对教师的要求。教师不是圣人，但其所从事的职业特点决定了他必须用高标准严格要求自己，使自身趣于完美

6、。加强教师职业修养是事业的需要，是教书育人的需要。学校从履行岗位职责、尊重家长、依法执教、团结协作、为人师表、廉洁从教等方面制定成制度，对教师提出了严格的要求，并严格执行。我们还利用政治学习时间，组织教师学习各种法规。同时学校号召全体教师人人争做爱生模范，要求大家根据全员育人制度的要求，掌握自己所负责学生的家庭状况和思想动态，有针对性地进行家访，做学生耐心细致的思想工作，使学生感受到阳光般的温暖。同时学校提出“三个杜绝，三个正确对待”的要求，即:“杜绝体罚和变相体罚;杜绝乱收费、乱办班;杜绝把学生赶出教室。要正确对待自己、对待教师、对待学生。”学校强调加强教师职业道德建设，核心是学生，关键在于

7、建立良好的师生关系。强调学生是教师工作的对象，学生是发展过程中不成熟的个体，个别学生有行为上的偏差是正常的。要求教师要对学生有爱心与耐心，作到诲人不倦。另外要求教师要正确的对待家长，尊重家长。树立一切为了学生，为了一切学生的观念，提升每位教师的师德外水准，努力提高每位领导和老师的理论和业务水平。 rqyn14ZNXI五、抓好常规学习培训，提高教师政治业务素质。 学校充分利用集中学习时间，组织教师学习，提高教师素质。学校每周都组织政治学习或业务学习。采用专题讲座，放录象，集中组织研讨等形式进行校本培训。 EmxvxOtOco在政治学习时间，学校主要针对教师修养进行培训。学校先后组织教师学习了中小

8、学教师职业道德规范并写出了心得体会，开展了师德演讲活动邀请心理专家到学校进行心理学讲座。加强了法律法规、心理健康、教师职业道德等方面的培训。在培训的过程中，教师即集中学习了有关自身修养方面的理论知识，学校学期内还组织一次全体教师参加的分组研讨，研讨内容包括:课堂研讨、班主任经验交流、德育研讨等。这些培训方式和内容对教师自身素质提高帮助很大。 SixE2yXPq5学校经常利用业务学习时间采用专题讲座的形式组织教师进行教育理论、先进的教育教学方法的学习，并提倡教师自学。并提倡教师自学。利用业务学习时间集中解决教师队伍共性的问题，对教师个体个性的问题通过自学和研讨解决。 6ewMyirQFL六、抓好

9、校本研修，促进教师专业化发展。 在抓好课堂教学常规工作的同时，学校经常组织各类教学展示课、公开课等教学专题研究。我们在20102011学年第一学期组织了“课堂研讨月”活动，本次课堂研讨月主要组织了课堂大赛、教师教学基本功大赛、教育论坛等活动，给每位教师提供了充分展示的舞台;第二学期我们组织了“课堂展示月”活动，进行了课堂大赛、金点子案例评选、教学成果评选等活动，让老师们把自己的教学成果提炼、展示出来。同时我们在平时还组织“教师沙龙”活动，每次定主题、定发言人，为教师营造一个在一起交流信息、拓展思路、沟通感情、相互学习提高的氛围。 kavU42VRUs学校抓好骨干教师培训工作。我们重视教师业务能

10、力的提高，想方设法安排骨干教师参加各级各类的培训学习。平时参加外出学习，学校给调课，解除教师的后顾之忧，安心学习;节假日外出学习，学校负责给予补助，为教师的学习提供服务及经济补贴。 y6v3ALoS89学校重视新教师培训工作。为了使新教师更新教育理念，初步掌握课程标准，尽快成长起来，我校特别注重对新教师的培养。专门制订了新教师培养计划，建立了新教师成长档案，特别是在这一学期，我们组织了“拜师会”，为三年内新分配的11名新教师配备了对应的指导教师，希望新教师能在学科教学和班主任 M2ub6vSTnP工作上尽快成长。同时狠抓新教师的常规管理，由科研处每周对新教师的常规进行检查并反馈。 学校重视教育

11、科研活动，结合课程改革开展专题研究。每位教师根据课改实践过程中出现的问题，结合学生和自身的实际情况，选择好研究的问题，制定出切实可行的研究方案，扎扎实实地开展研究活动。 0YujCfmUCw学校坚持校长和班子成员听、评课制度，而且坚持办公会评课。通过主要领导听、评课，真实地了解教师的实际情况，促使教师上好每一节课，使课例校本研究发挥实效。 eUts8ZQVRd实践中让我们体会到:教师的专业发展是一个持续不断的过程，继续教育也是一个发展的概念。我校将立足校本，加强教育理论的研究和实践，牢固树立终身学习的思想，使教师的整体素质不断提升，为深化教育改革，提高教育质量，办好特色学校作出贡献。 sQsA

12、EJkW5T篇二:师训工作总结 师训工作总结 根据年初制定的教师培训规划，一年来我校领导认真落实规划内容，教师培训工作取得了较好的成绩，现总结如下: GMsIasNXkA一、在时间上和经费上予以保障和支持 我校领导高度重视教师培训工作，长期坚持以教师的成长和发展作为教师教育的根本出发点和落脚点。首先在时间上和经费上予以保障和支持，为教师学习提供便利，创造平台。 TIrRGchYzg二、开展多样的培训形式 我校今年主要开展以校本培训为基础的多种培训，鼓励教师参加继续教育、学术交流、学历提高、读书自学等多种培训，。 7EqZcWLZNX1、加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分

13、不开，建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点，因此我校高度重视班主任培训工作，开展了班主任工作交流，提高了部分班主任的管理水平。 lzq7IGf02E2、组织实施教师师德全员培训。 通过培训，提高了全体教师思想政治素质和职业道德水准，做到依法办学，依法治教，杜绝了违规的教育行为。3、加强新课程理念的学习: zvpgeqJ1hk组织教师开展新课程、新理念的培训，学校积极创造机会让老师出去学习参观，学习先进的教学经验和管理经验;此外，根据年初指定的规划，开展新理念、新课程、新技术的全员培训，通过培训，使教师树立正确的教育观念，具有良好的职业道德，不断完善知识结构，把握课程改革和教学改革得最新

14、动态，适应新课程标准得要求，4、加强计算机应用培训教师实现了“四会”:会文字处理，会制作简单的课件，会上网查阅、下载资料，会收、发电子邮件。同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。目前我校教师基本能不同程度地利用计算机进行辅助教学，提高了将信息技术与课程整合的能力。 NrpoJac3v15、督促教师参加继续教育培训，基本上完成了本轮的继续教育要求。 6、加强体、卫、艺教师的培训工作。多次派出教师参加培训。 总之，一年来，我校的教师培训工作取得了较好的效果，我们坚持培训与教研、培训与教改相结合集中研修与分散研修相结合，通过培训，教师的教研能力提高了，教学理念加强了，教学方式有了转变，提高

15、了课堂教学效率，今后我们将把这一工作更好的开展下去，为建设一支良好的教师队伍而努力。 1nowfTG4KI篇三:师训工作总结 20122013学年度师训 工作总结 教育教学工作是学校的中心工作，是学校求生存、求发展的生命 线，而教研工作又是教学工作中的一个重要的组成部分。如果不认真 地组织好教学研究工作，教学工作将跟不上时代的步伐，落伍于别人，达不到新时代赋予教育的新要求。因此，我校狠抓了教改教研工作， fjnFLDa5Zo顺利地完成了各项教学教研任务,特别是在“校本教研”、“控流保学”、规范教师教学行为等方面下了大力气，并取得了一定的成绩，得到了tfnNhnE6e5上级领导的肯定，现把一年来

16、的师训工作总结如下: 一、出举措、重落实，规范了学校的常规教研活动: 1、加强教研力量，补充教研生力军。一年来，学校行政就我校 的教学教研工作，多次召开专题研讨会和教研组工作会，成立了以教 务处牵头、教研组(语文、数学、艺体组)负责、研评小组协作、全 体教师共同参与的多层面、全方位的立体教研网络。 2、重构教研模式，力求时效性、指导性、研究性。本年度坚持 常规教研与计划教研并举，倡导群策群力。除抓好课堂教学外，教研 组集体备课按月进行，每月各教研组不少于2次集体备课，先就教学 中的某一个问题或某一堂课进行集体研究，同时把结论应用到教学 中，再把结论以教案或文本材料送交教务处存档;本学期语、数、

17、英 语和艺体教研组精选1堂指导课和4堂研究课，每堂课在正式与老师 见面前，各教研组先招集研评小组成员进行试教试听，献计献策，教 者重新修正教案后，方在多媒体正式施教，并要求教者应用课件、教 后写好教学反思与教案一并交教务处，研评小组成员写好评课卡，教 研组长写好教研总结交教务处，力求教研课落到实处，具有时效性与 指导性全体教师在研讨会上积极发言，各抒己见，达到了教研的真正 目的。 教研活动坚持“常规教研”和“专题研究”并重。本年度除了日 常的教研组和年级组每月的集体备课、互听互评、帮教结对的常规教 研活动以外，还坚持“课题研究”、“小学生发明创造”和“主题教 研课”等教研活动。 3、随堂听课，

18、促进课堂教学效率地提高。一年来，学校领导随机深入课堂听课。平时通过推门听课、值日 领导巡查等方式对教师的课堂教学进行检查，督促教师按课表上课， 按教案上课，上好课。听完课后立即检查教案使用情况，并对课提出 改进意见。全年来，教务主任听课累计达到30节次，校长听课达到 28节次，大大促进了课堂教学效益的提高，也使一批青年教师迅速 成长起来。教师中随堂听课也蔚然成风。 4、形成教案作业检查制度。 学校坚持每月检查一次的教案作业检查制度。确保将有关问题解 决在平时，使各项教学常规走上规范化轨道。通过从教案到作业各个 方面进行全面仔细的检查、考核，发现大多数教师教案详实，设计新 颖，教学反思深刻，作业

19、批改及时、符号规范、有大量激励性的符号 及语言。但是部分教师的常规工作还不够细致，表现为教案书写马虎， 教学反思不够深刻。作业批改用笔不统一，二次批改有漏改现象，次 数偏少。发现问题后，与任课教师都及时进行了交流，要求进行整改。 也使教师进一步明确了工作常规要求。 二、活动开展: 1、8月中旬至9月初:校长亲自挂帅，学校教务处牵头，行政 人员全部参与、教师全员参加，进行了有效的新生入学劝学工作，极 大地控制了生源外流现象，确保入学率、巩固率上了一个新台阶。 2、9月至10月: ?继续做好控留保学工作，建立学籍档案、异动学生花名册、班 级学生花名册。 ?开展教研活动，上好四堂教研课，通过“听评研

20、”等活动 的开展，达到了预期目标，提升了教研水平，构建了浓郁的教研气氛。 ?加强两队训练，田径队赴县参赛，取得了全县第五名的好成绩。 ?成功召开广福中心完小秋季田径运动会，增强了学生体质、磨 练了学生意志、培养了学生技能，极大地丰富了校园文化氛围。 ?加强教学交流，很好地配合教师进修学校完成了送课下乡活 动，姜涛、朱凡峰为我校教师送来了两堂优质课。 ?配合上级部门，成功完成了国家素质教育质量监测工作。 3、11月初: ?严格组织了期中教学质量检测。坚持严格组考、严格评卷、严 格统分，教师们认真分析了本班检测情况，做好了分析、反思，为后 阶段更好地教学进一步调整思路、理清了头绪。 ?学习标兵和成

21、绩进步奖的评选活动:坚持公平、公开、公正、 民主的原则，由学生推荐、班主任评定、学校审批的程序进行操作， 本次共有54名学生获得“学习标兵”荣誉，杨思洁等30名同学被评 为“优秀少先队员”，45名学生成绩进步幅度大，获得成绩进步奖。 名单附后。 ?成功承办新六区小学语文教学比武活动，我校的张玲老师代表 广福完小参赛，获得第二名好成绩。 ?成功举办校园大练操活动，完成了全校广播体操比赛活动。 ?完成了11月份的教研活动。 4、12月份: ?完成了12月份教研活动。 ?认真组织了我校“科技创新暨青少年社会实践活动”的前期准 备活动。 ?完成了学生通知书的打印和下发工作。 ?完成了资料整理归档和期末

22、总结工作。 ?做好了期末复习、迎检工作。 三、教研成果: 1、本年度按计划成功组织了青年教师新课改教学比武活动，教 者分别为张玲、胡仪、李娜、熊小云、张璐、黄靖、李斌、李辉、江 军、黄凯、卢义、谌红霖、张文英;其中张玲老师执教的跨越百年 的美丽 、张文英老师所教的荷叶圆圆获得了一等奖。 2、全学年教师积极参加论文写作，先后有20余篇作品在县、市、 省级教育教学管理单位获奖。 3、加强两队训练，田径队赴县参赛，取得了全县第五名的好成 绩。 4、成功召开广福完小春季远足活动、广福完小冬季田径运动会， 增强了学生体质、磨练了学生意志、培养了学生技能，极大地丰富了 校园文化氛围。 5、本年度选派11位

23、教师外出参加培训或观摩活动，收获较大， 更新了管理和教学理念。 6、成功承办了片区教学比武活动和拔河比赛，教师和学生的综 合素质得到了提升。 四、教研工作的设想 1、大兴教研之风，努力开展好校本教研，更新教学观点，树立 新的教学理念，让学生学有所得，学有所用，培养学生综合能力，全 面推行素质教育，不断提升学校办学水平。 2、抓住学校申报省级合格小学的锲机，寻求上级部门支持，努力改善办学条件，配置相应的教育教学硬件设施。 2013年8月31日 篇四:学校师训工作总结 小学年度教师培训工作总结 为加强我校教师教育培训工作，提高教师队伍整体素质和业务水平，我们在历年教师培训工作的基础上，大力加强校本

24、培训，同时，紧密围绕县教体局、教研室对教师培训的新任务、新要求，大力开展具有针对性、系统性、实效性强的教师培训，促进教师的专业成长。 首先，根据上级培训机构的统一安排，我校完成了下列培训: HbmVN777sL(一)公共科目培训，教师全员培训: 目标:通过培训，提高全体教师思想政治素质、职业道德水准，依法办学，依法治教，推出一批敬业爱生的师德标兵，杜绝违规的教育行为。促进全体教师教育理论、教育方法、教学手段的转变。 V7l4jRB8Hs(二)县级骨干教师: 都寸来参加修武县2011年中小学教师县级骨干教师 (三)国培计划教师培训名单( )( ) 其次，在校本培训中，我校也取得了较大的成果。 8

25、3lcPA59W9针对我校教师特点，制定了校本教师培训计划，新课改培训计划。做到工作有计划，有落实，有检查，有效果。学校成立了以xxx为组长，xxx为副组长的师训工作领导小组，安排实施学校教师培训工作。 mZkklkzaaP再次，“走出去”与“引进来”相结合 为了搞好全员师资培训，我们将部分骨干教师送出去进行理论学习，再让其将新的教学理念、教学信息带回来，辐射到全体教师，从而提高全员教师的理论素养。今年我们选派了多位教师参加县组织的培训，学习新的教学理念和教学方法，使我们的教师在教学实践和理论上得到了较大的提高。 AVktR43bpw再次，重视教师的理论修养 为了提高教师的教学研究能力，学校组

26、织教师就各学科的教材、教法、学法及相关案例进行研讨反思，提高了全体教师实施课改的能力。 ORjBnOwcEd第五，营造“书香校园”的氛围 在这一学年中，我们全校教师都积极参参与学校的读书活动。这一活动的开展，进一步促进了我校教师不断更新教育观念，自觉学习教育理论，认真研究教育实践问题，积极创新教育教学方法，为我校构建“学习型”校园迈出了坚实的一步。 2MiJTy0dTT第六，以赛课、说课为契机，促使老师不断学习。本学期，学校继续组织教师在校内进行了赛课、说课活动。每次赛课、说课后精彩的点评，使大家受益匪浅。 最后，存在问题 1、 信息技术知识太少，操作能力差。一些年龄稍长的教师，面对电脑，不知

27、所措。这部分教师对电脑的使用存在问题比较多，导致网上学习、作业上传总是处于滞后。 gIiSpiue7A2、少数教师积极性不高。由于教师平时工作量多，工作时间长，非常辛苦，各种客观因素的影响，加之少数教师主观原因，导致学习积极性不高，不主动，致使少数教师教法落后，教学成绩不突出。 uEh0U1Yfmh总之，为了让课程改革的新理念进一步落实在课堂教学中，提高教师的整体素质是我们义不容辞的职责。在教师培训工作方面，我们还将继续努力。 IAg9qLsgBX篇五:师训工作总结 2012年师训工作总结 过去的2011年度里，在上级领导的大力支持和全镇教职员 工的共同努力下，我镇教师培训工作做出了很大的成绩

28、。现总结 汇报如下: 一、做培训 2012年，我镇成功组织了5个项目10个班次400多人次参 加的师干训工作。 1、信息技术培训方面:一是举办了小学信息技术学科教师培 训班，参训教师50人;二是计算机基础知识培训班3期，参训 150人;三是英特尔未来教育培训班2期，参训100人。在此项 培训中，由于主讲教师认真负责，耐心而专业的授课和辅导，出 现了参训教师学习热情高涨的良好局面。 2、班主任培训方面:我们组织全镇优秀班主任82人参加远 程教育培训，建立了阳光班主任QQ群，得到了参训班主任的广 泛认可，取得了良好的培训效果。 3、骨干教师培训方面:我们组织全镇骨干老师赴省市培训，参加此项培训的有

29、30人，聆听专家的讲座，进行专业成长的高 级研修，无疑对我镇骨干教师的素质提升是一次很好的滋养，与 专家零距离的接触和与专家的直接对话，加强与专家的联系，会 使老师们的教学实践与理论修养达到有益的结合。 4、新课程培训方面:我们今年一是组织全镇小学数学教师 20人赴市参加观摩研讨会。本次活动让他们更加明白了教育要 干什么，数学教育要干什么，我们该怎么办等摆在农村基础教育 面前亟待解决的认识问题，让他们在提升素质、提升技能和水平 的道路上更进了一步。二是开展了新课改培训，参训教师共415 人。三是参与了国培计划学科培训的组织工作，目前正在进行的 初中英语、教育技术、综合实践三个学科的培训，参训教

30、师有 25人。有的学科的学习已经结束，有的学科还在学习之中。 、干训方面: 5WwghWvVhPE一是学校后勤管理人员培训:本培训参训21 人，我校相关人员积极投入，认真负责，搞好服务，得到了举办 方和参训教师的一致好评。我镇在区教育局党委和相关部门的领 导下，充分准备，严把环节，培训中严格管理，搞活形式，组建 专班，情况通报”等栏目，对培训过程进行实时报到，收到了较 好的效果。为调动广大参训学员学习积极性，收录学员心得近 两百篇，为参训学员搭建交流平台，不少学员在感悟中谈到:培 训唤起了激情，增添了动力，瞄准了方向，找到了方法。三是挑 选由我镇有关人员和学校分管领导共63人，参与并组织了国培

31、 计划(2012)远程培训，我校提高认识，加强领导，组建专班，积极协调，强化督办，认真落实培训中的每一个环节，积极完成 每一个工作任务。用“三个100%”即参训率100%、学习率100%、合格率100%和优秀率98.5%高质量完成培训任务。 asfpsfpi4k二 抓落实 1、组织开展了教师培训需求调研。年初，为了有效的落实 并完成2012年两训工作计划，按照教育部关于大力加强中小 学教师培训工作的意见文件精神，真正把两训工作做到具有针对性和实效性，学校根据教师培训需求方案，组织三个专班，并形成了较高质量、为我镇教师培训机构开展教师培训工作具有指导意义的调研报告。 ooeyYZTjj12、为了

32、改善学校老师们的办公条件，提高老师们的业务能力，为老师们提供方便快捷的学习平台，学校组建专班，用项目的理念，成功的为学校全体教职员工更新配备了电脑。 BkeGuInkxI3、在中心学校的安排下，组织学校培训工作专班，讨论制订了2012年两训工作计划。新的计划充分体现了在现阶段新的形势背景下，区级教师培训机构“跟进、补充、校本”的职责和职能，加大了对农村教师、骨干教师和教育干部在理念、技能方面的培训力度。 PgdO0sRlMo上面是培训工作的汇报，下面我将中国教师研修网在培训者远程培训工总结作中的一段话与大家地起分享一下: “培训长效，素质为上”，提升素质是本次培训者培训的终极目标。众所周知，一

33、个成功的培训机构背后，必定有一大批素质优秀、能力卓越、业绩突出的培训者;同样，培训者要想在职业生涯中得到更好的发展，必须具备更加优秀的素质。优秀的素质只有通过积极的态度、卓越的能力、灵活的行为、智慧的思考才能够深度体现出来，所以说素质是一种至高境界，是一种永不停息的追求。 3cdXwckm15理念的核心准则，并将其发挥得淋漓尽致，都足以让您纵横职场，实现一般人难以企及的人生梦想。厚积才能薄发，坚持修炼自己的内功吧当您积聚足够的力量、拥有足够的才能时，没有什么能够阻止您的爆发。成功的大门已经打开，让我们沿着远培的足迹，心无旁骛，拾级而上。愿我们全体培训者再接再厉，努力品味成长的快乐，体验收获的幸福，感悟卓越的人生h8c52WOngM本文档来源于第一文库网： 专心-专注-专业