小学-语文-试卷-考试-人教版四年语文下学期第一单元试题(共6页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学,语文,试卷,考试 人教版四年语文下学期第一单元试题四年语文下学期第一单元试题一 字、词1. 给加线的词语注音。（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）翡翠 寂静 增添 柔嫩 晾晒（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）奔驰 馈赠 抱怨 受益 梦寐以求2. 看拼音写汉字。xi pn dn pn zhn wn yn yn无（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）挤Jng zhn shn lin chu bi p bi（ ） （ ） （ ） （ ）不堪3. 多音字组词。卷 （ ） 转 （ ） 重 （ ） （ ） （ ） （ ） 难 （ ） 饮 （ ） 削 （ ） （ ） （

2、 ） （ ）4.在正确的读音下面画“”。盛开（chn shn） 倒映（do do ） 扩散（sn sn）浙江（zh z） 仿佛（f f ） 漆黑（q x）5.形近字组词。瑕（ ）彩（ ）蜒（ ） 恋（ ） 据（ ）假（ ）采（ ）蜓（ ） 峦（ ） 居（ ）6.补充词语。奇峰（ ）（ ） （ ）（ ）而起 危（ ）兀（ ） 突兀（ ）（ ）（ ）（ ）不解 狼（ ）虎（ ） 骨瘦（ ）（ ） （ ）（ ）万千7.写出近义词或反义词。近义词：赞赏（ ） 确实（ ）反义词：昏暗（ ） 柔弱（ ）8.在括号里填上恰当的词语。 （ ）的水声 （ ）的大海 确实地信叫（ ）（ ）的成功 （ ）的时刻 非

3、常地信叫（ ）9.根据所给的意思填写文中的词语。.睡梦中都在寻找、追求，形容愿望强烈、迫切。（ ）.面色发黄、身体瘦弱，形容不健康的样子。（ ）二.句子。1.扩句：我们观赏山水。2.缩句：我攀登过峰峦雄伟的泰山和红叶似火的香山。3.“把”字句改成“被”字句。我先把买来的红果、海棠、山药、红小豆洗干净。4. 修改下列病句。 校长热烈地和我握手。 少年科学这本书对我很感兴趣。 因为我的语文成绩不好，所以我的数学成绩很好。5. 下面的句子用了什么修辞方法，填在括号里。A、比喻 B、拟人 C、排比 D、设问 E、反问难道我们中彩得到的汽车不道德的吗？（ ）人可以没有尊严吗？不，不可以！（ ）那张中彩的

4、彩票就像一道道的难题摆在了父亲面前。（ ） 父亲的糖葫芦用的都是最好的材料，哪怕起的再早，哪怕东西再贵，哪怕再费力气，他都不在乎。（ ）6. 选择，“在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，如像回味着草原的无限乐趣。”这句话运用的修辞手法是（ ）。比喻、 拟人、 夸张7.解释下面的诗意。 遥望洞庭山水绿，白银盘里一青螺。解释：。 解释下面诗句中带点字的意思。相看两不厌。厌：。风景就曾谙。谙：。8.把下面的句子补充完整。 几行红叶树，。（王士禛） ，金石为开。后汉书广陵思王荆传三.阅读。1.选择正确答案的序号填在括号里。独坐敬亭山、望洞庭、忆江南的作者分别是（ ）、（ ）和（ ），他们都是（

5、）代人。A、刘雨锡 B、杜甫 C、白居易 D、李白 E、唐 F、清 G、宋忆江南是一首（ ）A、诗 B、曲 C、词2.按原文填空，并回答问题。我看见过（ ）的大海，玩赏过（ ）的西湖，却从没有看见过漓江这样的水。漓江的水真（ ）啊，（ ）得让你感觉不到它在流动；漓江的水真（ ）啊，（ ）得可以看见江底的沙石；漓江的水真（ ）啊，（ ）得仿佛那是一块无瑕的翡翠。按原文填空。用“”画出文中的一个比喻句。 课文片段抓住漓江水的（ ）、（ ）、（ ）的三个特点进行描写，表达了作者对漓江的喜爱之情。3.阅读下面段落并回答问题。七月间，新疆的戈壁滩炎暑逼人，这时，最理想的是骑马上天山。进入天山，戈壁滩上的

6、炎暑就远远地被抛在后面了。迎面而来的是雪山的寒气，使你立刻感到秋天般的凉爽。蔚蓝的天空下矗立着的巨大雪峰，几块白云在雪峰间投下云影，就像雪白的锦缎上绣了几朵银灰的暗花。那融化的雪水从雪峰的断崖上飞泻下来，闪耀着银光。在白皑皑群峰脚下，是连绵不断的翠绿的原始森林，密密的塔松像无数撑开的巨伞。夕阳西下，阳光透过重重叠叠的枝桠，在苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。小山坡上，一条条清澈见底的小溪，到处是高过马头的野花，红、黄、蓝、白、紫，五彩缤纷，绚丽夺目。马走在花海中，显得格外矫健；人浮在花海上，也显得格外精神。在马上用不着离鞍，只要一伸手就可以捧到满怀的，你最心爱的鲜花。虽然天山这时并不是春天，但是有

7、哪个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？.阅读短文，用“”画出文章的中心句。.按先总写，再分写，最后总结的叙述方法，用“”把文章分成三层。.读句子，从“蔚蓝的天空”到“最心爱的鲜花”，然后填空。 这一部分先写了雪峰间的，接着写了群峰脚下的，最后写了小山坡上的。对这三个景物进行具体描写，突出文章中心。.选择恰当的词语填空。文章抓住事物的特征进行了具体描写。写塔松抓住了它的；写野花抓住了它的。（颜色、形态、形状）“阳光透过重重叠叠的枝桠，在苔藓上留下斑斑点点细碎的日影。”这句话是描写的。（枝桠、阳光、苔藓）.判断下面的句子是不是比喻句，如果是就在括号里画“”。迎面而来的是雪山的寒气，使你立刻感到秋天般的凉爽。（ ）几块白云在雪峰间投下云影，就像雪白的锦缎上绣了几朵银灰的暗花。（ ）密密的塔松像无数撑开的巨伞。（ ）专心-专注-专业