校园书画大赛策划书(共19页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上校园书画大赛策划书 校园书画大赛策划书活动目的：1为丰富校园文化生活，进一步提高我校书画艺术的发展和繁荣，提升校文化品味以及丰富大学生课余文化生活。2本着公平公正唯优至上的原则，挖掘独具艺术个性，思想积极健康的作品。3为提高当代大学生审美情趣与艺术修养，增进书画爱好者之间的艺术交流与友谊。同时弘扬传统文化艺术，战士书画艺术的魅力。 主办单位：电子与信息工程系学生会宣传部比赛时间：2014年5月16日下午两点至五点比赛地点：新食堂四楼参赛对象：全院学生比赛形式：本次大赛分为硬笔书法组，软笔书法组和绘画组。报名者可以单独参赛也可多人为一组参赛。分设个人奖和团体奖。作品要求

2、：1绘画：国画、油画、水彩、水粉、素描、速写、漫画、卡通画、钢笔画等体裁主题均不限。原创临摹均可。2书法：赛前给予一定主题，参赛者根据所给主题自行发挥。3 绘画：主题不限。3作品必须在现场进行以及完成，参赛者切勿在作品正面留下姓名等有关信息，以便于评比时的公平。而作品背面留下参赛者姓名，电话等以便赛后通知结果。比赛流程：一 前期准备：1报名形式：现场报名：5月10日至12日新老食堂门口电话报名5月10日至15日2 海报：由主办单位提供并在五一节后展出。内容以书画大赛活动预告为主。海报将在新老食堂门口展出一周。3 将宣传语以及活动明细交予院广播站，加大宣传力度。4 书面通知：将由学校下达通知至大

3、一各班负责人，由负责人填写参赛者信息然后交予主办方。二 活动当天：1 赛前布置会场。提前将桌椅板凳以及画架摆好。桌椅摆放分成三个区：硬笔、软笔、绘画。2 物品准备：主办方提供画架、画板、桌椅板凳、绘画和书法用纸。书法类的笔由参赛者自备。主办方提供墨汁。绘画组所需的颜料等物品由参赛者自备。主办方可提供铅笔、橡皮、水桶、洗涮用水以及饮用水等基本用具。3 选定选手编号：为方便比赛的进行以及赛后的评比工作。赛前参赛者会领到自己的编号。进入赛场后对号入座即可。4 嘉宾：比赛前一周将请柬送到各系宣传部部长手中并邀请其在比赛中作为嘉宾以及赛后的评委。5 现场的摄影及摄像：邀请院新闻社进行现场报道以及即时摄像

4、并在校报上刊登比赛讯息。6 乐器表演准备：由于比赛期间邀请器乐团等人现场表演，故赛前应确保表演者的乐器，着装等已就绪。7 后勤工作：我系学生会人员在比赛现场要承担起运输水源，安排参赛者入席，帮助参赛者准备纸笔以及引导嘉宾入席等工作。为确保比赛顺利进行，对于可能发生各种突发事件，工作人员应具备一定的处理能力。三 活动开始：1 主持人上场致开幕词，介绍嘉宾。邀请主办方发言并预祝比赛顺利进行。比赛正式开始。2 比赛进行一段时间时主持人邀请器乐表演者上场现场演奏。以提升现场气氛。3 若现场观众较多，主持人可根据现场情况与观众做一些即兴的互动节目。并派发小礼品等。4为确保比赛的顺利进行， 现场工作人员在

5、比赛过程中维持好现场秩序，周边环境良好以及物品、材料等无损坏。5 下午5点。主持人宣布比赛结束。参赛者作品评比本次活动评比分为大众投票、教师投票、以及主办方投票三部分。 1 大众投票：赛后一周内将会在校园里展出所有参赛者的作品。为确保投票的公平性，避免拉票，每人只有一次机会，并且只展出一天。过路同学选出自己喜欢的书法、绘画作品各3幅。投票结束后会根据票数的多少评出一二三等奖。2 教师投票：本次活动会邀请我系几位资深教师为参赛作品投票。3 嘉宾评委及主办方投票：邀请的嘉宾以及主办方会在赛后根据自己的喜好投票。评比细则1 绘画：主题鲜明，色彩搭配合理，画面丰富饱满。构思新颖或原创作品占优。2 书法

6、：在文笔流畅，文字舒展，铿锵有力的基础上能较好的阐述主题。奖项设置每组设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干。 奖品：颁发证书。将印有获奖者作品的文化衫作为奖励给予获奖者。电子与信系工程系第四届“墨缘书画大赛” 圆满结束由我系学生会主办的第四届“墨缘书画大赛”于5月16日圆满结束。最终评出绘画组一等奖赵国强，二等奖李明阳、曲新伟，三等奖支雯、路婷、高嘉宁；硬笔书法组一等奖李逢飚，二等奖黄兴兴，三等奖狄兆华。软笔书法组一等奖王立，二等奖冯睿，三等奖丁梦婵、杨方旭。此次“墨缘书画大赛”是自其开办以来参赛人数最多，规模最大的一次比赛。以“丰富校园文化生活，增进当代大学生中书画爱好者之间的艺

7、术交流”为主旨，本着公平公正的原则举办。经过近半个月的前期准备以及后期的作品展览最终圆满落幕。此次活动在增加全院书画爱好者之间的交流的同时，也锻炼了全体学生会成员。大一干事们热情洋溢的性格，团结协作的精神尤其凸显。电子与信息工程系学生会宣笔墨春秋，东岳风采杭州电子科技大学信息工程学院校园主题书画大赛一 比赛时间：1、宣传与发动：11月8日2、作品创作：11月8日11月14日3、作品提交时间：作品以班级为单位，由各班宣传委员于11月14日晚8：30交至礼贤楼118处4 、评奖时间：11月15日5、作品展览：11月16日11月23日二 参赛人员：东岳校区全体大一新生三 活动目的：培养同学们对书法和

8、绘画的兴趣，丰富同学们的课余生活；同时校园公益广告的征集与创作有利于增强校园文化氛围，达到宣传与教育相结合的目的。四 作品要求：1、以书法和绘画的形式完成“校园公益广告”的创作，可以讽刺校园的不文明现象，也可以颂扬校园的好人好事，具体形式不限，如漫画，标语，广告词，宣传画等。2、作品可由一人完成，也可由书画人才和公益广告创作人才一起完成，要注重书画的质量及公益广告的创新水平。3、请将创作人姓名和班级用铅笔写在作品背面。4、作品制作材料自备。五、评奖规则及奖项设置：1.作品评比将从书、画的水平及广告的创新性.两个方面进行综合评比。2.比赛设立特等奖一名、一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名、最佳创

9、意奖二名、优秀组织奖一名。赛后将对获奖个人、集体进行表彰，对优秀作品进行展览。六、工作人员安排：1.总负责：团总支、学生会素质拓展部2.活动宣传：团总支宣传部、学生会信息传媒部3.奖品的购买：秘书处4.作品展览：学生会生活互助中心 学生会信息传媒部七、经费预算：作品展览费用 100元购买奖品200元为了充分挖掘学生的书画才能，丰富他们的课余生活，给他们一个展示自我才艺的舞台，丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化，提高职校学生的文化修养，12月23日威海技师学院举办了第二届书画大赛，经过精心策划，本次书画大赛取得圆满成功。本次书画大赛以“我与大自然”为主题，旨在展示学生眼中的自然之美，引导师生关

10、注自然、体验自然、描绘自然，激发学生的爱祖国、爱家乡、爱学校情怀，使学生在活动中获得美得熏陶，享受艺术的快乐。校园书画大赛主持词a:丹华秋月，紫气寒霜。今天我们相聚在这里，带着初冬的喜悦与祝福，唱响了高亢奋进的颂歌！b:丹青不老，史诗流芳。今晚我们相聚在这里，带着星光的深情与梦幻，追忆萧风以往的流金岁月！a:是的，此刻我们在这里欢聚，窥地门之绝景，揽天际之孤云。缠绵横与竖的柔情，歌唱撇与捺的豪放！b:是的，此刻我们在这里歌舞，看落笔似蛟龙戏水，虬劲自如，观笔锋若彩凤翔林，锦书自成。a:好，下面请允许我为大家隆重介绍莅临现场的领导及嘉宾，他们分别是马峥涛副院长，院长助理臧卫东，院长助理、党群工作

11、部部长岳华文，学工处处长孙大震，学工处副处长、院团委书记王忠良，院团委副书记石磊。以及各学生组织的主要负责人。合:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导与嘉宾的到来。a:本次校园书画大赛始末整整经历的一个月，其间涌现了一大批十分优秀的书画爱好者。b:没错，本次比赛不论是从参赛人数还是作品质量上同样都十分出色，为我们的校园文化建设做出了突出的贡献，也为盛大的颁奖典礼暨校园书画展奠定了基础。a:在进行颁奖之前呢，首先有请马峥涛副院长为本次书画展致辞！ b:有请马院长。a:感谢马院长。b:好了，接下来请允许我们将本次书画大赛的奖项一一揭晓。a:荣获校园书画大赛三等奖的是 软笔组：xx、xx、xx硬笔组：

12、xx绘画组：xxb:有请xxx为获奖作者颁奖。有请颁奖嘉宾与获奖者合影留念！a:让我们再次以热烈的掌声感谢颁奖嘉宾，同时恭喜我们的获奖选手！ a:荣获校园书画大赛二等奖的是 软笔组：xx、xx硬笔组：xx、xx绘画组：xx、xxb:有请xxx为获奖作者颁奖。有请颁奖嘉宾与获奖者合影留念！a:让我们再次以热烈的掌声感谢颁奖嘉宾，同时恭喜我们的获奖选手！ a:荣获校园书画大赛一等奖的是 软笔组：xx硬笔组：xx绘画组：xxb:有请xxx为获奖作者颁奖。有请颁奖嘉宾与获奖者合影留念！a:让我们再次以热烈的掌声感谢颁奖嘉宾，同时恭喜我们的获奖选手！ a:值得一提的是，我院大四毕业生龙凌云同学创作的两幅

13、书画作品都被选送去参与由河北省教育厅主办的“首届河北省普通高校毕业生书画大赛”的评选了。b:值此机会我们也祝愿龙凌云同学的作品能够在此次省级比赛中取得优秀成绩。a:经书画大赛评委会对其作品的观摩，一致决定将特等奖颁发给龙凌云同 学。b:请龙凌云上台领奖，掌声有请xx为他颁发特等奖！a:在为期一个月的活动过程之中，院团委与各系进行了良好的合作，得到了他们的大力支持，在此特向各位关心本次大赛的院领导及各系、学生组织表示最真挚的感谢！b:最后，宣布荣获本次校园书画大赛“最佳组织奖”是xx系。a:请xx系学生会主席上台领奖，有请xxx为其颁奖。a:好了，本次书画大赛的所有奖项现已颁发完毕。b:让我们再

14、次将热烈的掌声献给获奖作者，希望他们再接再厉，更上一层 a:”夫自古之善书者,汉魏有钟张之绝,晋末称二王之妙”。b:后及唐宋,更是名家辈出、颜鲁公、苏东坡、黄山谷、米元章。 a:中国的书画史在不断的颠覆与继承中不断地向前发展着。b:今人也许时常会急功近利,被太多的世俗名利包围着,心间落满了尘埃。 a:今天的书画比赛所涉及的仅仅是书画领域的冰山一角。书画艺术浩如烟海，需要每一位书法爱好者孜孜以求。合:校园书画大赛颁奖店里到此圆满结束。谢谢各位领导及嘉宾的到来，感谢广大同学对本次活动的参与和支持。a:最后，再次有请马长涛副院长为我们揭开校园书画展的帷幕吧！ b:掌声有请马院长上台揭幕！a:感谢马院

15、长b:现在，我宣布：校园书画展正式开始！a:有请领导、嘉宾与现场的观众一同欣赏长城学子的参赛作品。一 活动目的及意义：为响应我院全面贯彻院团委增强学生诚信主题教育活动，进一步凝聚学生，激发学生的积极性和创造性，强化学生主人翁的责任感与历史使命感，提升学风建设，增强诚实守信精神，我们决定策划首届“常春藤”杯校园艺术节活动，目的是令同学们在校园艺术活动创作的过程中，在与队员的交流、合作中，以他们的艺术作品的形式呈现出团结、奋斗、拼搏、创新的精神，同时丰富同学们的知识，加深其对诚信的理解。二 活动要素：1. 活动主题：诗情画意 绘摹校园2. 活动对象：xxxx学院大一全体学生3. 活动口号：诚信建设

16、我们画4. 活动时间：xx年3月20日至4月10日5. 主办单位：xxx学院6. 承办单位：xxx学院宣传部7. 协办单位：xxx学院团学会各部门三活动内容及要求：1). 作品要求及说明：a, 海报，手绘，尺寸大小为二开；书法，绘画尺寸不限。b. 海报与手绘设计主题：我的大学生活。作品以图画与文字相结合的形式来突出校园公共环境的主题和特点，图案简洁、含义明确、色彩明快，并给自己设计的海报赋予积极向上的象征意义。制作工具材料不限。c.上交作品时需提供真实姓名、专业、班级、联系方式、作品名称；d. 海报可以多种版式反映学校生活中的小片断，真实深刻，突出主题；书法、绘画作品主题以诚信为主；e. 参赛

17、者的作品所需要的材料与工具自行购买。f. 参赛作品可以以个人和团体形式创作，每班至少要交三幅作品。2）评选细则 a.创意好，整体效果佳；b.美工好，色彩搭配合理，生动逼真；c.作品主题突出，有较强的启发性，引起共鸣；d.有创新性，构思新颖。作品整理以及保存a 作品评审工作完成后将作品按班级整理并存放，以便归还。 b作品整理保存等工作由部长指定人员负责。c获奖名单：由学院会宣传部负责记录获奖者。四. 具体实施流程：策划书拟定和审批策划书由我部门集体协商起草最终定稿后，上交主席团审批，最后交给老师审阅。活动前期宣传：1）海报：由我部门打出相关海报宣传，内容以海报书画大赛活动预告及投稿通知为主。2）书面通知：大赛通知由我部门召开宣传委员会议，转发给各班级负责人。通知内容应在3月20日前下发。3）在校园广播站报道活动流程与情况。4）在校园各qq群里面宣传。活动准备：我们将把大赛获奖作品在休闲坪展出；联系大赛评委，组建评委团，进行评定。五奖项预置：海报、手绘、书法、绘画作品设置一、二、三等奖(获奖作品奖颁发学院证书，并给予一定的励）。六经费预算：专心-专注-专业