中班健康领域教案详案《屋子里的尖尖角》.doc

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中班健康领域教案详案屋子里的尖尖角活动意图家里的家具、墙壁都有坚硬的棱角，幼儿如不小心碰上去，很容易受伤。本活动通过看图片、讲故事等方式，让幼儿在看一看，试一试的过程中，提高对屋内尖尖角的认识，知道在玩耍时要躲避尖尖角。活动目标1.认识家中物品的棱边和尖角，知道其中的危险。2.在家里玩耍时，要学会躲避家具、墙壁的尖角。活动准备屋子里的尖尖角图片、故事危险的尖尖角课件。活动过程1.情境导入，帮助幼儿了解家中物品尖角的位置。(1)引导幼儿想一想，说一说家中有哪些尖尖角。(2)播放多媒体教学资源屋子里的尖尖角图片，教师分类介绍家中的尖尖角，如：家具角、门框、墙角等。2.讲述故事危险地尖尖角，让幼儿了解碰上尖尖角的后果。(1)播放多媒体，讲述故事。提问：妈妈对豆豆说了什么?豆豆和哥哥在家里发生了什么事?他和哥哥这样玩会有什么危险?(2)调动幼儿已有经验交流讨论，了解尖尖角的危险。提问：碰到尖尖角会怎么样?玩的时候怎么躲避尖尖角?(引导幼儿里了解尖尖角是很危险地，要远离它们。)3.玩游戏：找找幼儿园里的尖尖角。通过在种方法，孩子知道在教室、户外也有很多危险的地方，活动、玩耍时注意躲避，保证安全。4.活动延伸找找自己家里的尖尖角，设计禁止奔跑标志第 2 页 共 2 页