中班健康优秀教案及教学反思《横行的小螃蟹—侧身钻》.doc
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1、中班健康优秀教案及教学反思横行的小螃蟹侧身钻活动目标:1.培养幼儿勇敢、不怕困难以及合作、谦让的精神。2.通过游戏,练习侧面钻动作。3.发展幼儿动作的协调性、控制力。活动准备:椅子16把,硬纸板8块,橡皮筋若干,哑铃若干,配乐磁带几录音机。活动过程:一、开始部分“今天天气真好,小螃蟹都出来晒太阳喽!”准备操:头部活动“眼睛”上肢伸展“钳子“体侧“钳子”找食腹背挥舞“钳子”下肢活动“后腿”全身左右横行二、基本部分1.情景设置:“孩子们,我们螃蟹越来越胖,房子越来越小了。看,现在这样的房子,怎样才能让我们从前门走道后门,有不把房子挤倒?”2.自由探索 提供高度、宽度不同的椅子及硬纸板,让幼儿自由拼
2、落“房子”,并探究如何钻过房子。3. 引出活动的重点讨论总结:他是 这样过去的?为什么没碰到墙壁?(引出侧面钻)教师参与:这样是最好的方法吗?我也来试试(正面钻)。呀!被卡住了!怎么办?榜样示范:钻洞时要屈膝、侧弯腰、另一只腿和头先钻过“房子”,然后身体和支撑腿从动力、钻出来。4.(1)自己选择“房子“去试一试,看看能否钻国其他人的房子。(及时鼓励,如“看”,大哥子蟹连‘小房子‘都能住,真棒!”)(2)游戏“我用钳子运食物”玩法:将幼儿分成认输相等的两组,把8把椅子连成地道,依次走过长长的地道,搬运粮食,看哪组获胜。三、结束部分裁定某一队获胜,并肯定每一幼儿用语尝试和互相合作、谦让精神。抱起“食物”绕场一周侧身走(放松)。活动反思:通过“螃蟹走”的练习,可以发展幼儿动作的协调性及快速反应能力,练习侧面钻的动作,锻炼动作的协调性、控制性,萌发合作、谦让的精神。第 3 页 共 3 页
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