XX学校世界环境日活动方案(共13页).docx
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1、精选优质文档-倾情为你奉上XX学校世界环境日活动方案 XX学校世界环境日活动方案一 【活动目的】 以环境、卫生、健康为主题宣传环境保护。结合当地实际情况,以白色污染严重危害人民的健康为中心内容进行宣传,开展消灭白色污染的活动。 以实践性、自愿性为原则,以小队的形式开展活动,掌握翔实的数据和资料,以惊人的事实来说服大家,共同消灭“白色污染。 【活动过程】 1分工协作,精心准备。 安排队员到环保局收集科学数据、宣传图片,让部分队员翻阅书报杂志,将有关“白色污染,环境保护的图片资料剪辑下来,还可让部分队员排练歌舞、小品等节目,寓教于乐。 2开展宣传,各显神通。 要求队员们通过广播进行广泛的宣传,并且
2、向居民发放宣传传单,安排演出的时间和场地。队员们通过今昔环境的对比,可邀请附近的老人讲过去的水,过去的居住环境。随处可见的白色污染(塑料袋、可乐瓶、药水瓶)的危害,队员们可据此穿插表演寓教于乐的歌舞、小品等节目,让大家加深理解。 3形成公约,从我做起。 在队员认识“白色污染的危害后,进一步要求队员从自身做起,从小事做起,坚决消灭白色污染。请大家当场表态并且签下名字,确保活动顺利进行。 【辅导提示】 组建假日小队制订活动计划,分头收集有关“白色污染的知识与资料。 朗读背诵:让队员朗读或背诵课本中与环境教育内容相关的课文或诗歌,向家长或亲友宣传环境知识。 办小报:协助队员以黑板报、手抄报形式,选出
3、有环保内容的春联、诗歌等,并进行广泛宣传。 选送春联:组织队员动手制作春联、书写与环保有关的春联,下乡送春联,并用自己的语言讲一讲春联的内容。 【特殊作业】 日记作文:让队员仔细调查、观察,书写与环保相关的日记或作文,进行征文比赛。 动手制作:鼓励队员利用废旧材料进行小制作,做盆景,变废为宝,美化生活环境。 开展画展:让队员充分发挥想像的空间,把我们生活环境的昨天、今天、明天用七彩画笔展现给大家。 阅读书报:组织队员阅读书报中有关环保内容,做摘抄笔记,给中队活动准备资料。 XX学校世界环境日活动方案二 世界环境日为每年的6月5日,它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度,表达了人类对美
4、好环境的向往和追求。 一 、活动背景: 六月五日为世界环境日,中国主题为绿色消费你行动了吗?为了支世界环境日,响应国家环保政策,参与绿色经济,你参与了吗? 提高当代大学生的环保意识,使所有在校大学生行动起来,逐渐改变目前日益严重的环境问题,让我们校园、家园变得更加美丽,充满绿色.让祖国的大好山河远离污染,永褒青春,让我们的地球母亲不再流泪,充满生机因此,在第四十个世界环境日临近之期,我们积极进行环保高校行活动,围绕着世界环境日在市区繁华地段,居民小区展开一系列相关的活动:通过图片展览,电视媒体宣传,发放传单,支持签名,问卷调查,现场室内环境监测,自行车环市区行,举办讲座等等方式.使广大市民深刻
5、认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果,力争使更多的人关注室内环境污染,珍爱生命,投身环保,真心实意,身体力行,让我们的家园更加美好! 二 、主题 : 疾病或健康,在于你对室内空气污染的关注. 三、 具体日程(一)前期活动: 1杂志义卖及征文宣传:希望获得适量捐赠的杂志,在校内义卖,所得款项作为中后期活动经费(由于目前无法向学校申请经费,所以此活动十分重要).同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖,扩大酬款范围,如果经费充足,可以考虑向兄弟社团或个人开放,用于好的环保项目. 征文宣传(环境与生活):张贴海报宣传具体事宜及奖品,鼓励同学踊跃投稿,并寻求学校中文系和文学
6、社的支持. 2 世界无烟日宣传活动: 由于已有很多人在倡导请勿吸烟,为避免重复宣传,我们侧重于请勿用香烟伤害他人 作为主题,强调吸烟行为对不吸烟者的伤害.倡导市民尽量避免在公共场所吸烟,以防被动吸烟造成的伤害. 如果条件允许,还可尝试举办小主题美丽,拒绝香烟倡导女性不要吸烟(如今女性烟民越来越多),以其他方式排解压力,并劝告男友戒烟,以减少吸烟者的数量3 甲醛的产生来源,重点是家庭装修产生的甲醛对市民的危害最大,广泛宣传,增强市民对甲醛的危害,及室内空气污染对人体健康的危害认识。 (二)主题活动:疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注.通过图片展,发放传单,签名支持,问卷调查等方式让市民们认
7、识到中国虽然人民生活水平提高了,但周围生活环境却有不同程度的污染,严重危害着人们的身体健康,,结果给人们留下了永久的疾病和健康隐患. 疾病或健康,在于我们对室内空气污染的关注.有些事情可能我们暂时无能为力,但我们现在能为改善环境保证自身健康所做的事情也有很多:节约用水用电,减少使用一次性用品,支持再生资源利用只有行动起来,减少室内空气污染保证自身健康,从小事做起,积少成多,发挥集体的力量,才能够保护住中国及地球的美丽,减少或消除我们的疾病. 1.图片展: (1)主要为两组图片,一组为环境未遭受破坏的风景图,一组为环境遭受人为破坏后的图片,交叉放置形成对比,让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差,从
8、而唤起他们的环保意识(2)图片来源: 市环保局宣传科室搜集. (3)场地: 向园林处管理处,拟在影城广场申请(4)经费: 主要是联络费用,宣传费用及社团人员的福利(至少提供饮水). (5)时间: 6月5日至7日 2. 发放传单: (1) 主要配合图片展宣传主题及世界环境日,传单两面印以不同内容,以节约纸张.同时印上关于社团的信息以扩大知名度. (2)场地:市区,居民小区人员流量大的地方. (3)经费: 用于印制传单,工作人员福利(4)时间: 早中晚人流高峰期(5)传单数量: 视经费而定,XX0张以上. 3. 签名支持: (1) 以行动支持活动,留下自己的承诺及签名(2)场地: 图片展周围,需向
9、学校借桌子. (3)经费: 横幅,签名笔,人员福利(4)时间: 6月5日中午(5)签名完毕横幅悬挂于图片展区,继续接受签名. 4.问卷调查市民对室内空气污染的认识和关注程度,市民信息登记5.室内空气污染检测抽查(三)后期活动: 1在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度,以便进行后续长期的活动. 2 总结经验,为之后需展开的活动做一些思想准备,力争做到最好,以扩大社团的影响力,让更多的人参与环保. 3 环境与生活征文结束,考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读,故将文章贴在校园网上供同学下载,只选取其中经典段落作成宣传海报张贴,并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上(注:此项活动视征文具体
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- XX 学校 世界 环境 活动 方案 13
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