2012—2013学年第一学期辅导员工作总结(共12页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上总结2012 展望201320122013学年第一学期工作总结光阴似箭,20122013学年第一学期即将结束。本学期担任系12级6个班和09级5个毕业班的常规工作、团学工作、学生心理健康指导工作和系工会组长工作,回顾这一学期的工作,在工作中克服了诸多困难才顺利了完成本学期的预期目标。本学期工作总结如下:一、思想政治教育(一)主题班会教育大学生的思想政治教育是高校人才培养工作的重要内容,是青年学生健康成长、科学成才的重要保障。主题班会作为思想政治教育的重要载体,是实现大学生思想政治教育的有效活动形式。本学期主要围绕12级大学生文明礼仪和大学规划开展主题班会教育。重点做好
2、12级学生的规划引导,从思想、意识和观念上加强引导,指导学生做好大学生涯规划。主题1:讲文明,懂礼仪,做高素养的现代职业人!此次班会的目的是通过主题班会让学生用文明来规范日常行为,用礼仪来塑造良好形象,争做高素养的现代职业人;这次主题班会由我策划、学生准备,以小品表演大学生不文明的校园现象,用小品的方式表演和PPT演示比较生动形象,大家也比较感兴趣,合班开班会,班级之间相互竞争,大家积极性高,互动性好,气氛好,效果显著。(主题班会图片)主题2:大学之行始于大一此次班会的目的是引导各班学生积极参与,主动思考,转变“高中拼、大学混”的错误认识,帮助同学们客观理性的确立自己大学的奋斗目标,并按时间有
3、步骤的做好大一学习、生活的规划。要求学生制定好自己的学习规划、专业实践计划、综合素质提升计划。各班同学准备充分,大家在班会上积极发言,发表自己对大学的看法及如何做好大学规划,如12电子商务班同学每个人都上台就如何做好学习规划发言一分钟;12通信管理班班干部提前收集好每个同学的简历,简历包括个人名言、个人大学生涯规划,在开班会时用PPT展示;12网络技术班一起观看与大学生生涯规划相关的视频讲座,看完视频后集体讨论发言。(主题班会图片)(二)做好安全教育工作根据学校精神,本学期重点做好学生人身安全和个人财产安全,走访学生宿舍检查学生使用大功率电器情况,利用班会时间宣传宿舍安全用电,要求每个学生签定
4、学生住宿协议书,本学期所带学生没有出现违反社区管理中心的记录,同时本人获得“社区管理中心优秀工作者”荣誉称号。(三)推荐各班优秀团员参加党校班培训学习本学期推荐各班共8名优秀团员参加系党校班学习,积极向党组织靠拢。二、学风建设为了加强对学生的引导,每天坚持在预备铃前10分钟到达教室查课与指导学生开展每晨一练活动。为保证12级学生能准时上课,与专业老师沟通合作,同时,对于旷课学生,坚持当天发现当天谈话,对于迟到学生现场抓到现场谈话,本学期所带学生迟到学生比较少,旷课没有超过5节的,每月到课率都达标。三、班级建设与常规工作(一)圆满完成12级新生军训工作在军训期间坚持每天全程陪着新生一起军训,处理
5、突发事件,做好学生的思想教育工作,坚持让全员参与军训的原则,只要发现有请假的同学,第一时间了解情况,让其尽快回到军训场,半个月的军训时间里,我们营请假的人数不超过15人,得到了教官和各级领导的肯定,最后也获得了“军训先进集体”的荣誉称号,个人获得“军训优秀工作者” 荣誉称号。(二)引导12级各班走向自主管理班干部选举民主选举,班级事务班干部自主管理,班级大小活动决策自主决定,班级以民主的方式制定班级制度,制作班服、班旗,选班歌,设计班徽;(三)培养学生热爱劳动,积极参与劳动课为进一步加强学生的素质教育,培养学生的动手能力,通过劳动,锻炼学生的意志,陶冶学生的情操,使学生养成热爱劳动的良好习惯,
6、树立正确的劳动观点,开学后认真组织安排各班开展劳动课,选出各班劳动委员专门负责班级劳动。(四)学习成就理想,知识创造未来爱课程网学习,为了全面提升我系学生的综合素质,培养终身学习的习惯,充分分享网上优质精品课程资源,引导学生自主学习,领略名师名家风采,积极发挥文化育人作用,远离网络游戏,给各班召开了“爱课程网”学习动员大会。要求各班集体学习心理学与生活,希望学生多用上网玩游戏的时间上“爱课程网”学习,学习一门技能;第二,希望学生诚信做人,积极主动去学习“爱课程网”优秀资源;学习是生命之源,知识创造未来,最后希望我们学生养成优秀的学习习惯、终身学习的心态。期末时每个学生上交了学习爱课程网视频心得
7、体会,同时选出各班优秀学习代表,从各班提交的心得体会来看,整体情况良好,大家都积极认真的在网上学习。(五)对班干部严格管理对新上任的班干部进行各方面素质能力培训,不定期开各班的班委会会议,了解近期各班的学习、生活情况,及班干部在工作中所遇到的问题,对他们进行指导,帮助他们解决实际问题。(六)深入学生宿舍,了解学生情况每月坚持走访学生宿舍,通过深入学生宿舍了解学生的学习、生活情况,及时掌握了解学生的思想、生活动态,加强与他们的沟通交流,引导学生做好自己的大学规划,确定学习目标,学好专业知识。(七)完成各班奖助贷工作。坚持按公开、公平、公正原则开展奖助贷工作,12级各班学生17名符合条件的贫困学生
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