皇城镇中小学教学能手、教学新秀及评选活动实施方案(共9页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上皇城镇中小学教学能手、教学新秀评选活动实施方案为全面实施教师队伍建设工程，努力打造我镇名师团队，经研究决定，在全镇开展2014年度教学能手和教学新秀评选活动。现将具体事宜通知如下：一、参评范围全镇中小学各科现任专职教师。二、评选条件1、师德高尚、为人师表、教书育人。2、参加教学能手评选教龄满四年，参加教学新秀评选教龄在四年以内。学历达标，所学所教专业一致。3、教学理念先进，教学基本功过硬，能熟练地掌握课程标准和教材。热心教研、科研，积极探索教育教学规律，教学方法灵活，教学成绩突出。4、积极参与课堂教学改革，课堂教学效率高，教学效果好。三、评选数量及推荐评选名额分配（一

2、）教学能手本次评选教学能手名额如下：小学14人：语文、数学各3人，英语2人，音体美3人，品德与社会（生活）、科学、信息技术、综合实践活动、心理健康教育3人。初中20人：语文、数学、英语、文综合、理综合、音体美各3人，信息技术、综合实践活动、心理健康教育2人。（二）教学新秀本次评选教学新秀名额如下：小学10人：语文，数学，英语，音体美，综合（包括品德与社会、科学、信息技术、综合实践活动、心理健康教育）分五组分别取前2名；中学14人：语文，数学，英语，文综合，理综合，音体美，综合（包括信息技术、综合实践活动、心理健康教育）分七组分别取前2名。（三）参选人名额分配教学能手依据评选教学能手名额按照1:

3、1.5比例报名参评。教学新秀是工作不足四年的教师全部参加。四、评选办法（一）学校推荐各学校要坚持“公开、民主、公正”的原则认真做好校级评选申报工作，要大力宣传、全面发动，做到条件公开、成绩公开、评选结果公开。要在全面考察、综合评价、广泛征求意见的基础上确定参选人。要把校级评选作为促进课堂教学改革、提高课堂教学效益的重要举措，要把这次评选活动看作是一次发现人才、培养人才、提高教师素质的过程，真正让优秀教师脱颖而出。没有进行校级评选的实行一票否决。（二）镇级评选1、成立学科评审组，负责本次教学能手、教学新秀的审查、评审工作。2、镇级教学能手、教学新秀评选采用量化评分的办法。教学能手、教学新秀计分方

4、法分为教育科研实绩（30分）、课堂教学（70分）两部分。计分结束后，分别对教育科研实绩和课堂教学成绩得分排序，根据排序计算评价结果。评价结果计算公式为：科研实绩序号0.3+课堂教学序号0.7，按照评价结果数字小者为先的原则确定教学能手和教学新秀（若评价结果数字相同，则按照课堂教学成绩排序确定获奖位次）。教育科研实绩由镇教学能手、教学新秀评选委员会组织专人根据评选标准量化得分。课堂教学部分由学科评审组依据临淄区理想课堂评价标准听课评定。课堂教学评价重点突出以下几点：一是体现新课程教育理念；二是体现“先试后导，先练后讲”的尝试教学模式；三是体现信息技术与学科课程整合；四是体现系统的学科知识建构；五

5、是课程目标达成度高。课堂教学不能体现课堂教学改革精神的采取一票否决。说课部分由学科评审组依据临淄区说课评价标准量化评定。3、本次评选分为学校推荐，资格确定，教育科研实绩统计，课堂教学评价，确定教学能手、教学新秀人选五个阶段，各阶段按照评选标准和要求依次进行。（三）成绩公示评选结束，公示成绩，下发红头文件公示教学能手和教学新秀名单。五、教育科研实绩计分说明1、公开课（优质课）、课件评选8分只限参评学科，不重复计分，以最高级别为准。优质课：省级一、二、三等奖分别为8、6、4分；市级一、二、三等奖分别为6、4、2分；区级一、二、三等奖分别为4、2、1分。公开课（观摩课）课件评选按同级优质课二等奖计分

6、。2、教育教学论文（著作）8分全国、省、市、区级报纸（刊物）正式发表，每篇依次为6、5、4、3分。正式发表的著作（不含习题集）省级以上出版社正式出版，每部8分，第二作者4分。教育（科研）部门组织的论文评选按照国家、省、市、区一等奖，每篇依次为3、2、1、0.5分，二、三等奖按照同级别一等奖分数折半计算。只限参评学科，累计计算。3、课题研究4分承担国家、省、市、区级教育科研课题，并取得相应级别的研究成果者，每项依次计4、3、2、1分，课题组成员减半计分。只限结题的课题研究，累计计算。4、竞赛辅导奖4分教育主管部门组织的学科竞赛，全国、省、市、区级辅导奖依次计4、3、2、1分。只限参评学科，累计计

7、算。5、教学实绩3分指可比性教学成绩，以证书为准，同年度同类按最高计一项，不同年度同类可累计，加满为止。区级优秀任课教师每次得1.5分；市级教学先进个人、市级课程与教学先进个人、市教学突出贡献奖、市优秀备课组长每次得2分。 6、综合表彰3分指优秀教师、优秀教育工作者、优秀班主任、师德标兵、以及人事部门、教育部门共同授予的与教学有关的其他荣誉称号和年终考核优秀。与教学有关的单项表彰，且证书为教育行政部门、党委政府部门或教研室验印的（含创新性教师、大比武一等奖获得者），按同一级别的50计算。区县级1.5分、市级2分、省级2.5分、国家级3分；年终考核优秀1分。同一年度按最高计一项，不同年度按最高累

8、计加分加满为止。六、评选时间1、全部评选工作于10月31日以前完成。2、请学校按照推荐参评人员综合成绩排序，分别于10月17日前将报名推荐表及评选推荐材料报送镇教研室。报送材料要求：材料包括临淄区2014年度教学能手、教学新秀评选推荐表1份；相关证书复印件1份。每人一个档案袋，并填写好档案目录。七、届期、职责与考核1、 教学能手、教学新秀，两年评选1次，每届任期4年；2、各单位报名时请将参选教师的毕业证复印件一并上交；教学能手、教学新秀须履行以下职责：1、每年在镇内执教23次示范课或研讨课； 2、承担镇级集体备课任务； 3、每年至少有一篇教育教学研究文章，在市级以上报刊发表；4、承担科研课题；

9、5、每年写出个人述职报告。镇教学能手、教学新秀实行年度考核制度。考核由镇教研室负责。八、组织领导成立镇教学能手、教学新秀评选委员会。组 长：史文波副组长：刘金奎 陈春林成 员：柴宏伟 范文亮 秦智雄 贾海红李桂平 齐新萍 张 亮 王 乔附1：活动配档表附2：皇城镇教学能手、教学新秀推荐表 皇城镇中心校2014年10月13日附1：时间活动安排10月13日制定下发活动实施方案10月14-15日说课指导讲座10月17日各校动员申报参评人员10月20日参评教师审核、材料验收10月21-24日说课比赛10月27-31日讲课比赛11月3日公示成绩、下发文件、颁发证书附2：皇城镇2014年度教学能手、教学新

10、秀评选推 荐 表单 位类 别姓 名职 称 学 科皇城镇中心校制2014年10月填 表 说 明一、本表由学校组织填写。二、用A4纸电脑打印或用钢笔填写。内容要具体、真实、字迹要端正、清楚。三、“类别”分初中、小学、幼儿园。四、“主要成绩”栏所填写内容的时限为2009年9月1日至2014年9月30日（相关荣誉证书只需提交复印件，审验后复印件留存，不再退回）。五、“单位推荐意见”栏，由学校填写。姓名性别出生年月民族政治面貌健康状况籍贯参加工作时 间最后学历职称及评定时 间近四年来主要教学情况公开课（优质课）情况教育教学论文（著作）情况课题研究情况竞赛辅导情况教学实绩情况综合表彰情况职业道德表现学校负责人签字（章） 年 月 日单位推荐意见 单位（章）负责人签字（章） 年 月 日镇评审委员会意见评委组长签字 年 月 日镇中心校审核意见 （盖章）年 月 日此表为样表可复制专心-专注-专业