教案详细内容(共14页).doc

《教案详细内容(共14页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教案详细内容(共14页).doc（14页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上山东理工大学教案2008 2009学年 第 一 学期课 程 名 称授 课 对 象主 讲 教 师教师所在院（部）、系（室）选 用 教 材 学 时 / 学 分 采矿新技术(New Mining Technology) 矿物资源专业05级采矿工程方向 李 明 资源与环境工程学院资源工程系 24/1.5 山 东 理 工 大 学教案编写说明教案是任课教师的教学实施方案。任课教师应遵循专业教学计划制订的培养目标，以教学大纲为依据，在熟悉教材、了解学生的基础上，结合教学实践经验，提前编写设计好本门课程每次课的全部教学活动。教案编写说明如下：1、教学课型表示所授课程的类型，请在理论课

2、、实验课、习题课、实践课、技能课及其它栏内选择打“”。2、教学内容：是授课的核心。将授课的内容按章、节或主题，有序的进行设计编排，并标以“*”和“#”符号以表示重点和难点。3、教学方法和教学手段：教学方法指讲授、讨论、示教、指导等。教学手段指板书、多媒体、网络、模型、标本、挂图、音像等教学工具。4、讨论、思考题和作业：提出若干问题以供讨论，或作为课后复习时思考，亦可要求学生作为作业来完成，以供考核之用。5、参考资料：列出参考书籍、有关资料。6、首次开课的青年教师的教案应由导师审核。7、鼓励教师在教学内容、教学方法和教学手段等方面进行创新与改革。8、所有开课课程必须按此标准编写教案。山 东 理

3、工 大 学 教 案 第 1 次课教学课型：理论课 实验课 习题课 实践课 技能课 其它主要教学内容（注明：* 重点 # 难点 ）：“二十一世纪矿业”（ the 21st century mining）参照古德生院士的文章，并以此为总纲，分别介绍：我国矿产资源形势*；(the status of mineral resouces in china)采矿新技术*#、充填新工艺；(new mining technology, new filling technology)地压控制与监测；(ground pressure controlling and inspecting )矿山设备自动化。(equ

4、ipment automation in mines )教学目的要求：该教学目的是使学生掌握采矿工程技术领域较新的理论与知识，并站在矿产资源开发的科学技术前沿，了解采矿专业一些前瞻性科学研究与发展趋势，开阔学生视野，使学生们毕业后从事专业技术的科研工作或进一步深造的目标起到一定的引导作用。教学方法和教学手段：教学方法：讲授。教学手段：多媒体。讨论、思考题：1、 我国采矿行业的发展前景和发展方向在哪些方面？2、 请思考我国二十一世纪的矿业的忧患。参考资料：古德生：二十一世纪矿业山 东 理 工 大 学 教 案 第 2 次课教学课型：理论课 实验课 习题课 实践课 技能课 其它主要教学内容（注明：*

5、 重点 # 难点 ）：“矿产资源形势与市场需求”(the status of mineral resources and demand)主要介绍：我国矿产资源的种类、储量与优势，(kinds, reserves and advantages)目前各类金属、矿产品需求，(the demand for kinds of metals and minerals )矿产资源开发利用的差距*#。(the difference between utilization of minerals) 教学目的要求：主要是为了学生了解我国矿产资源的种类、储量、优势资源、紧缺资源，目前各类金属、矿产品的需求量，我国矿

6、产资源开发利用与矿业发达国家的差距等。教学方法和教学手段：教学方法：讲授。教学手段：多媒体。讨论、思考题：1、 我国矿产资源的优势资源有哪些？2、 我国矿产资源开发利用与矿业发达的差距主要体现哪些方面？参考资料：周永康：国土资源与可持续发展资源产业山 东 理 工 大 学 教 案第 3 次课教学课型：理论课 实验课 习题课 实践课 技能课 其它主要教学内容（注明：* 重点 # 难点 ）：“溶浸采矿技术（1）”(leaching technology )主要介绍：氧化矿堆浸；(oxidization minerals leaching)微生物浸出*#；(bacteria leaching)原地溶浸

7、技术。(in-situ leaching)教学目的要求：溶浸采矿是一种新型的采矿模式。让学生了解浸矿用的细菌种类，浸出机理，浸出数学模型，浸出影响因素。原地溶浸采矿技术的可行性，需要解决的一些关键问题。原地溶浸采矿技术国内外研究概况与发展趋势等。教学方法和教学手段：教学方法：讲授。教学手段：多媒体。讨论、思考题：1、 氧化矿堆浸、微生物浸出和原地溶浸技术有什么不同之处？2、 请思考微生物浸出机理。参考资料：1、西北院资料：白银公司低品位铜矿（废）石生化浸铜工程技术研究报告2、魏德洲：矿产资源微生物处理技术山 东 理 工 大 学 教 案 第 4 次课教学课型：理论课 实验课 习题课 实践课 技能

8、课 其它主要教学内容（注明：* 重点 # 难点 ）：“溶浸采矿技术（2）”专门介绍散体堆浸方面的研究成果：(mainly introduced its studying achievements )堆浸浸润面混沌特性与控制理论研究 (the chaos character and control theory )堆浸过程中堆场稳定性分析与灾害防治研究(analysis of stability and study on preventing disaster in the heap)堆浸工艺中矿岩散体介质的渗透特性试验研究*#( experimental study on the charac

9、ter of seepage of disperse ore )教学目的要求：让学生了解散体堆浸方面的研究成果：如堆浸浸润面混沌特性与控制理论，堆场稳定性分析与灾害防治，散体介质的渗透特性试验等。教学方法和教学手段：教学方法：讲授教学手段：多媒体讨论、思考题：1、 请思考废石场堆浸的发展方向。2、 废石场堆浸还有哪些需要进一步研究和解决的问题？参考资料：1、堆浸浸润面混沌特性与控制理论研究 2、堆浸过程中堆场稳定性分析与灾害防治研究3、堆浸工艺中矿岩散体介质的渗透特性试验研究 山 东 理 工 大 学 教 案 第 5 次课教学课型：理论课 实验课 习题课 实践课 技能课 其它主要教学内容（注明：

10、* 重点 # 难点 ）：“大洋采矿技术” (ocean/marine mining technology)主要讲解：海底矿产资源*；(resources in the ocean)深海采矿系统*#；(mining system of deep ocean)大洋采矿的环境问题；(environment problem of marine mining )我国在深海资源开发方面取得的成就。(the achievements of developing deep ocean resources )教学目的要求：让学生了解大洋海底矿产资源，深海采矿系统，深海矿产资源开发的技术与环境问题，我院名誉院长金

11、院士所作的贡献。教学方法和教学手段：教学方法：讲授教学手段：多媒体讨论、思考题：3、 请思考大洋采矿技术的发展趋势。4、 金翔龙院士在我国大洋采矿技术中所做出的突出贡献。参考资料：1、简曲：中国大洋采矿技术发展述评2、金翔龙：深海矿产资源与海洋环境山 东 理 工 大 学 教 案 第 6 次课教学课型：理论课 实验课 习题课 实践课 技能课 其它主要教学内容（注明：* 重点 # 难点 ）：“矿床无废开采（清洁采矿）和连续开采”(less waste mining /clean production and continuous mining)主要讲授： 矿床无废开采应用与实例*，(the app

12、lication and examples of waste free mining) 固废处理与二次综合利用；solid waste processing and integrative utilization 高效与连续采矿工艺#。(Efficient and continuous mining technology)教学目的要求：主要让学生了解针对矿床开采中出现的废石、尾砂、废水的处置与二次综合利用，采取的无废或少废的开采工艺。目前国内外采用的“三高一低”开采技术，狭义的连续开采工艺和广义的连续开采工艺等。教学方法和教学手段：教学方法：讲授教学手段：多媒体讨论、思考题：1、 请思考无废开

13、采、绿色采矿、生态采矿等基本概念。2、 “三高一低”开采技术指哪三高一低？参考资料：1、彭怀生：矿床无废开采的规划与评价2、周勃：地下矿山无（低）废采矿技术发展与应用3、 吴爱祥：国内外地下金属矿山连续开采技术研究的发展山 东 理 工 大 学 教 案 第 7 次课教学课型：理论课 实验课 习题课 实践课 技能课 其它主要教学内容（注明：* 重点 # 难点 ）：“当代胶结充填技术”(current cemented filling technology )主要讲解：胶结充填技术发展概要及应用，（development and application of cemented fill）胶结充填的种

14、类及其特点，(kinds and character of cemented fill)高水速凝胶结充填*#。(rapid hardening of stabilized tailing fill with water-carrying)膏体胶结充填技术。(paste cemented filling )教学目的要求：让学生了解胶结充填的发展形成过程，即从干式充填到水力充填，再发展到胶结充填的整个过程和变革。了解胶结充填的种类及各自特点，目前应用情况。高水速凝胶结充填和膏体充填的机理及发展趋势。教学方法和教学手段：教学方法：讲授教学手段：多媒体讨论、思考题：1、 请思考胶结充填的种类及各自特点

15、，将来的发展方向。2、 高水速凝胶结充填和膏体充填的机理及发展趋势。参考资料：1、孙恒虎：当代胶结充填技术2、西北矿冶研究院鉴定资料山 东 理 工 大 学 教 案 第 8 次课教学课型：理论课 实验课 习题课 实践课 技能课 其它主要教学内容（注明：* 重点 # 难点 ）：“澳大利亚Mount Isa矿山生产技术”(Canadiana mining technology in Mount Isa )Mount Isa矿山简介；(briefly introduction of Mount Isa)采矿方法及充填方式；(mining methods and fill patterns)膏体充填的目

16、的及充填试验；(the task of paste filling and filling experiment)膏体充填制备站工艺流程*#；(technology flow of paste filling preparation station )教学目的要求：让学生了解国外先进矿山的采矿技术，尤其是膏体充填方面。Mount Isa矿山的膏体充填技术可以说目前国际上最先进的充填工艺和技术。教学方法和教学手段：教学方法：讲授。教学手段：多媒体。讨论、思考题：1、 Mount Isa矿山的技术优势体现在哪些方面？2、 试比较我国采矿技术与Mount Isa矿山的差距。参考资料：1、澳大利亚Mo

17、unt Isa矿山考察报告山 东 理 工 大 学 教 案 第 9 次课教学课型：理论课 实验课 习题课 实践课 技能课 其它主要教学内容（注明：* 重点 # 难点 ）：“矿山地压控制技术”(ground pressure control technology)金属矿床的特点；(the characteristic of matals ore deposits )金属矿床地压控制问题；(ground contral of metal deposits)金属矿床地压控制技术*#；(the ground control technology of metal deposits )采空区探测技术；(g

18、oaf detecting technology)岩爆预测与控制#。(Forecasting and controlling of rock burst)教学目的要求：主要让学生了解采场冲击地压、采场巷道地压、采空区崩落失稳、地表塌陷等地压显现规律与控制。教学方法和教学手段：教学方法：讲授。教学手段：多媒体。讨论、思考题：1、 采空区探测技术一般采用哪几种手段？2、 矿山地压监测一般监测哪几个方面的内容？参考资料：1、高谦：金属矿山采场地压控制技术研究2、郭然：深埋矿床开采中的岩爆问题山 东 理 工 大 学 教 案 第 10 次课教学课型：理论课 实验课 习题课 实践课 技能课 其它主要教学内

19、容（注明：* 重点 # 难点 ）：Rock Failure Process Analysis(1) The inhomogeneity of rock is considered;(2)An meso scale elastic damage-based constitutive law is proposed for elements;(3)The stress analysis is achieved with finite element program.教学目的要求：通过外文介绍国外在岩石力学方面的研究，使同学们了解国外在这方面的研究现状及岩石失稳的过程。教学方法和教学手段：教学方法：

20、讲授。教学手段：多媒体。讨论、思考题：参考资料：1、 Rock Failure Process AnalysisCenter for Rock Instability and Seismicity Research Northeastern University P.R.China 山 东 理 工 大 学 教 案 第 11 次课教学课型：理论课 实验课 习题课 实践课 技能课 其它主要教学内容（注明：* 重点 # 难点 ）：主要介绍露天边坡研究发展趋势（mainly introduceing trends of open pit slope ）边坡工程研究发展阶段(study stage of

21、 slope engineering development )边坡稳定性分析方法 (analysis methods of slope stability)边坡工程研究成果(achievements for slpoe engineering study)边坡研究新近进展(new development of slope studying)教学目的要求：教学方法和教学手段：教学方法：教学手段：讨论、思考题：参考资料：山 东 理 工 大 学 教 案 第 12 次课教学课型：理论课 实验课 习题课 实践课 技能课 其它主要教学内容（注明：* 重点 # 难点 ）：随堂考试：学生上交专题论文( examining and handing in monograph)教学目的要求：考查学生综合应用能力和锻练表达陈述能力。教学方法和教学手段：教学方法：学生上交自己的论文（或综述）。教学手段： 讨论、思考题：参考资料：专心-专注-专业