大班优秀社会教案《端午节》.doc

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大班优秀社会教案端午节活动目标1.调查了解端午节的来历和有关习俗，知道端午节是中过的传统节日之一。2.积极和同伴交流分享，练习包粽子，获得更多端午节的经验，体验端午节的民俗氛围。活动准备粽叶、泡好的米、枣、细线等。活动过程1.教师与幼儿交流，说出端午节的名称和日期。每年农历的五月初五中国有一个传统节日，叫端午节，这一天人们会举行一些有意义的活动。2.与幼儿一起探讨端午节的由来和习俗。(1)与幼儿一起阅读故事端午节的由来，让幼儿知道端午节是为了纪念伟大的爱国诗人屈原而确立的，屈原投江的那一天是农历的五月初五，所以就定这天为端午节。(2)交流端午节有哪些习俗。赛龙舟、吃粽子、挂艾叶、带香囊或五彩线。提示幼儿可用语言表达、图片绘画、动作表演等方式表现这些习俗。(3)组织幼儿观看教师教学资源，了解端午节各地风俗，获得更多有关端午节的经验。3.节日体验活动：包粽子。用粽叶将泡好的米和枣包住，然后用绳子捆好。提醒幼儿用米不要太多，粽叶要把米包紧，扎结实。4.节日分享：将包好的粽子分给小班的弟弟妹妹或老师，进行分享活动。第 2 页 共 2 页