2016年述职述德述廉报告(共5页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上2016年述职述德述廉报告敦煌市东街小学 陈志霞2016年12月 根据学校安排,我今年上半年任教四(4)数学,四(3)、四(4)、四(5)科学科学,手工兴趣课,下半年任教五(4)数学,三(2)、四(4)、四(5)科学,手工制作兴趣课。现将自己近一年来的思想、工作和廉洁自律情况简要汇报如下。一、不断学习,提高自身政治修养及业务素一年来,我能积极参加政治学习,认真学习了领会了习近平总书记的系列讲话及党的群众路线教育实践活动的重要意义,学习了法律法规知识,积极撰写学习笔记和心得体会,提高了自己的思想政治觉悟,提高了法律意识。积极参加各种业务学习培训,钻研教学大纲,学习课程标
2、准,研读教育教学杂志。二、履行岗位职责和工作完成情况(一)热爱学生,把每一堂课都上成优质课充分利用学校的教学资源,精心组织课堂教学。这一学期以来,我能利用空余时间,认真学习多媒体的教学方法,经常向有经验的老师请教,并充分利用到教学中去。我能精心组织课堂教学,随时注意学生是否认真听讲,处理好课堂的一些突发事件。采用适合学生的教学方法,多利用学生的无意注意进行教学,力求使每一节课都上得实实在在。在一开学,我根据学生的能力水平制定了每次考试的奋斗目标,并要求学生朝着自己的目标努力奋斗。每次考试后,指导学生对照自己的奋斗目标,表扬达标的同学,鼓励没有达标的同学继续努力,真正达到了奋斗目标跟踪制度对学生
3、的激励作用。 激发学生学习兴趣,让他们体验到学习数学的快乐。 本班学生们的数学基础薄弱,普遍对学数学不感兴趣。这个学期,我先是从培养学生坚持写数学日记的习惯入手,并要求每周至少交一篇给老师看。通过学生的数学日记,我进一步了解到学生的思想现状,以及一些学生的知识缺陷所在,逐渐摸清了每个学生的基础特点。接着,我有的放矢地根据本班学生的特点,开展一些丰富多彩的数学活动,如讲数学家的故事,搞一些数学小竞赛,等等,努力营造一个学数学的良好氛围,使学生从思想上逐步扭转对数学的枯燥印象,激发学生学习数学的兴趣。最后,我利用各种机会,经常给不同层次学生以成就感,让每一位同学都能体验到学习数学的成功与快乐。一学
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