“增强团体凝聚力”团体心理辅导方案(共4页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上“增强团体凝聚力”团体心理辅导方案一、团体名称增强团体凝聚力二、活动时间2014年5月30日(周五)晚7:009:00三、活动地点华凤校区一期大学生活动中心四、团体方案五、团体辅导具体安排(一) 简要介绍,建立团体契约(5分钟)道具:团体契约(90份)内容:1. 介绍团体辅导、辅导目的以及辅导过程中的要求,同时欢迎成员参加团体活动。2. 宣布团辅应遵循的活动规范:我愿意真诚的遵守下列团体契约,若有违背愿无条件接受自我检讨, 我绝对:遵守团体规则。我绝不:无故退出活动。我可以:在活动中尽情地放开自己,坦率真诚地与其他团体成员进行交流,不掩饰自己的真实情感;我能够:真诚互
2、动、积极投入并保守秘密,尊重每位成员的隐私。我一定:尊重他人,仔细倾听,不随意打断别人的发言,广泛交流,避免只与自己喜欢的团体成员沟通等。 我愿意:团体活动开始之前关闭通讯工具,不在团体活动时吃零食、开小差,不做任何与活动无关的事。我期待:建立互助友爱的团队。3介绍这期的主题“增强团体凝聚力”,引领进入正式辅导。(二)热身环节:分组和“滚雪球”(15分钟)分组:循环报数16,分成六组,由六位协助者各自带领一组。“滚雪球”:1给每位成员一分钟的时间,思考如何用最好记的方式介绍自己的名字和特点。分组的领导者可以先进行自我介绍,作为示范。2按顺时针方向,从某个成员开始介绍自己,要求:(1)先用一句话
3、介绍自己,这句话中必须包含两个信息:姓名以及自己与众不同的特点,比如“我是活泼好动的周慧”。(2)从第二个成员开始,每个成员在用一句话介绍自己时都必须从上一个人开始讲起(如“我是坐在好动的周慧旁边的内向害羞的王琳”),直到最后一个人都必须从上一个人开始讲起。(3)在介绍的过程中,每位成员都要集中注意力听。努力记住该成员的名字,而且每个人都有协助他人完整表达的义务。3所有的成员都介绍完自己后,领导者引导成员进行思考和讨论:(1)在刚才的环节中,你一共记住了几个人的名字?(2)你采用了哪些方法来记住别人的名字?(3)你为什么没能记住别人的名字?(3)当别人准确地说出你的名字时,你内心的感受如何?当
4、别人叫不出你名字时,你的感受又如何?(4)引导各组成员帮自己的小组起一个名字和定一个口号,并选出组长。(三)人椅大比拼(15分钟)活动过程:1.每组围成一圈,每位成员将他的手放在前面的成员的肩上;2.听从协助者的指挥,每位成员都慢慢坐在他后面成员的大腿上;3.坐下之后,可以喊出自己队伍的口号,看看那个小组可以坚持更长的时间 ;4.给坚持最久的组颁发积分卡。(四)无敌风火轮(30分钟)道具:报纸100120张,透明胶布6卷,小刀6把。活动过程:1.协助者领道具,并带领组员制作“风火轮”;(10分钟)2.各小组成员进入“风火轮”测试,让其搭载“乘客”运转起来;3.六个小组从同一起跑线开始开动风火轮
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